| 八年级生物《根据生物的特征进行分类》教学课件 |
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| 鸟类的生殖与发育课件(八年级生物) |
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| 第一章根据生物的特征进行分类 |
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| 探究绿色植物在维持生物圈碳——氧平衡中的作用 |
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| (华师大版)科学八年级上：5.2《人体的呼吸》教案课件包 |
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| 鲁科版生物八年级上册7.2.3《社会行为》视频素材 |
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| 第一章根据生物的特征进行分类－课件 |
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| 社会行为课件(八年级) |
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| 人教版生物必修一第5章第1节《酶的特性》教学课件 |
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| (华师大版)科学八年级上：5.3《人体内的物质运输》教案课件包 |
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| (人教版)2018学年八年级上册生物：全一册精品教案(22份打包，Word版) |
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| 人的生殖_人教版_七年级下册_课件 |
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| 人教版八年级生物上册第六单元第三章《保护生物的多样性》课件 |
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| (人教版)2017-2018学年八年级生物上册：全册导学案(Word版，打包21套) |
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| 《生态系统的能量流动》课件(适合文科) |
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| 尝试对生物进行分类课件(八年级) |
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| 酶的特性 |
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| 鸟的生殖和发育课件_七年级生物课件(1) |
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| 《生态系统的能量流动》课件(适合文科) |
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| 七年级生物下册《人的生殖》课件(人教新课标版) |
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| 人教版七年级上《开花和结果》课件 |
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| 2018届高考生物一轮复习：第16章《酶的研究与应用》考点考法(有答案) |
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| 酶的特性课件 |
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| (华师大版)科学八年级上：5.1《食物的消化和吸收》教案课件包 |
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| 人类的起源和进化课件1(八年级生物) |
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| 人类的起源和进化课件2(八年级生物) |
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| (人教版)2018学年生物七年级上册：全一册配套教案(25份打包，Word版) |
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| 第8讲_种群的特征及数量的变化-2013届高考生物第一轮高频考点复习课件 |
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| 人教版七年级生物上册《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》上课课件 |
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| 酶的特性一节课的一些体会 |
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| 7.2.3《社会行为》动物的社群行为对生存和生殖的意义 |
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| 社会行为课件1(七年级) |
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| 人教版七年级生物《绿色植物对有机物的利用》课件 |
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| 社会行为课件3(七年级) |
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| 社会行为课件4(七年级) |
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| 社会行为课件2(七年级) |
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| (华师大版)科学七年级下册：6.2《人的生殖和发育》教案、课件包 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析 |
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| 生物：4.1种群的特征ppt课件 |
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| 生物：4.1种群的特征ppt课件 |
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| 2017版高考一轮课件：9-30种群的特征及数量变化 |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件7(生命活动的调节与免疫_第39讲_种群的特征和数量变化) |
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| 生态系统的结构和功能教案3(八年级生物) |
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| 北师大版生物必修3第三章生物群体的动态平衡3.1.1 种群的特征 课件 |
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| 生物必修3《生态系统的结构》课件(人教版) |
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| 生物必修3《生态系统的结构》课件(人教版) |
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| (北师大版)八年级上册生物：第15章-动物的运动习题课件(3份打包，有答案) |
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| (北师大版)八年级上册生物：第15章-动物的运动习题课件(3份打包，有答案) |
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| (人教版)生物高一必修一：6.4《细胞的癌变》ppt课件 |
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| (人教版)生物高一必修一：6.4《细胞的癌变》ppt课件 |
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| (人教版)2017年生物高二必修三：第2章-动物和人体生命活动的调节ppt课件包(8份) |
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| 浙教版初中科学八年级下《光合作用》(第２课时)ppt课件 |
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| (人教版)辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中生物必修1导学案(打包31份)-(高一) |
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| 生物八年级上《细菌》课件说课稿 |
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| 浙教版初中科学八年级下《光合作用》(第２课时)ppt课件 |
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| 基因控制生物的性状课件3(八年级) |
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| 基因控制生物的性状课件2(八年级) |
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| 基因控制生物的性状课件4(八年级) |
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| 2016届高考生物核心要点复习课件7(专题二_人体的内环境与稳态) |
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| 基因控制生物的性状课件1(八年级) |
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| 2016届高考生物核心要点复习课件7(专题二_人体的内环境与稳态) |
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| 新人教版第四单元绿色植物参与生物圈的水循环 |
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| (人教版)高二必修三生物：1.1《细胞生活的环境》ppt课件 |
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| 昆虫的生殖和发育课件5(八年级生物) |
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| 基因的显性和隐性课件1(八年级生物) |
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| 昆虫的生殖和发育课件4(八年级生物) |
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| 基因的显性和隐性课件2(八年级生物) |
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| 昆虫的生殖和发育课件1(八年级生物) |
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| 昆虫的生殖和发育课件2(八年级生物) |
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| 昆虫的生殖和发育课件6(八年级生物) |
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| (人教版)高二必修三生物：3.1《植物生长素的发现》ppt课件 |
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| 昆虫的生殖和发育课件3(八年级生物) |
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| (人教版)生物高一必修一：6.3《细胞的衰老和凋亡》ppt课件 |
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| (人教版)高二必修三生物：2.2《通过激素的调节(2)》ppt课件 |
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| (人教版)高二必修三生物：2.2《通过激素的调节(1)》ppt课件 |
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| 评价自己的健康状况课件3(八年级生物) |
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| (人教版)高二必修三生物：1.2《内环境稳态的重要性》ppt课件 |
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| 选择健康的生活方式课件1(八年级生物) |
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| 选择健康的生活方式课件2(八年级生物) |
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| 评价自己的健康状况课件1(八年级生物) |
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| 评价自己的健康状况课件2(八年级生物) |
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| 基因在亲子代间的传递课件1(八年级生物) |
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| (人教版)高二必修三生物：2.1《通过神经系统的调节(2)》ppt课件 |
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| (人教版)高二必修三生物：2.1《通过神经系统的调节(1)》ppt课件 |
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| 基因在亲子代间的传递课件2(八年级生物) |
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| 基因在亲子代间的传递课件2(八年级生物) |
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| 三.《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》课件_人教新课标版 |
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| 最新人教版2014中考生物复习课件（第7课时被子植物的一生） |
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| 人体的营养 |
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| 人体的营养 |
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| (华师大版)科学七年级下册：7.2《种子的萌发和幼苗的形成》教案、课件包 |
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| (人教版)高二必修三生物：2.3《神经调节与体液调节的关系》ppt课件 |
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| 第六单元第一章《根据生物的多样性进行分类》自测题 |
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| 《人体的营养》测验 |
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| (华师大版)科学七年级下册：6.1《动物的生殖和发育》教案、课件包 |
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| “蒸腾作用”一节的CAI课件设计及几点思考 |
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| 《人体的营养》测验 |
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| (人教版)2018学年高中生物必修3全册导学案(打包25份，Word版，有答案)-(高二) |
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| 第二节、人类对细菌和真菌的利用-教学课件 |
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| 蒸腾作用课件(八年级生物) |
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