| 树立创新意识是唯物辩证法的要求课件_高二政治课件 |
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| 高三政治主干知识复习课件34(第五课_文化创新) |
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| 高三政治主干知识复习课件35(第二单元_文化传承与创新) |
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| 2016届高考政治第二轮复习课件56(专题三_收入与分配) |
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| 2016届高考政治第二轮高频考点复习课件24(专题三_收入与分配) |
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| 百舸争流的思想复习课件(高三政治) |
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| 2016届高考政治第二轮复习课件62(专题一_生活与消费) |
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| 2016届高考政治第二轮高频考点复习课件23(专题二_生产、劳动与经营) |
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| 高三政治主干知识复习课件6(第五课_企业与劳动者) |
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| 高三政治主干知识复习课件8(第二单元_生产、劳动与经营) |
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| 百舸争流的思想课件(高二政治) |
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| 法律救济复习课件(高三政治) |
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| 第五课 文化创新 |
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| 2016届高考政治第二轮复习课件60(专题四_发展社会主义市场经济) |
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| 2016届高考政治第二轮复习课件38(专题四_发展社会主义市场经济) |
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| 意识的作用课件 |
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| 高三政治主干知识复习课件5(第四课_生产与经济制度) |
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| 高二政治必修4课件训练案课件4(意识的作用) |
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| 高二政治必修4课件训练案课件3(意识的作用) |
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| 高三政治主干知识复习课件4(必修1_第一单元_生活与消费) |
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| 财政与税收复习课件(高三政治) |
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| 部编版七年级道德与法制上册第三课_发现自己复习-(政治) |
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| 生活在社会主义法治国家复习课件(高三) |
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| 第十讲交往艺术新思维-教学课件 |
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| 第五课 文化创新 考纲解读 |
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| 掌握科学学习方法 |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：2.4.2-建设创新型国家课件(1)-(九年级) |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：2.4.2-建设创新型国家课件(2)-(九年级) |
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| 文化创新的源泉与作用 |
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| 生产与经济制度复习课件(高三政治) |
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| 专题三中华文化与民族精神 |
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| 二、文化创新的途径 |
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| 思想品德--5.2 感受青春 |
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| 认识社会与价值选择课件(高二) |
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| 掌握科学学习方法-课件 |
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| 专题三中华文化与民族精神 |
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| 文化创新的源泉和作用课件(高二政治) |
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| 经济全球化与对外开放复习课件(高三政治) |
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| 世界文化之旅－淮南二十五中 |
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| 高三一轮复习《文化生活》第四单元发展中国特色社会主义文化-复习课课件 |
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| 高三政治主干知识复习课件9(第七课_个人收入的分配) |
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| 2013届高考政治一轮复习方案（人教版）课时9 走进社会主义市场经济 |
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| 粤教版思想品德九年级第四单元立志成才4.2《走艰苦创业之路》教学课件 |
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| 换位思考与人为善-新课教学课件 |
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| 高三政治主干知识复习课件7(第六课_投资理财的选择) |
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| 文化的多样性与文化传播复习课件(高三政治) |
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| 4.10.1《加强思想道德建设》导学案 |
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| 执教：郑晓慧-掌握科学学习方法 |
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| 第五课自我新期待第三框自我新形象 |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：3.6.2-弘扬法治精神ppt教学课件-(九年级) |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：3.6.1-感受法治进程ppt教学课件-(九年级) |
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| (人教版)高中政治高二选修三：2.3《法国的民主共和制与半总统半议会制》课件 |
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| 人教版七年级思想品德上册_第八课_学会拒绝 |
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| 文化创新的途径 |
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| 高中政治必修四课时专题导学案7(高二) |
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| 加强思想道德建设 塑造学生健康品行 |
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| 2016届中考政治基础知识复习课件21(人教版)(人民代表大会制度和依法治国) |
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| 道德的力量-10.1 加强思想道德建设－课件 |
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| 七年级政治上册_4.2《掌握科学学习方法》课件(粤教版) |
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| 文化创新的途径 |
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| 文化创新的途径 |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：2.4.2-参与经济活动ppt教学课件-(九年级) |
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| 文化创新的途径 |
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| 神奇的货币复习课件(高三政治) |
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| 第四单元学会学习第2课《掌握科学的学习方法》课件 |
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| 文明礼仪展风采(2011年9月主题班会) |
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| 文化创新的根本途径(铜仁二中)教学课件 |
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| 民事权利和义务复习课件(高三政治) |
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| 美好生活的向导复习课件(高三政治) |
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| (人教版)高中政治高二选修三：2.4《英法两国政体的异同》课件 |
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| 时代精神的精华复习课件(高三政治) |
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| 求索真理的历程复习课件(高三政治) |
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| 5.2 文化创新的途径 |
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| 第十二课经济全球化与对外开放－教学课件 |
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| 换位思考,与人为善 |
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| (人教版)高中政治高二选修三：2.4《英法两国政体的异同》ppt课件 |
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| 换位思考 与人为善 |
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| 9.2换位思考与人为善 |
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| 文化创新的源泉和作用 |
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| 2017届高考政治第一轮总复习课件67(第14讲_美国的联邦制) |
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| 换位思考 与人为善 |
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| 第五课 自我新期待 |
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| 文化创新的源泉和作用 |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：1.2.2-坚持中国道路ppt教学课件-(九年级) |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：4.7.2-促进民族团结ppt教学课件-(九年级) |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：2.3.1-打开财富之门ppt教学课件-(九年级) |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：2.3.2-深化经济改革ppt教学课件-(九年级) |
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| 日益重要的国际组织复习课件(高三政治) |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：1.2.1-认清发展阶段ppt教学课件-(九年级) |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：4.7.1-多民族大家庭ppt教学课件-(九年级) |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：4.7.3-维护国家统一ppt教学课件-(九年级) |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：4.8.2-增强文化认同ppt教学课件-(九年级) |
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| 文化创新的源泉和作用 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_1.1(新人教版)_word版含解析 |
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| 阅文化创新的源泉和作用 |
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| 一、文化创新的源泉和作用 |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：3.5.2-当好国家的主人ppt教学课件-(九年级) |
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| 一、文化创新的源泉和作用 |
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| (人教版)高中政治高二选修三：5.2《中国与联合国》ppt课件 |
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| (人教版)高中政治高二选修三：5.2《中国与联合国》课件 |
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