| 04细胞膜的物质转运 |
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| 物质跨膜运输的方式说课(高) |
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| 2017版高考一轮课件:2-8物质跨膜运输的方式 |
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| 第1节 物质跨膜运输的实例 |
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| 吕燕物质的跨膜运输实例 |
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| 物质跨膜运输实例 |
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| 第1节物质跨膜运输的实例 |
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| 物质跨膜运输的实例_-2013届高考生物第一轮单元教学分析复习课件 |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件8(细胞的基本结构和物质运输功能_第6讲_细胞膜与生物膜的流动镶嵌模型) |
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| 食品加工过程中产生的有害物质的测定课件(高二生物) |
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| 第一节--细胞的生物膜系统 |
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| 第一节--细胞的生物膜系统 |
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| 第一节--细胞的生物膜系统 |
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| 4.2 生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 第2节 生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 第2节生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 2017版高考一轮课件:2-5细胞膜、生物膜的流动镶嵌模型、细胞核 |
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| 第5章 绿色开花植物的生活方式 |
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| 3.1 植物生长素的发现过程 |
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| 食物中的营养物质 |
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| 神经调节的基本方式课件(七年级生物) |
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| 神经调节的基本方式课件(七年级生物) |
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| (华师大版)科学八年级上:5.3《人体内的物质运输》教案课件包 |
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| 2018届高考生物知识点总复习课件8(第6讲_细胞器与生物膜系统_第二单元_细胞的结构与细胞内外的物质交换) |
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| 2018届高考生物知识点总复习课件7(第5讲_细胞膜与细胞核_第二单元_细胞的结构与细胞内外的物质交换) |
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| 选择健康的生活方式课件1(八年级生物) |
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| 选择健康的生活方式课件2(八年级生物) |
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| 植物生命活动的调节植物受到单一方向外界刺激而引起的定向运动。 |
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| 通过激素的调节课件2(高二生物) |
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| 转基因生物的安全性课件(高二) |
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| 通过激素的调节课件1(高二生物) |
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| 生态系统的物质循环 |
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| 通过神经系统的调节课件1(高二生物) |
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| 食物中的营养物质课件2(七年级生物) |
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| 食物中的营养物质课件2(七年级生物) |
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| 第二节绿色植物与生物圈的物质循环 |
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| 通过神经系统的调节课件2(高二生物) |
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| 食物中的营养物质课件1(七年级生物) |
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| 食物中的营养物质课件1(七年级生物) |
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| 绿色植物通过光合作用制造有机物 |
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| 3.3《生态系统的物质循环》课件 |
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| 第五章绿色开花植生的生活方式 |
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| 第四章 细胞的物质输入和输出 |
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| 第4章 细胞的物质输入和输出 |
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| 蛋白质工程的崛起课件(高二生物) |
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| 第四章 细胞的物质输入和输出 |
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| (人教版)高二必修三生物:2.2《通过激素的调节(2)》ppt课件 |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件9(细胞的基本结构和物质运输功能_第7讲_细胞器—系统内的分工与合作) |
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| (人教版)高二必修三生物:2.2《通过激素的调节(1)》ppt课件 |
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| 绿色植物通过光合作用制造有机物-课件 |
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| 绿色植物通过光合作用制造有机物教学设计 |
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| 蛋白质的提取和分离课件(高二生物) |
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| 细胞的生活需要物质能量-教学课件 |
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| 必修一 第四章 细胞的物质输入和输出 |
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| 绿色植物通过光合作用制造有机物-教学课件 |
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| 生命活动的直接能源物质--ATP(教学课件) |
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| (人教版)高二必修三生物:2.1《通过神经系统的调节(1)》ppt课件 |
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| 绿色植物通过光合作用制造有机物课件(七年级生物) |
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| 生命活动的直接能源物质-ATP(教学课件) |
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| 蛋白质课件(高三生物) |
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| 2017版高考一轮课件:6-19dna是主要的遗传物质 |
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| (人教版)高二必修三生物:2.1《通过神经系统的调节(2)》ppt课件 |
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| 2013中考生物_查漏补缺系列复习课件_专题10《食物中的营养物质》 |
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| 蛋白质课件(高一生物) |
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| 蛋白质课件2(高一生物) |
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| 高考生物2017版一轮课件:专题16-通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系 |
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| 蛋白质课件1(高一生物) |
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| 细胞通过分裂产生新细胞课件2(七年级生物) |
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| 细胞通过分裂产生新细胞课件3(七年级生物) |
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| 蛋白质课件2_高一生物课件 |
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| 细胞通过分裂产生新细胞课件1_七年级生物课件 |
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| 第2讲_通过神经系统的调节-2013届高考生物第一轮高频考点复课件 |
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| dna是主要的遗传物质_-2013届高考生物第一轮单元教学分析复习课件 |
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| (北师大版)八年级上册生物:第15章-动物的运动习题课件(3份打包,有答案) |
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| 蛋白质课件3_高一生物课件 |
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| (北师大版)八年级上册生物:第15章-动物的运动习题课件(3份打包,有答案) |
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| 蛋白质课件1_高一生物课件 |
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| 高考生物2017版一轮课件:专题25-基因工程(含转基因生物安全性与生物武器) |
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| 高三生物必修2章末知识整合复习课件7(第1讲_dna是主要的遗传物质) |
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| 酶在食品制作和洗涤方面的应用课件(高二生物) |
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| 空气质量与健康课件(七年级生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析 |
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| 2017版高考一轮课件:10-33生态系统的物质循环、信息传递和生态系统的稳定性 |
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| 2017版高考一轮课件:10-33生态系统的物质循环、信息传递和生态系统的稳定性 |
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| 2017版高考一轮课件:8-27通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系 |
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| 第三节 细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 2017版高考一轮课件:选修1-38dna和蛋白质技术及植物有效成分的提取 |
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| 第三节 细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件3(生命活动的调节与免疫_第35讲_通过激素的调节_神经调节与体液调节的关系) |
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| 高中生物北师大版必修一第5章细胞的信息传递(第1、2、4节环境信息的传递、遗传信息的传递、细胞物质代谢、能量代谢和信息传递的统一) |
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| 2018届高考生物知识点总复习课件18(第3讲_生命活动的主要承担者—蛋白质) |
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| 基因指导蛋白质的合成及对性状的控制-2013届高考生物第一轮单元教学分析复习课件 |
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| 第一节_细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 聚合酶链式反应技术课件(高二生物) |
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| 生命活动的主要承担者—蛋白质-2013届高考生物第一轮单元教学分析复习课件 |
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| 生物圈中的微生物 |
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| 生物圈中的微生物 |
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| 高三生物必修2章末知识整合复习课件9(第3讲_基因指导蛋白质的合成·基因对性状的控制) |
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| (生物圈中的绿色植物)绿色植物在生物圈中的作用-教学课件 |
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| 《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》的第二节 |
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