| (华师大版)科学八年级上：5.3《人体内的物质运输》教案课件包 |
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| 第1节物质跨膜运输的实例 |
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| 第1节 物质跨膜运输的实例 |
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| 吕燕物质的跨膜运输实例 |
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| 物质跨膜运输实例 |
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| 物质跨膜运输的方式说课（高） |
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| 第4章 细胞的物质输入和输出 |
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| 第四章 细胞的物质输入和输出 |
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| 2017版高考一轮课件：2-8物质跨膜运输的方式 |
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| 第四章 细胞的物质输入和输出 |
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| 必修一 第四章 细胞的物质输入和输出 |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件9(细胞的基本结构和物质运输功能_第7讲_细胞器—系统内的分工与合作) |
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| 物质跨膜运输的实例_-2013届高考生物第一轮单元教学分析复习课件 |
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| 04细胞膜的物质转运 |
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| 3.1水分进入植物体内的途径 |
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| 第三章：水分进入植物体内的途径 |
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| 动物和人体生命活动的调节课件1(高一生物) |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件8(细胞的基本结构和物质运输功能_第6讲_细胞膜与生物膜的流动镶嵌模型) |
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| 2016届高考生物核心要点复习课件7(专题二_人体的内环境与稳态) |
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| 输血与血型课件1(七年级生物) |
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| 2016届高考生物核心要点复习课件7(专题二_人体的内环境与稳态) |
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| 食物中的营养物质课件1(七年级生物) |
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| 食物中的营养物质课件1(七年级生物) |
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| 2018年备战高考生物之纠错笔记系列：专题08-人体的内环境与稳态(有答案) |
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| 2017版高考一轮课件：8-25人体内环境的稳态及其实例 |
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| 2018年备战高考生物之纠错笔记系列：专题08-人体的内环境与稳态(有答案) |
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| 2017版高考一轮课件：8-25人体内环境的稳态及其实例 |
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| 人体的营养 |
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| 人体的营养 |
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| 1、描述植物体的结构层次：细胞、 组织 |
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| 食物中的营养物质 |
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| 动物和人体生命活动的调节课件2(高一生物) |
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| 动物和人体生命活动的调节课件3(高一生物) |
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| 蛋白质课件1(高一生物) |
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| 《人体的营养》测验 |
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| 《人体的营养》测验 |
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| 动物与人类生活的关系1 |
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| (人教版)高二必修三生物：1.2《内环境稳态的重要性》ppt课件 |
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| 输血和血型课件(七年级生物) |
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| 动物体的结构层次 |
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| 输血与血型课件2(七年级生物) |
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| 生态系统的物质循环 |
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| 2018届高考生物知识点总复习课件8(第6讲_细胞器与生物膜系统_第二单元_细胞的结构与细胞内外的物质交换) |
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| 食物中的营养物质课件2(七年级生物) |
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| 食物中的营养物质课件2(七年级生物) |
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| 第二节绿色植物与生物圈的物质循环 |
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| 《只有一个细胞的生物体》 |
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| 植物体的结构层次课件 |
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| 2018届高考生物知识点总复习课件7(第5讲_细胞膜与细胞核_第二单元_细胞的结构与细胞内外的物质交换) |
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| 人类的起源和进化课件1(八年级生物) |
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| (人教版)2017年生物高二必修三：第2章-动物和人体生命活动的调节ppt课件包(8份) |
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| 动物体的结构层次-教学课件 |
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| 动物体的结构层次-商家一中 |
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| 第二讲 动植物体的结构层次 |
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| 高三生物必修2章末知识整合复习课件7(第1讲_dna是主要的遗传物质) |
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| 3.3《生态系统的物质循环》课件 |
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| 第三节只有一个细胞的生物体 |
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| 蛋白质工程的崛起课件(高二生物) |
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| (人教版)高二必修三生物：2.3《神经调节与体液调节的关系》ppt课件 |
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| 2017版高考一轮课件：选修1-38dna和蛋白质技术及植物有效成分的提取 |
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| 食品加工过程中产生的有害物质的测定课件(高二生物) |
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| 蛋白质的提取和分离课件(高二生物) |
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| 动物体的结构层次-克市第十三中学 |
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| 细胞的生活需要物质能量-教学课件 |
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| 蛋白质课件1(高二化学) |
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| 生命活动的直接能源物质－－ATP（教学课件） |
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| 基因和染色体的关系课件4(高一生物) |
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| 生命活动的直接能源物质－ATP（教学课件） |
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| 基因和染色体的关系课件3(高一生物) |
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| (人教版)高二必修三生物：2.2《通过激素的调节(1)》ppt课件 |
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| 人教版生物必修一第5章第1节《酶的特性》教学课件 |
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| 蛋白质课件1(高三化学) |
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| 蛋白质课件(高三生物) |
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| 植物生命活动的调节植物受到单一方向外界刺激而引起的定向运动。 |
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| 2017版高考一轮课件：6-19dna是主要的遗传物质 |
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| 2013中考生物_查漏补缺系列复习课件_专题10《食物中的营养物质》 |
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| 微生物与人类的关系 |
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| 蛋白质课件(高一生物) |
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| 5-1植物种子的萌发课件 |
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| (人教版)高二必修三生物：2.1《通过神经系统的调节(1)》ppt课件 |
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| 神经调节与体液调节的关系课件(高一生物) |
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| 蛋白质课件2(高一生物) |
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| 17、微生物与人类的关系 |
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| 动物与人类生活的关系 |
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| 北师大版生物必修3第三章生物群体的动态平衡3.1.1 种群的特征 课件 |
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| 身边的生物科学课件1(高二) |
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| 细胞的增殖课件1(高一生物) |
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| 群落的结构课件1(高一生物) |
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| 群落的结构课件1(高一生物) |
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| 高中生物北师大版必修一第5章细胞的信息传递(第1、2、4节环境信息的传递、遗传信息的传递、细胞物质代谢、能量代谢和信息传递的统一) |
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| 第18章生物圈中的微生物 第一节微生物在生物圈中的作用 (第1课时) |
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| 细胞的增殖课件1(高一生物) |
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| 2017版高考一轮课件：1-3生命活动的主要承担者—蛋白质 |
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| 北师大版生物必修3第三章生物群体的动态平衡3.1.2 种群数量的变动 课件 |
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| 动物在自然界中的作用课件(1) |
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| 蛋白质课件2_高一生物课件 |
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| (华师大版)科学八年级上：5.2《人体的呼吸》教案课件包 |
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| 染色体变异课件5(高二生物) |
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| 染色体变异课件7(高二生物) |
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| dna是主要的遗传物质_-2013届高考生物第一轮单元教学分析复习课件 |
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