| 民主管理：共创幸福生活学案(高一政治) |
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| 政治：2.5.1文化创新的源泉和作用教案3（新人教必修3） |
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| 生活在人民当家作主的国家学案(高三政治) |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.1_生活在人民当家作主的国家练习(原卷版)_word版 |
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| 第2单元第3课罗斯福新政教学设计 |
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| 2018届高考政治第一轮复习导学案8(高三)(《文化生活》第2单元_文化的传承与创新) |
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| 人教版政治必修三《在文化生活中选择》教学设计 |
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| 《文化创新的途径》教学设计-福建高中新课程 |
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| 人教版政治必修3《永恒的中华民族精神》教学设计 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题5_word版含解析(第二部分_政治生活_公民的政治生活) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题5_word版含解析(第二部分_政治生活_公民的政治生活) |
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| 文化部关于印发《文化部科技创新项目管理办法（暂行）》的通知 |
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| 课题：人教版必修一《经济生活》第四单元《发展社会主义市场经济》教学设计和反思 |
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| 人教版《文化创新的途径》教学设计 |
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| 学案34 文化创新 |
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| 2018届高考政治第一轮复习导学案31(高三)(必修三《文化生活》第1单元_文化与生活) |
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| 高中政治第三单元第七课第二框《收入分配与社会公平》创新演练大冲关(同步练习、新人教版必修1、有答案) |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.1_生活在人民当家作主的国家练习(教师版)_word版含解析 |
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| 政治生活第三单元发展社会主义民主政治试题精选 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第5单元_公民的政治生活_word版含解析 |
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| 2018届高考政治第一轮复习导学案25(高三)(生活在人民当家作主的国家) |
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| 高考政治总复习3-4-9《推动社会主义文化大发展大繁荣》同步练习_新人教版必修3 |
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| 过富有情趣的生活教案2(七年级政治) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_4.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_4.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_3.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_5.1(新人教版)_word版含解析 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题7_word版含解析(发展社会主义民主政治) |
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| 《文化创新的途径》教学设计 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题7_word版含解析(发展社会主义民主政治) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_3.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_5.2(新人教版)_word版含解析 |
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| 民主监督：守望公共家园学案(高一政治) |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第1单元_生活与消费_word版含解析 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第7单元_发展社会主义民主政治_word版含解析 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题01_word版含解析(第一部分_经济生活_生活与消费) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题01_word版含解析(第一部分_经济生活_生活与消费) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题9_word版含解析(第三部分_文化生活_文化与生活) |
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| 完善民主决策制度，是发展社会主义民主的重要内容。发展社会主义民主，是中国共产党始 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题9_word版含解析(第三部分_文化生活_文化与生活) |
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| 和谐伦理思想与企业文化创新 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_1.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_1.1(新人教版)_word版含解析 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题13_word版含解析(第四部分_生活与哲学_生活智慧与时代精神) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_2.1(新人教版)_word版含解析 |
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| 选择希望人生教案2(九年级政治) |
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| 第2单元第4课中国共产党的诞生教学设计 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_2.2(新人教版)_word版含解析 |
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| 《文化创新的源泉和作用》教学设计 |
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| 《文化创新的途径》 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题13_word版含解析(第四部分_生活与哲学_生活智慧与时代精神) |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(十二)_第一课_生活在人民当家作主的国家_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_第二单元检测(a)(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_第二单元检测(b)(新人教版)_word版含解析 |
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| 七年级政治上册_第三单元_第七课《品味生活》(第1框_情趣与兴趣)教案_新人教版 |
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| “创建和谐班级，共建美好校园” |
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| 新人教版政治必修一《国家财政》说课稿 |
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| 文化创新的源泉和作用》教学设计 |
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| 《经济生活》“新时代的劳动者”教案设计 |
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| 5.2文化创新的途径 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第9单元_文化与生活_word版含解析 |
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| 民主选举：投出理性一票学案(高一政治) |
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| 过富有情趣的生活教案3(七年级政治) |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第2单元_生产、劳动与经营_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_第一单元检测(_a)(新人教版)_word版含解析 |
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| 民主选举教案(高一政治) |
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| 过富有情趣的生活教案1(七年级政治) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_第一单元检测(_b)(新人教版)_word版含解析 |
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| 法国的民主共和制与半总统半议会制导学案(高二政治) |
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| happy暑假，我的作业君(2016版)高二政治通用版_必修二第一单元公民的政治生活_word版含解析 |
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| 高三政治《文化生活》第7课《我们的民族精神》学案 |
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| 高二思想政治《文化创新的途径》教学设计 |
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| 民主选举：投出理性的一票导学案(高一政治) |
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| 《走艰苦创业之路》教案 |
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| 《经济生活》第四单元《发展社会主义市场经济》一轮复习教学案009 |
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| happy暑假，我的作业君(2016版)高二政治通用版_必修四第二单元文化传承与创新_word版含解析 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题6_word版含解析(为人民服务的政府) |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第6单元_为人民服务的政府_word版含解析 |
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| 文化创新：教育变革与发展的持续动力 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第13单元_生活智慧与时代精神_word版含解析 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题6_word版含解析(为人民服务的政府) |
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| 珍爱生命教案2(七年级政治) |
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| 韶关市五中高三思想政治《文化创新的途径》教案 |
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| 抓住机遇迎接挑战共创未来 - 中铁七局 |
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| 7.2 弘扬中华民族精神 (2) |
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| 珍爱生命教案2(七年级政治) |
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| 第一框题 文化创新的源泉和作用 |
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| 人教版第三册《8.2在文化生活中选择》教学设计 |
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| happy暑假，我的作业君(2016版)高二政治通用版_必修二第三单元发展社会主义民主政治_word版含解析 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题10_word版含解析(文化传承与创新) |
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| 《在文化生活中选择》教案 |
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| 《走艰苦创业之路》教学设计 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第10单元_文化传承与创新_word版含解析 |
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| 七年级政治上册第三单元第七课《品味生活》习题精选(新人教版) |
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| 树立创新意识是唯物辩证法的要求教案(高三政治) |
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| 珍爱生命学案2(七年级政治) |
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| 生活的准则教案(高一政治) |
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| 七年级政治第二课：过富有情绪的生活-新授学案导学 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.4_我国政府受人民的监督练习(原卷版)_word版 |
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| 《追寻高雅生活》教学设计 |
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