| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 5.4.2《光合作用的原理和应用》(新人教版必修1)学案 |
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| 人教版七年级生物《绿色植物对有机物的利用》导学案 |
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| 高考资源网第2节生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 生物：光合作用的原理和应用-导学案 |
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| 动物与人类生活的关系 - 中国生物教学网 |
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| 微生物与人类的关系 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案 |
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| 七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版 |
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| 初一生物《绿色植物对有机物的利用》说课稿 |
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| 动物与人类生活的关系 |
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| 5.3.2 动物与人类生活的关系 |
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| 第2节生长素的生理作用 |
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| 第五章《细菌和真菌在生物圈中的作用》《人类对细菌和真菌的利用》教学设计 |
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| 绿色植物对有机物的利用－教案 |
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| 第五章第2节人类对细菌和真菌的利用-同步练习（人教新课标八年级上) |
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| 4.3物质跨膜运输的方式（教案2）. |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第5章细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| 细胞中的元素和化合物教案2(高一生物) |
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| 生物八上第五章第二节《人类对细菌和真菌的利用》教学设计（上） |
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| 高中生物北师大版必修一第5章 细胞的信息传递 第1、2、4节(应用创新演练) |
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| 动物与人类生活的关系导学案 |
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| 第二节动物与人类生活的关系 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| 高二生物生长素的生理作用的知识点 |
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| 光合作用的原理和应用 |
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| 第二节绿色植物对有机物的利用－教案 |
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| 第二节动物与人类生活的关系 |
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| 《动物与人类生活的关系》教学设计与反思 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第2章动物和人体生命活动的调节_word版含解析 |
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| 生长素的生理作用导学案(高三生物) |
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| 生物:蒸腾作用-新课教学课件 |
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| 高中生物必修3《种群数量的变化》学案(人教版) |
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| 光合作用的原理和应用 |
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| 生物：《第5章细胞的能量供应和利用》复习要点 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末整合 |
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| 《生态系统的信息传递》同步练习3(新人教版必修3) |
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| 第8章人的生殖与发育(1.精卵结合孕育新的生命)教学设计 |
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| 能量之源-光与光合作用－教学设计 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时19《无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用》课后练习(有答案) |
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| 能量之源——光与光合作用－教学案例 |
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| 5.4能量之源——光与光合作用 |
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| 七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版 |
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| 《微生物在生物圈中的作用》教学设计 |
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| 第4节能量之源光与光合作用教案 |
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| 生长素的生理作用 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：2细胞中的元素和化合物_细胞中的无机物_word版含解析 |
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| 生长素的生理作用 |
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| 第二节人类对细菌和真菌的利用-教学分析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课3_细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| 必修1第5章细胞的能量供应和利用 |
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| 教学重点 1.生长素的生理作用。 |
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| 第五章第二节《人类对细菌和真菌的利用》教案 |
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| 选择健康的生活方式学案_初二生物教案 |
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| 人教版生物《群落的结构》教学设计 |
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| 光合作用和呼吸作用原理的应用-学案 |
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| 能量之源—光与光合作用说课稿 |
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| 动物和人体生命活动的调节学案2(高三生物) |
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| 人教版生物《群落的结构》教学设计 |
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| 2015高考生物《细胞的增殖与受精作用》二轮过关练习题 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：38微生物的培养与应用_word版含解析 |
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| 课题：生长素的生理作用 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-1传统发酵技术的应用_word版有答案 |
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| 2015高考生物《细胞的增殖与受精作用》二轮过关练习题 |
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| (人教版)生物高一必修一：课时1《从生物圈到细胞》导学案(有答案) |
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| 《动物与人类生活的关系》一节教学设计 - 青岛第七中学 |
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| 光合作用的原理和应用-复习学案 |
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| 第4节能量之源—光与光合作用 |
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| 生长素的生理作用学案 |
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| 人教版高中生物“生态系统的结构”一节的教学设计 |
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| 人教版高中生物“生态系统的结构”一节的教学设计 |
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| 细胞中的元素和化合物教案1(高一生物) |
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| 光合作用与农业生产 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第7章现代生物进化理论_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-3胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题_word版有答案 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时16《酶的特性》课后练习(有答案) |
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| 3.2生长素的生理作用 导学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第2章组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 第18章生物圈中的微生物 第1节微生物在生物圈中的作用 说课稿 一 ... |
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| 群落的结构教案2(高二生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：10atp的主要来源—细胞呼吸_word版含解析 |
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| 绿色植物在生物圈中的作用教案(八年级) |
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| 食物中的营养物质教案2(七年级生物) |
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| 群落的结构教案2(高二生物) |
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| 群落的演替教案2(高二生物) |
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| 选择健康的生活方式学案(八年级生物) |
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| 种群的特征教案2(高二生物) |
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| 种群的特征教案2(高二生物) |
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| 第三章.第二节 生长素的生理作用 |
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| 生态系统的稳定性教案2(八年级生物) |
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| 高中生物必修三教案：55生态系统的稳定性 |
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| 群落的演替教案2(高二生物) |
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| 第三章动物在生物圈中的作用 |
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| 第三章动物在生物圈中的作用 |
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| 第五章细胞的能量供应和利用 第三节ATP的主要来源——细胞呼吸说课稿 |
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| 高中生物必修三教案：55生态系统的稳定性 |
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| 动物主要生殖激素生理功能及其应用 |
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| 生态系统的稳定性教案2(八年级生物) |
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| 第四单元第三讲能量之源——光与光合作用 |
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