| 日新又新我常新 |
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| 日新又新我常新 |
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| 第五课日新又新我常新 |
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| 日新又新我常新教学设计 |
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| 2010年度国家文化创新工程项目立项名单 |
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| 第一框日新又新我常新说课稿 |
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| 政治七年级下第五课《自我新期待—日新又新我常新》导学案 |
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| 新时代的劳动者 |
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| 新时代的劳动者 |
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| 政治：2.5.1文化创新的源泉和作用教案3（新人教必修3） |
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| 《新时代的劳动者》教案 |
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| 高中政治必修四课时专题导学案7(高二) |
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| 2018届高考政治课时分层训练7(文化与社会) |
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| 政治八年级上册第四单元《交往艺术新思维》（7、8课）复习学案 |
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| 《新时代的劳动者》教学设计 |
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| 《新时代的劳动者》的教学设计 |
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| 高三政治课时基础复习训练7(个人收入的分配) |
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| 新时代的劳动者教案(高一政治) |
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| 新时代的劳动者教案(高一政治) |
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| 新时代的劳动者教案-正始中学 |
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| 新时代的劳动者学案(高一政治) |
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| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
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| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
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| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
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| 《经济生活》“新时代的劳动者”教案设计 |
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| 第2单元第3课罗斯福新政教学设计 |
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| 2018届高考政治第一轮复习导学案7(课时1_唯物辩证法的联系观) |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第7单元_发展社会主义民主政治_word版含解析 |
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| 选择希望人生教案7(九年级政治) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_3.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_5.2(新人教版)_word版含解析 |
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| 选择希望人生教案7(九年级政治) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_3.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_5.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_4.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_4.2(新人教版)_word版含解析 |
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| 高考政治总复习3-4-9《推动社会主义文化大发展大繁荣》同步练习_新人教版必修3 |
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| 学案7 投资理财的选择 |
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| 八年级7课一框《礼貌显魅力》教学设计方案 |
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| 思想品德：第七课《友好交往礼为先》第二课时_导学案(人教新课标八年级上) |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第3单元_收入与分配_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_第二单元检测(a)(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_第二单元检测(b)(新人教版)_word版含解析 |
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| 高三政治课时基础复习训练40(第十课_创新意识与社会进步) |
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| 2018届高考政治课时分层训练3(维护世界和平_促进共同发展) |
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| 矛盾是事物发展的源泉和动力教案(高三政治) |
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| 2018届高考政治第一轮复习导学案28(高三)(7第7课_我国的民族区域自治制度) |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第13单元_生活智慧与时代精神_word版含解析 |
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| (北师大版)七年级上册：第7课《平等待人》(2)示范导学案 |
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| 7第七课《友好交往礼为先》说课稿 |
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| 第五课自我新期待新的 |
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| (北师大版)七年级上册：第7课《平等待人》(1)示范导学案 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_1.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_2.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_1.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_2.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_6.2(新人教版)_word版含解析 |
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| 珍视友谊教案3(七年级政治) |
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| 珍爱生命学案3(七年级政治) |
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| 珍爱生命学案3(七年级政治) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_6.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_6.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_7.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_7.2(新人教版)_word版含解析 |
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| 2018届高考政治第一轮复习导学案3(课时2_百舸争流的思想(含马克思主义哲学)) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_7.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_6.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_7.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第四单元_发展中国特色社会主义文化_8.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第四单元_发展中国特色社会主义文化_9.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_第一单元检测(_a)(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_第一单元检测(_b)(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第四单元_发展中国特色社会主义文化_9.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第四单元_发展中国特色社会主义文化_10.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第四单元_发展中国特色社会主义文化_8.2(新人教版)_word版含解析 |
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| 认清基本国情教案3(九年级政治) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第四单元_发展中国特色社会主义文化_10.1(新人教版)_word版含解析 |
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| 高三政治《文化生活》第7课《我们的民族精神》学案 |
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| 《文化创新的途径》 |
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| 七年级思品第五课《自我新期待》导学案 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_第三单元检测(_b)(新人教版)_word版含解析 |
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| 《文化创新的途径》教学设计-福建高中新课程 |
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| 经济知识点复习导学案7(第七课、个人收入的分配) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_第三单元检测(_a)(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_第三单元检测(_b)(新人教版)_word版含解析 |
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| 过富有情趣的生活教案3(七年级政治) |
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| 学案34 文化创新 |
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| 第五课自我新期待 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第四单元_发展中国特色社会主义文化_第四单元检测(_b)(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_第三单元检测(_a)(新人教版)_word版含解析 |
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| 高三政治课时基础复习训练33(时代精神的精华) |
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| 学会调控情绪教案3 |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十三)_第三课_时代精神的精华_word版含解析 |
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| 第四课3节祝福青春 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第四单元_发展中国特色社会主义文化_第四单元检测(_a)(新人教版)_word版含解析 |
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| 第五课自我新期待 |
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| 5.2文化创新的途径 |
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| 3、中华文化与民族精神 |
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| 第三课时祝福青春 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第10单元_文化传承与创新_word版含解析 |
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