| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：3.3_可再生资源的合理利用与保护_word版含解析 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：3.2_非可再生资源合理开发利用对策_word版含解析 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：第三章_自然资源的利用与保护_word版含解析 |
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| 3.3水资源的合理利用-讲学稿 |
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| 水资源的合理利用教案(高三地理) |
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| 水资源的合理利用教案(高一地理) |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：3.3水资源的合理利用_word版含解析 |
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| 第三节《水资源的合理利用》配套练习 |
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| 第3章第3节水资源的合理利用-学案 |
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| 高三必修一第三章第一节自然界的水循环与水资源的合理利用 |
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| 必修③ 第三章区域自然资源综合开发利用 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：4.1_森林及其保护_word版含解析 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：3-1_自然界的水循环与水资源的合理利用_word版含解析 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：3-1_自然界的水循环与水资源的合理利用_word版含解析 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：3.1_人类面临的主要资源问题_word版含解析 |
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| (商务星球版)2018学年地理八上：3.2《节约与保护水资源》教学素材包-(八年级) |
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| 第三章区域自然资源综合开发利用学案 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业5.2_参与旅游环境保护_word版含解析 |
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| (商务星球版)2018学年地理八上：3.1《合理利用土地资源》教学素材包-(八年级) |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：1-3-1_自然界的水循环_水资源的合理利用_word版含解析 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3练习：第4章_旅游开发与保护_测试卷_word版含解析 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3练习：第2章_旅游资源_测试卷_word版含解析 |
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| 资源开发与区域可持续发展教案(高一地理) |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业4.2_旅游开发中的环境保护_word版含解析 |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习地理阶段检测卷(九)_区域自然资源综合开发利用_word版含解析 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业2.3_我国的旅游资源_word版含解析 |
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| 第三章区域自然资源综合开发利用-泉州市城东中学 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：5.2_环境管理的国际合作_word版含解析 |
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| 能源资源的开发导学案2(高一地理) |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业2.2_旅游资源开发条件的评价_word版含解析 |
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| 资源的跨区域调配教案2(高一地理) |
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| 课程整合--中国的水资源 |
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| 森林的开发和保护教案(高三地理) |
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| 森林及其保护教案(高三地理) |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：5.3_公众参与_word版含解析 |
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| 能源资源的开发教案(高三地理) |
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| 土地资源教案2(八年级地理) |
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| (湘教版)2017-2018学年选修三：1.2《旅游资源》ppt课件(有答案) |
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| 资源跨区域调配教案2(高一地理) |
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| 3.3地理信息系统的应用（中图版）教案 |
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| 水资源－教案与反思 |
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| 人教版地理八年级上册3.2《土地资源》教案5 |
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| 《土地资源》一节创新教育的尝试 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：第五章_环境管理及公众参与_word版含解析 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：1.2_当代环境问题的产生及其特点_word版含解析 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：第二章_环境污染与防治_word版含解析 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：第一章_环境与环境问题_word版含解析 |
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| 新人教版选修5：1.3《人类活动对自然灾害的影响》学案 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：5.1_认识环境管理_word版含解析 |
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| 关于吉林省林业生物质能源建设和开发利用的建议 |
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| 能源资源的开发导学案1(高一地理) |
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| 能源资源的开发导学案3(高一地理) |
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| 能源资源的开发学案4(高二地理) |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：1.1_我们周围的环境_word版含解析 |
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| 资源的跨区域调配教案3(高一地理) |
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| 资源的跨区域调配教案4(高一地理) |
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| 资源的跨区域调配教案(高三地理) |
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| 《水资源》的教学设计 |
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| 水资源教案(八年级地理) |
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| 水资源教案(八年级地理) |
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| 《水资源》教案 |
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| 资源的跨区域调配教案1(高一地理) |
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| (人教版)2016年高二地理选修六：1.2《当代环境问题的产生及其特点》ppt课件 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：1.3_解决环境问题的基本思想_word版含解析 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第三章第一节能源资源的开发—以我国山西省为例_word版有答案 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：2.1_水污染及其成因_word版含解析 |
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| 第三章 第二节土地资源2 |
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| 资源的跨区域调配导学案_高二地理教案 |
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| 土地资源教案1(八年级地理) |
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| 土地资源教案3(八年级地理) |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：2.3_大气污染及其防治_word版含解析 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：4.5_中国区域生态环境问题及其防治途径_word版含解析 |
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| 水资源 |
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| 土地资源教案4(八年级地理) |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：4.2_草地退化及其防治_word版含解析 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：4.3_湿地干涸及其恢复_word版含解析 |
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| 中国的自然资源 |
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| 自然资源总量丰富人均不足教案(八年级地理) |
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| 自然资源总量丰富人均不足教案(八年级地理) |
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| 中国的自然资源 |
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| 流域综合开发与区域可持续发展教案(高三地理) |
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| 《资源的跨区域调配》教学设计 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3练习：第5章_做一个合格的现代游客_测试卷_word版含解析 |
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| 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例教案(高二地理) |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：3-2-2_森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版含解析 |
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| 资源跨区域调配教案1(高一地理) |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版有答案 |
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| 水资源教案－杨舟 |
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| 《水资源》教学设计 |
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| 《水资源》教学设计 |
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| 《水资源》教学设计 |
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| 能源资源的开发-溧阳市第三中学 |
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| 观看《水资源》教学案例的收获 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：6-1_人口的数量变化及人口的合理容量_word版含解析 |
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| 第三章 第一节 能源资源的开发 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：2.2_固体废弃物污染及其危害_word版含解析 |
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| 《土地资源》教学设计 |
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| 中国自然资源的优势 |
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| 《土地资源》教学设计 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：6-1_人口的数量变化及人口的合理容量_word版含解析 |
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