| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-1传统发酵技术的应用_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：37传统发酵技术的应用_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案 |
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| 动物主要生殖激素生理功能及其应用 |
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| 5.4.2《光合作用的原理和应用》(新人教版必修1)学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：38微生物的培养与应用_word版含解析 |
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| 《微生物在生物圈中的作用》教学设计 |
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| 胚胎工程的应用及前景教案(高三生物) |
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| 胚胎工程的应用及前景学案(高二生物) |
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| 微生物与人类 |
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| 微生物的实验室培养教案2(高一) |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 第18章生物圈中的微生物 第1节微生物在生物圈中的作用 说课稿 一 ... |
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| 高中生物北师大版必修一第5章 细胞的信息传递 第1、2、4节(应用创新演练) |
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| 微生物与人类的关系 |
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| 七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版 |
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| 生物：光合作用的原理和应用-导学案 |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件33(生物技术实践_第51讲_微生物的培养与应用) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| 一、微生物的生活： |
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| 第19章生物的生殖和发育(第2节动物的生殖和发育)教学设计 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时18《探究酵母菌细胞呼吸的方式和有氧呼吸》课后练习 |
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| 生物:蒸腾作用-新课教学课件 |
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| 八年级生物《生物的多样性及其保护》测试题 |
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| 植物细胞工程的实际应用导学案(高二生物) |
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| 人教版七年级生物《绿色植物对有机物的利用》导学案 |
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| 八年级生物人的生殖和发育-教学设计 |
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| 微生物的实验室培养教案1(高一) |
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| 第5章生态系统及其稳定性教案 |
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| (人教版)生物高一必修一：课时1《从生物圈到细胞》导学案(有答案) |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时19《无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用》课后练习(有答案) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第5章基因突变及其他变异_word版含解析 |
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| 第5章生态系统及其稳定性教案 |
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| 生态系统及其稳定性－教学设计 |
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| 生态系统及其稳定性－教学设计 |
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| 种子萌发形成幼苗教案2(七年级生物) |
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| 《生物的多样性及其保护》单元测试 |
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| 高中生物必修3《种群数量的变化》学案(人教版) |
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| 第六单元__生物的多样性及其保护 |
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| 生物：酶的特性(教案及学案) |
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| 八年级生物上册《细菌》微课教学设计 |
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| 七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版 |
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| 鸟类的生殖与发育学案_初二生物教案 |
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| 鸟类的生殖和发育学案_初二生物教案 |
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| 鸟的生殖和发育教案_初二生物教案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第5章细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| 学案13：第三节其他生物的生殖 |
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| 其它生物的生殖 |
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| 七年级生物《开花和结果》微课教学设计 |
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| 第四章没有细胞结构的微小生物——病毒教案 |
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| 动物的生殖和发育学案 |
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| 选择健康的生活方式学案_初二生物教案 |
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| 八年级生物“7.1生物的生殖和发育”导学案 |
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| 八年级生物“7.1生物的生殖和发育”导学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第2章动物和人体生命活动的调节_word版含解析 |
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| 第六单元生物的多样性及其保护测试题(有答案) |
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| 动物和人体生命活动的调节学案2(高三生物) |
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| 第8章人的生殖与发育(1.精卵结合孕育新的生命)教学设计 |
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| 蒸腾作用教案_初一生物教案 |
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| 用药和急救学案_初二生物教案 |
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| 十八章人的生殖和发育(第一节人的生殖)教案、学案一体化 |
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| 高二生物必修三导学案：种群的数量波动及调节 |
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| 鸟的生殖和发育学案(八年级生物) |
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| (人教版)2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物必修1教案(打包19份) |
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| 《生态系统的信息传递》同步练习3(新人教版必修3) |
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| 生态系统及其稳定性-测试题 |
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| (人教版)2017年陕西省南郑中学生物必修二：全册教案(打包53份)-(高一) |
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| 生态系统及其稳定性-测试题 |
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| 运输作用教案1_初一生物教案 |
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| “植物生长素的发现”探究式教学案例(1) |
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| 第四章没有细胞结构的微小生物—病毒教学设计 |
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| 运输作用教案2_初一生物教案 |
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| 人的生殖和发育 |
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| 第四章没有细胞结构的微小生物——病毒（教学设计） |
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| 生长素的生理作用导学案(高三生物) |
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| 第一章生物的生殖和发育（复习课）学案 |
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| 第一章生物的生殖和发育（复习课）学案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-2细胞工程(克隆技术)_word版有答案 |
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| 人教版生物《群落的结构》教学设计 |
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| 第5章生态系统及其稳定练习题 |
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| 第5章生态系统及其稳定练习题 |
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| 选择健康的生活方式学案(八年级生物) |
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| 两栖动物的生殖和发育教学设计 |
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| 人教版生物《群落的结构》教学设计 |
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| 降低化学反应活化能的酶教案2_高一生物教案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-4生态工程_word版有答案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修2_第一章_遗传因子的发现_word版含解析 |
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| 生物学是探索生命的科学教案2(七年级) |
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| 生态工程的实例和发展前景学案(高二生物) |
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| 陆地生活的动物学案2(八年级生物) |
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| 七年级生物上册第三节《绿色植物参与生物圈的水循环》教学案例(人教版) |
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| 青春期教案2(七年级生物) |
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| 生物：《第5章细胞的能量供应和利用》复习要点 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时16《酶的特性》课后练习(有答案) |
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| 种子萌发形成幼苗教案1(七年级生物) |
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| 专题五生物与环境及可持续发展(考点分析，例题，练习) |
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| 2017版高考一轮课件：选修1-38dna和蛋白质技术及植物有效成分的提取 |
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| 第二节_动物的生殖和发育复习学案 |
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