| 高二生物生长素的生理作用的知识点 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件33(生物技术实践_第51讲_微生物的培养与应用) |
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| 第一章根据生物的特征进行分类（复习课） |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案6(第三课时_细胞的生物膜系统) |
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| 第3节其他生物的生殖(知识点总结与例题) |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案18(选修3易考知识点背诵_专题1_基因工程) |
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| 生态系统的稳定性－知识点 |
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| 生态系统的稳定性－知识点 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测6(根据生物的特征进行分类) |
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| （复习课）第一章根据生物的特征进行分类－导学案 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案23(生物膜的流动镶嵌模型) |
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| 植物界的分门别类（尝试对生物进行分类1课时） |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案20(细胞的生命历程) |
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| 第六单元第一章_根据生物的特征进行分类(复习课学案) |
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| 生物根据生物的特征进行分类检测题 |
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| 《尝试对生物进行分类》《从种到界》《认识生物的多样性》《保护生物的多样性》基本概念填空 |
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| 第一章根据生物的特征进行分类（第一节尝试对生物进行分类）教学设计 |
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| 《尝试对生物进行分类》教学反思 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案9(第4章_细胞的物质输入和输出) |
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| 2012年高三生物最新高考试题、模拟新题分类汇编专题4《细胞的生命历程》 |
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| 2018届高考生物考点复习训练11(第16课时_细胞的分化、衰老、凋亡和癌变) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案22(第3节_细胞的衰老和凋亡) |
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| 第一节尝试对生物进行分类-教案 |
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| 细胞中的无机物复习学案_高三生物教案 |
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| 尝试对生物进行分类的教学设计 |
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| “群落的结构”知识点详解 |
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| “群落的结构”知识点详解 |
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| 第一节尝试对生物进行分类－教学设计 |
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| 染色体变异复习学案2_高三生物教案 |
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| 2018届高考生物考点复习训练14(第14课时_细胞呼吸) |
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| 染色体变异复习学案2_高三生物教案 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案7(第3节_细胞核—系统的控制中心) |
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| 复习六：绿色植物是生物圈中的有机物制造者-考点及练习题 |
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| 微生物与人类 |
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| 物质跨膜运输的实例复习学案1_高三生物教案 |
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| 2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环) |
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| 2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环) |
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| 生物：藻类、苔藓和蕨类植物-教案 |
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| 第一章根据生物的特征进行分类-单元测试 |
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| 生物：《第5章细胞的能量供应和利用》复习要点 |
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| 专题五生物与环境及可持续发展(考点分析，例题，练习) |
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| 藻类苔藓和蕨类植物教案(七年级生物) |
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| 绿色植物的主要类群同步练习(七年级生物) |
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| 高二生物细胞的分化、癌变、衰老练习题 |
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| 高二生物细胞的分化、癌变、衰老练习题 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案4(高三)(第三轮复习基础问题之一_第一章走近细胞) |
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| 中考生物专题复习：绿色植物是生物圈中有机物的制造者复习题 |
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| 2018届高考生物考点复习训练12(第43课时_细胞工程概述和植物细胞工程) |
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| 高三生物种群的特征－练习题 |
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| 高三生物种群的特征－练习题 |
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| 微生物与人类的关系 |
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| 第一节尝试对生物进行分类－课堂实录与教学反思 |
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| 2018届高考生物考点复习训练3(第39课时_生态系统的信息传递和稳态的维持) |
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| 第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类－学案 |
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| 高二生物《细胞的生命历程》水平考试复习学案 |
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| 细胞中的糖类和脂质教案(高一生物) |
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| 动物与人类生活的关系 - 中国生物教学网 |
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| 第三章《绿色植物与生物圈的水循环》复习导学案 |
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| 专题复习：生物圈中的绿色植物 |
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| 第六单元第一章《根据生物的多样性进行分类》自测题 |
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| 动物与人类生活的关系 |
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| 5.3.2 动物与人类生活的关系 |
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| 藻类植物苔藓和蕨类植物(作业练习题) |
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| 被子植物的一生-复习提纲 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练22人类遗传病_word版有答案 |
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| 种子植物分类学课堂教学大纲 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| 专题二：生物圈中的绿色植物(复习) |
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| 专题复习：《生物圈中的绿色植物》学案 |
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| 生物圈中的绿色植物—复习课导学案 |
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| 第二节动物与人类生活的关系 |
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| 认识生物的多样性学案_初二生物教案 |
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| 第一章生物的生殖和发育（复习课）学案 |
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| 第一章生物的生殖和发育（复习课）学案 |
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| 高二生物：种群和生物群落同步练习 |
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| 动物与人类生活的关系导学案 |
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| 鸟类的生殖与发育学案_初二生物教案 |
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| 鸟类的生殖和发育学案_初二生物教案 |
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| 蛋白质学案(高三生物) |
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| 2010届中考生物绿色植物是生物圈中有机物的制造者复习题 |
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| 原核生物和真核生物--你认识这些细胞吗? |
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| 绿色植物与生物圈的水循环-复习提纲 |
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| 蛋白质教案(高三生物) |
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| 认识生物的多样性导学案_初二生物教案 |
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| 《被子植物的一生》复习课说课稿 |
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| 第二章被子植物的一生复习课 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| 生长素的生理作用导学案(高三生物) |
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| 复习专题五：绿色植物与生物圈的水循环 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| 第二节动物与人类生活的关系 |
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| 绿色植物与生物圈的水循环(复习课)学案 |
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| 教学目标： 1．知识方面（1）明确生物膜的化学组成和基本结构。（2）理解细胞的生 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第2章组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第2章动物和人体生命活动的调节_word版含解析 |
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| 医学生物化学第三部分遗传信息的传递 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第6章生态环境的保护_word版含解析 |
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