| (金版教程)2017生物一轮特训：16减数分裂和受精作用_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练15减数分裂和受精作用_word版有答案 |
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| 运用多媒体突破有丝分裂、减数分裂考点 |
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| 5.4.2《光合作用的原理和应用》(新人教版必修1)学案 |
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| 2015高考生物《细胞的增殖与受精作用》二轮过关练习题 |
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| 2015高考生物《细胞的增殖与受精作用》二轮过关练习题 |
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| 第一节细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 第一节细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 细胞通过分裂产生新细胞练习题 |
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| 第三节细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 第一节细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 专题9——细胞分裂教案 |
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| 光合作用和呼吸作用原理的应用-学案 |
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| 教案植物细胞的有丝分裂 |
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| 《细胞核是遗传信息库》和《细胞通过分裂产生新细胞》学业测试 |
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| 光合作用的原理和应用 |
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| 细胞增殖——有丝分裂 |
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| 光合作用的原理和应用 |
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| 必修1第5章细胞的能量供应和利用 |
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| 《生态系统的信息传递》同步练习3(新人教版必修3) |
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| 生物:蒸腾作用-新课教学课件 |
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| 第二节人类对细菌和真菌的利用-教学分析 |
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| 第三节细胞的分裂与分化学案 |
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| 第五章第2节人类对细菌和真菌的利用-同步练习（人教新课标八年级上) |
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| 高中生物必修3《种群数量的变化》学案(人教版) |
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| 第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞导学案 |
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| 高中生物北师大版必修一第5章 细胞的信息传递 第1、2、4节(应用创新演练) |
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| 必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案 |
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| 第五章《细菌和真菌在生物圈中的作用》《人类对细菌和真菌的利用》教学设计 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第2章动物和人体生命活动的调节_word版含解析 |
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| 必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案 |
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| 细菌和真菌在自然界中的作用－教案 |
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| 光合作用的原理和应用-复习学案 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时19《无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用》课后练习(有答案) |
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| 第二单元 第二章 第一节细胞通过分裂产生新细胞 教学设计（二） |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第2章组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 生物：光合作用的原理和应用-导学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第5章细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| 第二节水分的散失-蒸腾作用 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| 实验六细胞有丝分裂的制片及观察 |
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| 第2节生长素的生理作用 |
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| 细菌和真菌在自然界中的作用 |
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| 《细菌和真菌在自然界中的作用》教学设计方案 |
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| 蒸腾作用 |
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| 细菌和真菌在生物圈中的作用-导学案 |
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| 第一节细菌和真菌在生物圈中的作用 |
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| 《细菌和真菌在自然界中的作用》说课稿 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时20《捕获光能的色素和结构》课后练习(有答案) |
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| 第5章第2节呼吸作用-同步练习 |
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| 细菌和真菌在生物圈中的作用-复习 |
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| 《蒸腾作用》概念教学设计 |
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| 细菌和真菌在生物圈中的作用导学案 |
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| 《细菌和真菌在自然界中的作用》说课稿 |
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| 细菌和真菌在自然界中的作用导学案_初二生物教案 |
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| 第五章细菌和真菌在生物圈中的作用(本章教学提示) |
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| 第一节细菌和真菌在自然界中的作用 |
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| 蒸腾作用教案_初一生物教案 |
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| 第5节叶的蒸腾作用和结构（共3课时）学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第4章种群和群落_word版含解析 |
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| 运输作用教案1_初一生物教案 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时18《探究酵母菌细胞呼吸的方式和有氧呼吸》课后练习 |
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| (人教版)2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物必修1教案(打包19份) |
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| 《呼吸作用》练习题 |
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| (人教版)2017年陕西省南郑中学生物必修二：全册教案(打包53份)-(高一) |
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| 运输作用教案2_初一生物教案 |
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| 高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案) |
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| 高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案) |
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| (人教版)生物高一必修一：课时1《从生物圈到细胞》导学案(有答案) |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时16《酶的特性》课后练习(有答案) |
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| 第五章第二节《人类对细菌和真菌的利用》教案 |
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| 能量之源——光与光合作用－教学案例 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第4章细胞的物质输入和输出_word版含解析 |
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| 第五章细菌和真菌在生物圈中的作用（复习课）教案、学案一体化 |
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| 光合作用与农业生产 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 生长素的生理作用 |
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| 探讨蒸腾作用的意义 |
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| 教学重点 1.生长素的生理作用。 |
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| 《微生物在生物圈中的作用》教学设计 |
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| 能量之源-光与光合作用－教学设计 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 课题：生长素的生理作用 |
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| 生长素的生理作用 |
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| 第五章细菌和真菌在生物圈中的作用同步练习（含答案） |
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| 第5章 绿色开花植物的生活方式第2节 呼吸作用 |
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| 第4节能量之源光与光合作用教案 |
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| 有丝分裂基本过程梳理（4页）”，撰写该文时请注意以下几个要求： |
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| 第8章人的生殖与发育(1.精卵结合孕育新的生命)教学设计 |
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| 第四章植物呼吸作用 |
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| 5.3.1 动物在自然界中的作用 |
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| 5.4能量之源——光与光合作用 |
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| 2017版高考一轮课件：选修1-38dna和蛋白质技术及植物有效成分的提取 |
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| 生长素的生理作用学案 |
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| 第2节细胞的分化教案 |
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| 七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版 |
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| 第2节细胞的分化教案 |
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| (人教版)云南省峨山彝族自治县第一中学高中生物必修二全套课件(18份)-(高一) |
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