| 5.4能量之源——光与光合作用 |
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| 能量之源——光与光合作用－教学案例 |
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| 能量之源-光与光合作用－教学设计 |
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| 第4节能量之源光与光合作用教案 |
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| 能量之源—光与光合作用说课稿 |
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| 第4节能量之源—光与光合作用 |
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| 第四单元第三讲能量之源——光与光合作用 |
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| 5.4.2《光合作用的原理和应用》(新人教版必修1)学案 |
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| 《光与光合作用》复习课的教学设计（第一课时） |
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| 《光与光合作用》复习课的教学设计（第一课时） |
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| 光合作用的原理和应用-复习学案 |
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| 光合作用与农业生产 |
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| 光合作用的原理和应用 |
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| 光合作用和呼吸作用原理的应用-学案 |
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| 光合作用的原理和应用 |
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| 生物：光合作用的原理和应用-导学案 |
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| 绿色植物通过光合作用制造有机物教学设计 |
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| 绿色植物通过光合作用制造有机物 |
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| “绿色植物通过光合作用制造有机物”一节教学设计 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时20《捕获光能的色素和结构》课后练习(有答案) |
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| 必修1第5章细胞的能量供应和利用 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第5章细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| 高中生物必修3《种群数量的变化》学案(人教版) |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 能量转换与释放-学案 |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 生物：《第5章细胞的能量供应和利用》复习要点 |
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| 《生态系统的信息传递》同步练习3(新人教版必修3) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-1传统发酵技术的应用_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案 |
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| 第5章细胞的能量供应和利用(第1节降低化学反应活化能的酶)学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 生物:蒸腾作用-新课教学课件 |
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| 第8章人的生殖与发育(1.精卵结合孕育新的生命)教学设计 |
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| (人教版)生物高一必修一：课时1《从生物圈到细胞》导学案(有答案) |
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| (人教版)2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物必修1教案(打包19份) |
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| 第3节_能量转换与释放的教学设计 |
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| 教学重点 1.生长素的生理作用。 |
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| 细胞能量通货atp教案 |
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| 第5章 细胞的能量供应和利用 |
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| 高中生物北师大版必修一第5章 细胞的信息传递 第1、2、4节(应用创新演练) |
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| 《呼吸作用》练习题 |
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| 第五章细菌和真菌在生物圈中的作用（复习课）教案、学案一体化 |
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| 第五章细胞的能量供应和利用 第三节ATP的主要来源——细胞呼吸说课稿 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-1基因工程_word版有答案 |
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| 细菌和真菌在生物圈中的作用-复习 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时19《无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用》课后练习(有答案) |
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| 《生态系统能量流动》学案 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时16《酶的特性》课后练习(有答案) |
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| 生命活动的直接能源ATP教学设计方案 |
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| 蒸腾作用教案_初一生物教案 |
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| 《生态系统能量流动》学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第2章动物和人体生命活动的调节_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练34生态系统的能量流动和物质循环_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练34生态系统的能量流动和物质循环_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练15减数分裂和受精作用_word版有答案 |
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| 细胞的能量转换器—线粒体与叶绿体 |
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| 高二生物必修三导学案：种群的数量波动及调节 |
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| 细胞的能量“通货”——ATP教学设计 |
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| 运输作用教案1_初一生物教案 |
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| 《生态系统的能量流动》教学设计 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修1_第一章_走近细胞_word版含解析 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.3 种群数量的调节与平衡)学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析 |
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| 《蒸腾作用》概念教学设计 |
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| (人教版)2017年陕西省南郑中学生物必修二：全册教案(打包53份)-(高一) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第4章种群和群落_word版含解析 |
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| 运输作用教案2_初一生物教案 |
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| 高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案) |
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| 高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第3章细胞的基本结构_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第6章细胞的生命历程_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第6章生态环境的保护_word版含解析 |
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| 生态系统的能量流动-教学课件 |
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| 《生态系统的能量流动》教学设计 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第3章植物的激素调节_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修2_第一章_遗传因子的发现_word版含解析 |
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| 必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第2章组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第7章现代生物进化理论_word版含解析 |
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| 蒸腾作用 |
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| 第二节细胞的能量“通货”—ATP-导学案 |
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| 生长素的生理作用学案 |
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| 必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课3_细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第5章基因突变及其他变异_word版含解析 |
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| 2015高考生物《细胞的增殖与受精作用》二轮过关练习题 |
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| 第五章植物的呼吸作用-练习题(有答案) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第6章从杂交育种到基因工程_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| 2015高考生物《细胞的增殖与受精作用》二轮过关练习题 |
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| “生态系统的能量流动”一节的教学设计 |
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| 高二生物5.2生态系统的能量流动-学案 |
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| “生态系统的能量流动”一节的教学设计 |
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| 七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第4章细胞的物质输入和输出_word版含解析 |
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