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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练23从杂交育种到基因工程_word版有答案 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案3(专题1_基因工程) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：41基因工程_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-1基因工程_word版有答案 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案18(选修3易考知识点背诵_专题1_基因工程) |
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| (人教版)生物高一必修一：课时1《从生物圈到细胞》导学案(有答案) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：21基因突变和基因重组_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：14孟德尔的豌豆杂交实验(一)_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-4生态工程_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：20基因的表达_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-2细胞工程(克隆技术)_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：15孟德尔的豌豆杂交实验(二)_word版含解析 |
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| 生态工程的基本原理学案4(高二生物) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练20基因突变与基因重组_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课7_生物的变异、育种和进化_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| 《尝试对生物进行分类》《从种到界》《认识生物的多样性》《保护生物的多样性》基本概念填空 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第6章细胞的生命历程_word版含解析 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：17基因在染色体上和伴性遗传_word版含解析 |
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| 高中生物必修3《种群数量的变化》学案(人教版) |
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| 第一章生物的生殖和发育（复习课）学案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-3胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：19dna分子的结构和复制_基因是有遗传效应的dna片段_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练19基因的表达_word版有答案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第5章基因突变及其他变异_word版含解析 |
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| 我国的绿色生态工程教案2(七年级生物) |
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| 基因对生物性状的控制教案(高一) |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案4(高三)(第三轮复习基础问题之一_第一章走近细胞) |
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| 转基因生物的安全性学案(高二) |
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| 2018届高考生物考点复习训练12(第43课时_细胞工程概述和植物细胞工程) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案 |
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| 高二生物必修三导学案：种群的数量波动及调节 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修2_第一章_遗传因子的发现_word版含解析 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测6(根据生物的特征进行分类) |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.1 种群的特征)学案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练16基因在染色体上和伴性遗传_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：31种群的特征和数量变化_word版含解析 |
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| 第二节_动物的生殖和发育复习学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第4章种群和群落_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练31种群的特征和种群数量变化_word版有答案 |
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| 蛋白质工程的崛起学案(高二生物) |
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| 生物膜系统与细胞工程 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.2 种群数量的变动)学案 |
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| 物种的多样性导学案2(七年级生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第3章细胞的基本结构_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第6章生态环境的保护_word版含解析 |
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| 蛋白质工程的崛起导学案(高二生物) |
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| 植物细胞工程的实际应用导学案(高二生物) |
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| (人教版)2018学年八年级上册生物：全一册精品教案(22份打包，Word版) |
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| 生态工程的实例和发展前景学案(高二生物) |
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| 种群的特征教案2(高二生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：16减数分裂和受精作用_word版含解析 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.3 种群数量的调节与平衡)学案 |
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| 胚胎工程的应用及前景学案(高二生物) |
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| 因地适宜展开《种子植物》教学设计 |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题17-胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程 |
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| 计划生育教案_初一生物教案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第2章组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 第19章生物的生殖和发育(第2节动物的生殖和发育)教学设计 |
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| 胚胎工程的应用及前景教案(高三生物) |
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| 高二生物《细胞的生命历程》水平考试复习学案 |
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| 生物的生殖和发育单元综合复习测试(八年级) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第2章动物和人体生命活动的调节_word版含解析 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时16《酶的特性》课后练习(有答案) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：25现代生物进化理论_word版含解析 |
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| 生物的生殖和发育单元综合复习测试(八年级) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：38微生物的培养与应用_word版含解析 |
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| 高二生物：种群和生物群落同步练习 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| 生物：第二节种子植物同步练习 |
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| 高三生物种群的特征－练习题 |
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| 种子萌发形成幼苗教案2(七年级生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：33生态系统的结构_word版含解析 |
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| 高二生物必修3《生态系统的稳定性》学案 |
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| 高二生物必修3《生态系统的稳定性》学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：33生态系统的结构_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：36生态环境的保护_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-1传统发酵技术的应用_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课2_细胞的基本结构和物质运输功能_word版含解析 |
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| 动物的生殖和发育学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课4_细胞的生命历程_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：2细胞中的元素和化合物_细胞中的无机物_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：30植物的激素调节_word版含解析 |
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| 八年级生物“7.1生物的生殖和发育”导学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：1走近细胞_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：29免疫调节_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练15减数分裂和受精作用_word版有答案 |
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| 八年级生物“7.1生物的生殖和发育”导学案 |
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