| 《走进青春》教学设计 |
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| 走进青春教学设计 |
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| 课题：人教版必修一《经济生活》第四单元《发展社会主义市场经济》教学设计和反思 |
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| 巫俏静公开课教案走进文化生活教学设计 |
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| 资源包-走进青春教学设计 |
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| 《走进青春》教学设计与反思 |
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| 人教版政治必修三《在文化生活中选择》教学设计 |
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| 第2单元第4课中国共产党的诞生教学设计 |
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| 第三单元第六课《做情绪的主人》教学设计 |
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| 人教版政治必修3《永恒的中华民族精神》教学设计 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.8_走近国际社会练习(教师版)_word版含解析 |
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| 第2单元第3课罗斯福新政教学设计 |
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| 人教版《文化创新的途径》教学设计 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.1_生活在人民当家作主的国家练习(教师版)_word版含解析 |
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| 第九课第一框 坚持先进文化的前进方向(新人教版)导学案 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.1_生活在人民当家作主的国家练习(原卷版)_word版 |
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| 第四单元学会学习－教学设计 |
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| 第八课走进文化生活复习课教案 |
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| 新人教版政治必修一《国家财政》说课稿 |
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| 人教版第三册《8.2在文化生活中选择》教学设计 |
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| 教材内容《又好又快科学发展》人教版新教材高一－教学设计 |
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| 第八课走进文化生活 |
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| 平等待人教学设计 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_第一单元检测(_a)(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_第一单元检测(_b)(新人教版)_word版含解析 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.3_我国政府是人民的政府练习(教师版)_word版含解析 |
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| 走进文化生活教案(高二政治) |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.5_我国的人民代表大会制度练习(教师版)_word版含解析 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.4_我国政府受人民的监督练习(教师版)_word版含解析 |
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| 《走艰苦创业之路》教学设计 |
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| 《走艰苦创业之路》教学设计 |
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| 七年级思想品德第三单元《师生情谊》教学设计 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(教师版)_word版含解析 |
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| 高一政治经济生活第四单元第九课第一节 《市场配置资源》教学设计 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.3_我国政府是人民的政府练习(原卷版)_word版 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.4_我国政府受人民的监督练习(原卷版)_word版 |
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| 《竞争？合作？》教学设计 |
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| 政治：2.5.1文化创新的源泉和作用教案3（新人教必修3） |
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| 第八课走进文化生活－复习课 |
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| 走进文化生活学案(高二政治) |
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| 《男生·女生》教学设计 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_1.2(新人教版)_word版含解析 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.5_我国的人民代表大会制度练习(原卷版)_word版 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_2.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_1.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_2.1(新人教版)_word版含解析 |
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| 第九课心有他人天地宽-教学设计 |
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| 第二框男生女生教学设计1 |
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| 《诚信做人到永远》教学设计 |
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| 日新又新我常新教学设计 |
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| 走进文化生活考点复习教案(高三政治) |
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| 网络上的人际交往教学设计 |
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| 《竞争不忘合作》教学设计 |
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| 网络上的人际交往-教学设计 |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试7(必修1_第一单元_生活与消费) |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(原卷版)word版无答案 |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试6(必修1_第一单元_生活与消费) |
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| 第八课走进文化生活导学案和同步练习 |
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| 第七课品味生活－教学设计 |
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| 第二单元学会学习－教学设计与同步练习题 |
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| 走进社会主义市场经济教案(高一) |
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| 七年级政治上册第三单元第七课《品味生活》习题精选(新人教版) |
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| 走进青春 |
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| 七年级政治上册_第三单元_第七课《品味生活》(第1框_情趣与兴趣)教案_新人教版 |
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| 高中政治第三单元第七课第二框《收入分配与社会公平》创新演练大冲关(同步练习、新人教版必修1、有答案) |
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| 走进青春 |
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| 走进国际社会学案(高一政治) |
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| 人教版政治七年级《学会调控情绪》教学设计 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.6_我国的政党制度练习(教师版)_word版含解析 |
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| 《网络上的人际交往》教学设计方案 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.2_我国公民的政治参与练习(教师版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_第二单元检测(a)(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_第二单元检测(b)(新人教版)_word版含解析 |
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| 色彩斑斓的文化生活教学设计（合浦二中李莉莉） |
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| 2018届高考政治第一轮复习导学案31(高三)(必修三《文化生活》第1单元_文化与生活) |
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| 《追寻高雅生活》教学设计 |
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| 探究世界的本质教案(高三政治) |
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| 九年级政治_第四单元《满怀希望_迎接明天》单元检测_人教新课标版 |
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| 第二十八讲 走进文化生活练习题和答案 |
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| 第六课网络交往新空间教学设计 |
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| 《新时代的劳动者》教学设计 |
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| (人教版)2018年八下道德与法治：第4单元-崇尚法治精神导学课件(4份)-(八年级) |
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| 《文化创新的途径》教学设计 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.7_我国的民族区域自治制度及宗教政策练习(教师版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_3.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_5.2(新人教版)_word版含解析 |
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| 第九课《心有他人天地宽》第一框题《海纳百川 有容乃大》教学设计 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.7_我国的民族区域自治制度及宗教政策练习(原卷版)_word版 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_3.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_5.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_4.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_4.2(新人教版)_word版含解析 |
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| 《经济生活》“新时代的劳动者”教案设计 |
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| 第二节过富有情趣的生活教学设计 |
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| 走进世界贸易组织教案(高二政治) |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.2_我国公民的政治参与练习(原卷版)_word版 |
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| 选择希望人生教案4(九年级政治) |
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| 《新时代的劳动者》的教学设计 |
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| 选择希望人生教案4(九年级政治) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_第三单元检测(_b)(新人教版)_word版含解析 |
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