| 新人教版政治必修一《国家财政》说课稿 |
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| 政治：2.5.1文化创新的源泉和作用教案3（新人教必修3） |
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| 世界文化之旅-教案 |
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| 探究世界的本质教案(高三政治) |
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| 《世界文化之旅》教学设计 |
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| 世界文化之旅教学设计 |
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| 人教版政治必修3《永恒的中华民族精神》教学设计 |
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| 政治《世界文化之旅》教学设计方案 |
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| 高中政治第三单元第七课第二框《收入分配与社会公平》创新演练大冲关(同步练习、新人教版必修1、有答案) |
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| 文化部关于印发《文化部科技创新项目管理办法（暂行）》的通知 |
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| 人教版政治必修三《在文化生活中选择》教学设计 |
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| 高中政治必修四课时专题导学案4(高二) |
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| 高考政治总复习3-4-9《推动社会主义文化大发展大繁荣》同步练习_新人教版必修3 |
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| 《多元文化“地球村”》之5.1《世界文化之旅》的教学设计 |
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| 世界文化之旅 |
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| 走进世界贸易组织导学案(高二政治) |
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| 走进世界贸易组织教案(高二政治) |
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| 人教版《文化创新的途径》教学设计 |
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| 用联系的观点看问题教案4(高二政治) |
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| 《世界文化之旅》教学设计 - 镜湖区教育信息网 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(教师版)_word版含解析 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(原卷版)word版无答案 |
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| 《世界文化之旅》教学设计(青铜峡市回民中学：闫军) |
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| 文化部文化科技司关于申报2013年度国家文化创新工程项目的通知 |
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| (教科版)2019年春九下道德与法治：第12课《世界舞台上的中国》ppt教学课件-(九年级) |
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| 《关爱社会》说课稿 |
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| 世界文化之旅 张晓澜 |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十四)_第四课_探究世界的本质_word版含解析 |
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| 第九课第一框 坚持先进文化的前进方向(新人教版)导学案 |
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| 韶关市五中高三思想政治《文化创新的途径》教案 |
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| 人教版初中政治七年级上第八课－对不良诱惑说“不” 学案 |
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| 八年级第三单元第五课第一节《世界文化之旅》导学案 |
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| 人教版初中政治七年级上第八课－对不良诱惑说“不” 学案 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题14_word版含解析(探索世界与追求真理) |
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| 高三政治课时基础复习训练34(探究世界的本质) |
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| (教科版)2019年春九下道德与法治：第6课《乐于劳动善于劳动》ppt教学课件-(九年级) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题14_word版含解析(探索世界与追求真理) |
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| 课题：人教版必修一《经济生活》第四单元《发展社会主义市场经济》教学设计和反思 |
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| 2018届高考政治课时分层训练27(探究世界的本质) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_3.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_5.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_3.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_5.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_4.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_4.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (人教版)思想品德八年级上册：10.2《做诚信的人》教学案 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第14单元_探索世界与追求真理_word版含解析 |
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| 维护世界和平_促进共同发展(高一政治) |
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| 科学发展观是坚持以人为本 |
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| 教材内容《又好又快科学发展》人教版新教材高一－教学设计 |
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| happy暑假，我的作业君(2016版)高二政治通用版_必修四第二单元文化传承与创新_word版含解析 |
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| happy暑假，我的作业君(2016版)高二政治通用版_必修二第二单元为人民服务的政府_word版含解析 |
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| 第一框日新又新我常新说课稿 |
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| 树立正确的消费观学案(高一政治) |
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| 科学发展观和小康社会的经济建设教案1(高一) |
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| 科学发展观和小康社会的经济建设教案2(高一) |
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| 高中政治必修四课时专题导学案37(高二) |
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| 高中政治必修四课时专题导学案8(高二) |
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| 高中政治必修四课时专题导学案6(高二) |
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| 高中政治必修四课时专题导学案38(高二) |
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| 新时代的劳动者教案-正始中学 |
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| 《关爱社会》教案 |
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| 高中政治必修四课时专题导学案7(高二) |
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| 高中政治必修四课时专题导学案9(高二) |
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| 树立正确的消费观教案(高三政治) |
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| 学案13_科学发展观和小康社会的经济建设 |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(二十)_第九课_维护世界和平_促进共同发展_word版含解析 |
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| 高中政治必修四课时专题导学案5(高二) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_第二单元检测(a)(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_第二单元检测(b)(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_1.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_1.1(新人教版)_word版含解析 |
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| 《新时代的劳动者》的教学设计 |
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| 用联系的观点看问题教案(高三政治) |
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| 树立正确的消费观教案(高一政治) |
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| 树立正确的消费观教案1(高一政治) |
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| 树立正确的消费观教案2(高一政治) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_2.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第一单元_文化与生活_2.2(新人教版)_word版含解析 |
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| 科学发展观和小康社会的经济建设学案(高三) |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.5_我国的人民代表大会制度练习(教师版)_word版含解析 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.3_我国政府是人民的政府练习(教师版)_word版含解析 |
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| 用联系的观点看问题教案5(高二政治) |
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| (人教版)2018年八下道德与法治：第4单元-崇尚法治精神导学课件(4份)-(八年级) |
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| 用联系的观点看问题教案1(高二政治) |
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| 用发展的观点看问题教案(高三政治) |
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| 用联系的观点看问题教案3(高二政治) |
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| 用发展的观点看问题教案1(高二政治) |
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| 政治必修一第八课第二框《征税和纳税》教案 |
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| 2017年高考时政热点微专题(二)：微专题八_中国是维护世界和平与发展的重要力量_word版有答案 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.4_我国政府受人民的监督练习(教师版)_word版含解析 |
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| 《新时代的劳动者》教学设计 |
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| 第八课《投身于精神文明建设》教案 |
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| 选择希望人生教案4(九年级政治) |
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| 用联系的观点看问题教案2(高二政治) |
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| 选择希望人生教案4(九年级政治) |
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| 《关注经济发展》教学设计 |
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| 用对立统一的观点看问题教案(高三政治) |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.1_生活在人民当家作主的国家练习(教师版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第三单元_中华文化与民族精神_6.2(新人教版)_word版含解析 |
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