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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业3.2_旅游景观欣赏的方法_word版含解析 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3练习:第3章_旅游景观的欣赏_测试卷_word版含解析 |
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| 地方文化对旅游的影响-教学设计 |
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| 设计旅游活动教案(高二地理) |
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| 《水资源》教学设计 |
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| 《水资源》教学设计 |
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| 《水资源》教学设计 |
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| 《土地资源》教学设计 |
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| (湘教版)2017-2018学年选修三:1.2《旅游资源》ppt课件(有答案) |
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| 《土地资源》教学设计方案 |
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| 《土地资源》教学设计 |
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| 《水资源》的教学设计 |
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| 综合任务:设计一个旅行计划-教学案例 |
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| 第一节_地方文化对旅游的影响-导学案 |
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| 人教版地理必修一第三章“大规模的海水运动”教学设计 |
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| 《资源的跨区域调配》教学设计 |
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| 观看《水资源》教学案例的收获 |
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| 现代旅游学案(高三地理) |
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| 《水资源》教案-浮桥中学 |
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| 现代旅游教案_高二地理教案 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业5.1_设计旅游活动_word版含解析 |
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| 《地理信息系统设计与应用》课程教学大纲 |
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| 八年级地理第二节《土地资源》教学方案设计 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3练习:第2章_旅游资源_测试卷_word版含解析 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业2.3_我国的旅游资源_word版含解析 |
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| 《大规模的海水运动》第一课时说课设计 |
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| 资源的跨区域调配导学案_高二地理教案 |
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| 《营造地表形态的力量》的教学设计模板 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业2.2_旅游资源开发条件的评价_word版含解析 |
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| 寒潮教学设计 |
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| 美国教学设计_初一地理教案 |
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| 逆工业化与工业遗产旅游开发:德国鲁尔区的实践过程与开发模式 |
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| 现代旅游对区域发展的意义教案(高二地理) |
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| 《区域农业发展》教学设计方案 |
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| 《区域农业发展》教学设计方案 |
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| 《能源资源的开发——以我国山西省为例》第一课时教学设计 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业4.2_旅游开发中的环境保护_word版含解析 |
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| 《山岳的形成》教学设计 |
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| 天气和气候 教学设计 |
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| 《多民族的国家》教学设计 |
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| 《土地资源》教学案例及反思 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习:3.2大规模的海水运动_word版含解析 |
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| 世界的语言和宗教-教学设计 |
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| 中图版地理《第三章地理信息技术的应用》教学设计方案 |
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| 能源资源的开发导学案2(高一地理) |
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| 能源资源的开发导学案1(高一地理) |
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| 能源资源的开发导学案3(高一地理) |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业1.1_现代旅游_word版含解析 |
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| 《德国鲁尔区的探索》教学设计 |
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| 第一节人口与人种-教学设计 |
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| 教学设计案例精选-第三章 居民与聚落 |
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| 《气温和气温的分布》教学设计(转) |
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| 地理信息系统的应用-教学设计 |
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| 教学设计案例精选-第三章 居民与聚落 |
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| 营造地表形态的力量教学设计 |
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| 八年级上《国家和地区》教学设计 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业5.2_参与旅游环境保护_word版含解析 |
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| 第四章地表形态的塑造-教学设计 |
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| 能源资源的开发-溧阳市第三中学 |
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| 课题1_疆域与行政区划-教学设计 |
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| 中图版地理八年级上第二节语言和宗教教案设计 |
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| 《第一节自然界的水循环》教学设计 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3练习:第4章_旅游开发与保护_测试卷_word版含解析 |
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| 《水资源》教案 |
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| 课时教学设计—地壳变动与地表变化 |
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| 第一节、影响气候的因素及气候在地理环境中的作用-教学设计 |
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| 大规模的海水运动世界表层洋流的分布教案(高一地理) |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3练习:第1章_现代旅游及其作用_测试卷_word版含解析 |
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| 黄土高原导学案_初二地理教案 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业1.2_现代旅游对区域发展的意义_word版含解析 |
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| 地理必修一第三章第二节大规模的海水运动(第二课时教案) |
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| 第三章第一节自然界的水循环教学设计 |
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| 第四章第一节天气与气候教学设计与反思 |
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| 《资源跨区域调配》学案 |
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| 世界的语言和宗教(复习课导学案) |
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