| 染色体变异教案(高一生物) |
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| 染色体变异教案(高一生物) |
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| 染色体变异复习学案2_高三生物教案 |
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| 染色体变异复习学案2_高三生物教案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：22染色体变异_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：22染色体变异_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练21染色体变异_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练21染色体变异_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：17基因在染色体上和伴性遗传_word版含解析 |
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| 第二章 生物的遗传和变异（二）练习卷（A卷） |
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| 第二章 生物的遗传和变异（二）练习卷（A卷） |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| 第四章生物的遗传和变异 |
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| 第二章生物的遗传和变异练习卷（A卷） |
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| 第二章生物的遗传和变异练习卷（A卷） |
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| 第四章生物的遗传和变异 |
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| 第二章生物的遗传和变异导学案（含练习） |
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| 第二章生物的遗传和变异导学案（含练习） |
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| 《遗传和变异的现象》教学设计 |
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| 第20章生物的遗传和变异概念设计 |
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| 种子植物分类学课堂教学大纲 |
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| 第20章生物的遗传和变异概念设计 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第5章基因突变及其他变异_word版含解析 |
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| 对一节课的教学反思—《遗传和变异现象》 |
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| 绿色植物与生物圈的水循环-复习提纲 |
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| 生物的遗传和变异检测题(八年级) |
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| 生物的遗传和变异检测题(八年级) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练16基因在染色体上和伴性遗传_word版有答案 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| 七年级生物上册第三节《绿色植物参与生物圈的水循环》教学案例(人教版) |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| 人教版七年级上册《动物体的结构层次》教学设计(福建省厦门第六中学) |
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| 生物的遗传和变异单元综合测试(八年级) |
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| 生物的遗传和变异单元综合测试(八年级) |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.2 种群数量的变动)学案 |
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| 生物的遗传和变异单元综合复习测试(八年级) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课7_生物的变异、育种和进化_word版含解析 |
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| 生物的遗传和变异单元综合复习测试(八年级) |
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| 第二节绿色植物对有机物的利用－教案 |
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| 高中生物必修3《种群数量的变化》学案(人教版) |
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| 七年级下册生物人的生殖和人体的消化测试题 |
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| 第四章.第二节种群的数量变化 |
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| 第二节植物体的结构层次教学设计 |
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| 人教版七年级生物《绿色植物对有机物的利用》导学案 |
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| 第一章《人体的营养》复习学案 |
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| 第一章《人体的营养》复习学案 |
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| 十八章人的生殖和发育(第一节人的生殖)教案、学案一体化 |
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| 第二节动物体的结构层次 |
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| 第二节植物体的结构层次 |
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| 第二节动物体的结构层次 |
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| 七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版 |
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| 第三节只有一个细胞的生物体教学设计（二） |
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| 被子植物的一生-复习提纲 |
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| 七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版 |
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| 第二单元第三章第二节植物体的结构层次-导学案 |
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| 第二节绿色植物与生物圈的物质循环 |
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| (北师大版)2018学年生物七年级上册：全册配套教案(24份打包，Word版) |
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| (人教版)2018学年生物七年级上册：全一册配套教案(25份打包，Word版) |
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| (人教版)2017年陕西省南郑中学生物必修二：全册教案(打包53份)-(高一) |
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| (人教版)2017-2018学年七年级生物上册：全一册教案(打包31套，表格版) |
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| (人教版)2018学年八年级上册生物：全一册精品教案(22份打包，Word版) |
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| (人教版)2018学年生物八年级上册：全一册配套教案(24份打包，Word版) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：26人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：26人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 第2节种群数量的变化教案 |
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| (北师大版)2018学年生物八年级上册：全册配套教案(23份打包，Word版) |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末测试 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末整合 |
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| 第六章绿色开花植物的生活史－教案 |
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| 绿色植物与生物圈中的水循环教案1_初二生物教案 |
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| 绿色植物与生物圈中的水循环教案2_初二生物教案 |
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| 第二章第五节生物圈是最大的生态系统－教案 |
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| 第一节绿色植物的生活需要水-教学设计 |
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| 北师大(生物)修3第三章《生物群体的动态平衡》训练题 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.2 群落的演替)学案 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时20《捕获光能的色素和结构》课后练习(有答案) |
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| 第二单元第三章第三节只有一个细胞的生物体学案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.1 种群的特征)学案 |
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| 第三节绿色植物参与生物圈的水循环－教案 |
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| 人教版生物学七年级上册《开花和结果》说课稿 |
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| 专题二：生物圈中的绿色植物(复习) |
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| 第五章第二节《人类对细菌和真菌的利用》教案 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案9(第一章：人体的内环境与稳态) |
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| 第三章第一节动物体的结构层次教案-教学设计与教学反思 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案9(第一章：人体的内环境与稳态) |
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| 第二节人类对细菌和真菌的利用-教学分析 |
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| 《种群数量的变化》教学设计 |
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| 《第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教案 |
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| 第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡－教学设计 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.3 种群数量的调节与平衡)学案 |
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| 第5章 绿色开花植物的生活方式 |
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| (生物圈中的绿色植物)第一节绿色植物与生物圈中的水循环第一课时(说课稿) |
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| 《种群数量的变化》教学设计 |
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| 《种群数量的变化》教学设计 |
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| 绿色植物对有机物的利用－教案 |
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| 种群数量的变化教学设计 |
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| 高二生物细胞的分化、癌变、衰老练习题 |
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| 高二生物细胞的分化、癌变、衰老练习题 |
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| (华师大版)科学七年级下册：7.2《种子的萌发和幼苗的形成》教案、课件包 |
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| 《细菌》一节教学设计(人教版) |
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