| 高中地理(中图版)必修三2.5中国江苏省工业化和城市化的探索-教案 |
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| 第二章第五节《中国江苏省工业化和城市化的探索》教案 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：1.1宇宙中的地球_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：1.1宇宙中的地球_word版含解析 |
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| 人教新课标版2011年高考一轮复习第34课时地理信息技术在区域地理环境研究中的应用同步练习 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：2.4全球气候变化_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：2.3常见天气系统_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：3.1自然界的水循环_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：1.2太阳对地球的影响_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：1.4地球的圈层结构_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：3.2大规模的海水运动_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：4.3河流地貌的发育_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：3.3水资源的合理利用_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：1.4地球的圈层结构_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：1.2太阳对地球的影响_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：4.1营造地表形态的力量_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：5.1自然地理环境的整体性_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：5.2自然地理环境的差异性_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：2.1冷热不均引起大气运动_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：2.2.1气压带和风带的形成_word版含解析 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第一章第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的作用_word版有答案 |
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| 3.1 自然界的水循环 - 寿县安丰中学 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：2.2.2北半球冬、夏季气压中心_气压带和风带对气候的影响_word版含解析 |
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| (湘教版)2018年秋初中地理七年级上册：教案全集(23份打包，Word版) |
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| (湘教版)2018年秋初中地理八年级上册：教案全集(14份打包，Word版) |
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| (人教版)2018-2019学年高中地理必修二：全套学案(打包25份，有答案)-(高一) |
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| 资源的跨区域调配导学案_高二地理教案 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第五章第一节资源的跨区域调配—以我国西气东输为例_word版有答案 |
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| 4.1 营造地表形态的力量-寿县安丰中学 |
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| 资源跨区域调配教案1(高一地理) |
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| 资源跨区域调配教案2(高一地理) |
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| 高中地理(中图版)必修一《自然界的水循环》教案2-武进洛阳中学 |
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| 资源的跨区域调配教案1(高一地理) |
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| 资源的跨区域调配教案2(高一地理) |
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| 《资源的跨区域调配》教学设计 |
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| 资源的跨区域调配教案3(高一地理) |
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| 资源的跨区域调配教案4(高一地理) |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第四章第二节区域工业化与城市化—以我国珠江角洲为例_word版有答案 |
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| 关于“河流的综合开发”的教学反思-泉州市城东中学 |
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| 《资源跨区域调配》学案 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第三章第一节能源资源的开发—以我国山西省为例_word版有答案 |
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| (人教版)2018学年天津市宝坻区八年级地理上册：全一册教案(打包32套) |
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| 第四章中国的经济发展-珠海市斗门区城东中学 |
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| 能源资源的开发-溧阳市第三中学 |
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| 资源的跨区域调配教案(高三地理) |
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| 2011届栾城二中高三二轮复习自然环境对人类活动的影响专题训练 |
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| 《水资源》教案-浮桥中学 |
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| (中图版)2018学年地理八年级上册：全册教案(Word版，12份打包) |
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| 城市化教案1(高一地理) |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第一章第一节第一课时地理环境差异对区域发展的影响_word版有答案 |
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| 城市化教案1(高一地理) |
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| 城市化教案3(高一地理) |
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| 城市化教案2(高一地理) |
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| 城市化教案2(高一地理) |
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| 城市化教案3(高一地理) |
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| 必修三 4.2《区域工业化与城市化 —以珠江三角洲为例》 教学设计 |
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| 工业区位学案1_高一地理教案 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第四章第一节第一课时区域农业发展的地理条件和农业布局特点_word版有答案 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第二章第一节荒漠化的防治—以我国西北地区为例_word版有答案 |
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| 工业区位学案2_高一地理教案 |
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| 第五章第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例学案 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：14-2_地理信息技术在区域地理环境研究中的应用_word版含解析 |
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| 《中国的疆域和行政区划》（教学反思） |
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| (商务星球版)地理七年级上册：第2章《地图》单元教案全集(Word版) |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第五章第二节产业转移—以东亚为例_word版有答案 |
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| (商务星球版)地理七年级上册：第1章《地球》单元教案全集(Word版) |
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| (商务星球版)地理七年级上册：第2章《地图》单元教案全集(Word版) |
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| 第三章区域自然资源综合开发利用-泉州市城东中学 |
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| 第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例－教案 |
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| (湘教版)2018学年七年级上册地理：全一册精品教案(16份打包，Word版) |
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| (人教版)2018学年七年级上册地理：全一册精品教案(14份打包，Word版) |
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| (湘教版)2018学年八年级上册地理：全一册精品教案(14份打包，Word版) |
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| 中国的地势微学案 |
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| 高一地理湘教版必修上第3单元期末复习提纲－自然地理环境的整体性与差异性 |
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| 工业学案1(高一地理) |
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| 工业学案2(高一地理) |
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| 第一节、影响气候的因素及气候在地理环境中的作用-教学设计 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：3-1-2_地理信息技术在区域地理环境研究中的应用_word版含解析 |
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| 宇宙中的地球教案(高三地理) |
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| 宇宙中的地球教案(高三地理) |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(二十三)_城市化_word版含解析 |
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| 八年级上册教案第四章中国的经济发展 |
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| (人教版)2018学年八年级上册地理：全册精品教案、学案(42份打包，Word版) |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业3.3_中外著名旅游景观欣赏_word版含解析 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业4.2_旅游开发中的环境保护_word版含解析 |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(二十三)_城市化_word版含解析 |
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| 《能源资源的开发——以我国山西省为例》第一课时教学设计 |
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| 美国教学设计_初一地理教案 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版有答案 |
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| (商务星球版)2018学年地理八年级下：6.3《黄土高原》ppt教学课件(1) |
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| 2016届高考地理知识点复习学案14(城市化) |
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| 城市化教案(高三地理) |
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| 城市化教案(高三地理) |
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| 八年级上《国家和地区》教学设计 |
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| 中图版地理八年级上第二节语言和宗教教案设计 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第三章第二节流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例_word版有答案 |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(三)_宇宙中的地球_地球的圈层结构_word版含解析 |
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| 七年级地理(中图版)第六章认识区域特征教学质量题(有答案) |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(三十四)_中国的可持续发展实践_word版含解析 |
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| 2016届高考地理知识点复习学案14(城市化) |
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