| 第四单元内忧外患与中华民族的奋起单元练习 |
|
| 中国现代史单元2《中华民族的抗日战争》单元测验(有答案) |
|
| 中国现代史单元2《中华民族的抗日战争》单元测验(有答案) |
|
| 第四单元政权分立与民族融合－导学案 |
|
| 中国现代史单元2《中华民族的抗日战争》单元测验(有答案) |
|
| 第四单元政权分立与民族汇聚－单元练习题 |
|
| 第四单元政权分立与民族融合－单元练习卷（含答案） |
|
| 第四单元政权分立与民族融合－单元测验卷（含答案） |
|
| 第六章中华民族的抗日战争 |
|
| 第六章中华民族的抗日战争 |
|
| 第六章中华民族的抗日战争 |
|
| 第四单元_政权分立与民族融合-复习知识点 |
|
| 2017届中考历史考点跟踪训练题2(第十二单元_中华民族的抗日战争) |
|
| 2017届中考历史考点跟踪训练题2(第十二单元_中华民族的抗日战争) |
|
| 第六章中华民族的抗日战争-全章教学设计 |
|
| 2017届中考历史考点跟踪训练题2(第十二单元_中华民族的抗日战争) |
|
| 政权分立与民族融合(精选练习题) |
|
| 第六章中华民族的抗日战争-全章教学设计 |
|
| 第六章中华民族的抗日战争-全章教学设计 |
|
| 第六章中华民族的抗日战争-课后练习题(有答案) |
|
| 第17课“中华民族到了最危险的时候”教学设计 |
|
| 第17课“中华民族到了最危险的时候”-教案-佛山市城北中学 |
|
| 第四单元_政权分立和民族融合复习教案 |
|
| 第17课“中华民族到了最危险的时候”教学设计 |
|
| 第17课中华民族到了最危险的时候教学设计 |
|
| 第六章中华民族的抗日战争-课后练习题(有答案) |
|
| 第六章中华民族的抗日战争-课后练习题(有答案) |
|
| 07-09年《内忧外患与中华民族的奋起》全国高考题汇编 |
|
| 第五单元现代中国的科学技术与文化 |
|
| 第五单元现代中国的科学技术与文化 |
|
| 第七单元科学技术与思想文化－导学案 |
|
| 第17课中华民族到了最危险的时候同步练习和答案 |
|
| 八年级历史：中华民族到了最危险的时候-教学设计与反思 |
|
| 西方人文精神的起源与发展 |
|
| 历史：第17课“中华民族到了最危险的时候”教学设计 |
|
| 第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争(第16课殖民地人民的抗争)学案 |
|
| 第18课全民族抗战的兴起导学案与练习 |
|
| 第六单元现代世界的科技与文化(28.29课)学案 |
|
| 第十八单元西方人文精神的起源及其发展(学案:西方人文主义思想的起源) |
|
| 第22课北方的民族汇聚－导学案与课后练习 |
|
| 第七单元现代中国的科技、教育与文化艺术 |
|
| 八年级历史上册第17课_中华民族到了最危险的时候 |
|
| 第六单元__现代世界的科技与文化 |
|
| 10清末民初的文化与教育导学案 |
|
| 第六单元现代世界的科技与文化 |
|
| 政权分立与民族融合_复习(教学设计与导学案) |
|
| 第九课、中华文化的勃兴（二） |
|
| 第10课清末民初的文化与教育 |
|
| 第六单元西方人文精神的起源与发展(22、14-16世纪西方人文主义的复兴)同步课时检测题 |
|
| 2017历史(人民版)一轮特训：第35讲_现代中国的文化与科技b_word版含解析 |
|
| 2017历史(人民版)一轮特训：第35讲_现代中国的文化与科技_word版含解析 |
|
| 第七单元科学技术与思想文化（一）教学设计 |
|
| 第22课北方的民族汇聚-学案 |
|
| 第9课 中华文化的勃兴（二） |
|
| 第9课：中华文化的勃兴（二） |
|
| 中华文化的勃兴教学设计方案 |
|
| 人教版必修三第四单元1 孙中山三民主义讲学稿 |
|
| 政权分立与民族融合－表格式教案 |
|
| 《民国时期民族工业的曲折发展》高三复习课教学设计与反思 |
|
| 热点六：民族团结与国家统一 |
|
| 第二十三单元现代中国的科技、教育与文学艺术 |
|
| 第二课汉唐盛世（三）—政权分立与民族融合（一）知识梳理 |
|
| 第二十三元《现代中国的科技、教育与文学艺术》单元复习与练习题 |
|
| 第22课北方的民族汇聚－教学设计与练习题 |
|
| 第五单元_人民解放战争的胜利(赤土中学初三历史教学案) |
|
| 第五单元_人民解放战争的胜利(赤土中学初三历史教学案) |
|
| 第五单元_人民解放战争的胜利(赤土中学初三历史教学案) |
|
| 第六单元现代世界的科技与文化(第25课现代科学革命)学案 |
|
| 中国近代民族工业的发展导学案 |
|
| 第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争(第15课血腥的资本积累) |
|
| 第22课北方的民族汇聚－教案 |
|
| 历史：全民族抗战-导学案 |
|
| 第20课北方民族大融合－教案 |
|
| 第五单元第二讲新民主主义革命与中国共产党-练习题 |
|
| 第五单元：马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命-学案 |
|
| 第20课北方民族大融合－教案 |
|
| 第12课民国时期民族工业的曲折发展－复习学案 |
|
| 第9课《民族政权并立的时代》导学案 |
|
| 北方的民族汇聚教学案例 |
|
| 第12课民国时期民族工业的曲折发展－教案 |
|
| 第22课北方民族大融合1－教案 |
|
| 10课清末民初的文化与教育-顺德一中德胜学校 |
|
| 八年级上历史《中国近代民族工业的发展》教学建议与导学案 |
|
| 专题六《西方人文精神的起源和发展》导学案 |
|
| 第22课北方民族大融合1－教案 |
|
| 2017届中考历史考点跟踪训练题8(第十五单元_中华人民共和国的成立和巩固) |
|
| 必修三《现代中国的科学技术与文化》学案 |
|
| 中华人民共和国的外文·新中国初期的外交·教案 |
|
| 第22课北方的民族汇聚－导学案（含答案）2012、8 |
|
| 第22课《北方的民族汇聚》讲学稿 |
|
| 第五单元第1讲新中国的民主政治建设与曲折发展的历程 |
|
| 民族团结导学案(八年级历史) |
|
| 2017届中考历史考点跟踪训练题8(第十五单元_中华人民共和国的成立和巩固) |
|
| 第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术 |
|
| 第五单元近现代中国的先进思想(第21课新文化运动)学案 |
|
| 第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 |
|
| 第27课中国屹立于世界民族之林—新中国外交－教案 |
|
| 2017届中考历史考点跟踪训练题12(第一单元_中华文明的起源) |
|
| 2017届中考历史考点跟踪训练题12(第一单元_中华文明的起源) |
|
| 第二课：民国年间民族工业的曲折发展 |
|
