| 高二生物测试题—生命活动的调节 |
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| 第一章植物生命活动的调节 |
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| 第四章 生命活动的调节第一节,植物生命活动的调节教学目的:1.掌握生长素和顶端优 |
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| 高中生物北师大版必修一第5章 细胞的信息传递 第1、2、4节(应用创新演练) |
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| 第二单元 第二章 第一节细胞通过分裂产生新细胞 教学设计（二） |
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| 植物生命活动的调节 |
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| 植物生命活动的调节 |
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| 第二单元第三章第三节只有一个细胞的生物体学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第3章细胞的基本结构_word版含解析 |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题02-细胞的基本结构及物质出入细胞的方式 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第2章动物和人体生命活动的调节_word版含解析 |
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| 动物和人体生命活动的调节学案1(高三生物) |
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| 动物和人体生命活动的调节学案3(高三生物) |
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| 专题9动物、植物生命活动的调节 |
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| 动物和人体生命活动的调节学案2(高三生物) |
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| 第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞导学案 |
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| 第一节_细胞的生活需要物质和能量(学案) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第6章细胞的生命历程_word版含解析 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末测试 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.1 群落的结构和生物在群落中的生态位)学案 |
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| 第一节细胞的生物膜系统 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末整合 |
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| 高二生物《细胞的生命历程》水平考试复习学案 |
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| 细胞的基本结构导学案(七年级生物) |
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| 第二节动物与人类生活的关系 |
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| 第二节动物与人类生活的关系 |
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| 生物：《细胞的生命历程》检测题 |
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| 第三节只有一个细胞的生物体教学设计（二） |
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| 生物：第二节细胞的能量通货――ATP-导学案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.2 种群数量的变动)学案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.3 种群数量的调节与平衡)学案 |
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| 高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案) |
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| 高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案) |
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| (人教版)生物高一必修一：课时1《从生物圈到细胞》导学案(有答案) |
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| 高一生物 第二节 生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 第四章第一节细胞的生物膜系统教材分析 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.2 群落的演替)学案 |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题10-动物和人体生命活动的调节(有答案) |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.1 种群的特征)学案 |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题12-植物生命活动的调节(有答案) |
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| 七年级上生物“细胞的生活”教学案 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案20(细胞的生命历程) |
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| 细胞中的无机物教案(高一生物) |
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| 第一节细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 第一节细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 第一节细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 高二生物必修三导学案：种群的数量波动及调节 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| 课题：第一单元第二章第五节生物圈是最大的生态系统 |
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| 高一生物 第4章 细胞的物质输入和输出 |
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| 有关植物生命活动调节的易错问题分析 |
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| 必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案 |
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| 生态工程的基本原理学案4(高二生物) |
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| 必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案 |
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| 第4章 生物体的结构层次 第一节 细胞分化形成组织 |
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| 本模块的内容包括：植物的激素调节、动物生命活动的调节、人体的内环境与稳态、种群和 |
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| 高一生物第2节《细胞的能量“通货”——ATP》学案(建湖县第一中学) |
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| 第三节细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第2章组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 高二生物细胞的分化、癌变、衰老练习题 |
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| 细胞中的糖类和脂质教案(高一生物) |
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| 观察动物细胞教案(七年级生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：2细胞中的元素和化合物_细胞中的无机物_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修1_第一章_走近细胞_word版含解析 |
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| 高一生物学案：6.4细胞的癌变 |
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| 只有一个细胞的生物体 |
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| 高一生物学案：6.4细胞的癌变 |
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| 高二生物细胞的分化、癌变、衰老练习题 |
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| 第二章第五节生物圈是最大的生态系统－教案 |
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| 植物细胞工程的实际应用导学案(高二生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：5细胞膜与生物膜的流动镶嵌模型_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第4章细胞的物质输入和输出_word版含解析 |
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| 细胞中的元素和化合物教案1(高一生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课4_细胞的生命历程_word版含解析 |
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| 细胞中的元素和化合物教案2(高一生物) |
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| 第二节：观察植物细胞-学案 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时18《探究酵母菌细胞呼吸的方式和有氧呼吸》课后练习 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第5章细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| 8.3.3 只有一个细胞的生物体 |
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| 北师大(生物)修3第三章《生物群体的动态平衡》训练题 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案7(第3节_细胞核—系统的控制中心) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课2_细胞的基本结构和物质运输功能_word版含解析 |
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| 生物：细胞的癌变学案 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时19《无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用》课后练习(有答案) |
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| 第四章没有细胞结构的微小生物-病毒 |
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| 第四章 没有细胞结构的微小生物----病毒 |
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| 教学目标： 1．知识方面（1）明确生物膜的化学组成和基本结构。（2）理解细胞的生 |
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| 生物：细胞的癌变学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：3生命活动的主要承担者—蛋白质_word版含解析 |
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| 专题四：细胞的生命历程-高考专题复习 |
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| 第二章《动物的生殖和发育》习题 |
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| 第一单元第五章第二节细胞分化形成组织习题精选 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案22(第3节_细胞的衰老和凋亡) |
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| 高二生物必修3《生态系统的稳定性》学案 |
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| 高二生物必修3《生态系统的稳定性》学案 |
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| 第三单元第二章第二节《植株的生长》教学设计（一） |
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| 课题第三单元第二章第二节植株的生长 |
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| 第二节_动物的生殖和发育复习学案 |
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| 高一生物学案：6.3细胞的衰老与凋亡 |
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