| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第3章细胞的基本结构_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析 |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 《生态系统的信息传递》同步练习3(新人教版必修3) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第5章基因突变及其他变异_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第6章从杂交育种到基因工程_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修2_第一章_遗传因子的发现_word版含解析 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案3(专题1_基因工程) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第3章植物的激素调节_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第2章动物和人体生命活动的调节_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第2章组成细胞的分子_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-1基因工程_word版有答案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第4章细胞的物质输入和输出_word版含解析 |
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| 第20章第2节《性状遗传的物质基础》概念教学设计 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案18(选修3易考知识点背诵_专题1_基因工程) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 必修3·第5章第5节－生态系统的稳定性 |
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| 高中生物必修3《种群数量的变化》学案(人教版) |
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| 必修3·第5章第5节－生态系统的稳定性 |
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| 必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案 |
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| 5.4.2《光合作用的原理和应用》(新人教版必修1)学案 |
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| 必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第6章细胞的生命历程_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第6章生态环境的保护_word版含解析 |
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| 第20章第二节性状遗传的物质基础-教学设计 |
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| 高中生物北师大版必修一第5章 细胞的信息传递 第1、2、4节(应用创新演练) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修1_第一章_走近细胞_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：21基因突变和基因重组_word版含解析 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末测试 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练20基因突变与基因重组_word版有答案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末整合 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第5章细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第4章种群和群落_word版含解析 |
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| 第五章第2节人类对细菌和真菌的利用-同步练习（人教新课标八年级上) |
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| 第一章《人体的营养》复习学案 |
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| 第一章《人体的营养》复习学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第7章现代生物进化理论_word版含解析 |
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| 基因对生物性状的控制教案(高一) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.2 群落的演替)学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：20基因的表达_word版含解析 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.1 种群的特征)学案 |
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| 第3节群落的结构－复习课教案 |
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| 第3节群落的结构－复习课教案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练19基因的表达_word版有答案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.2 种群数量的变动)学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：19dna分子的结构和复制_基因是有遗传效应的dna片段_word版含解析 |
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| 转基因生物的安全性学案(高二) |
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| 必修1第5章细胞的能量供应和利用 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时16《酶的特性》课后练习(有答案) |
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| 必修三第五章第二节群落演替 |
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| 七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版 |
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| 《性状遗传的物质基础》生物教案 |
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| 必修三第五章第二节群落演替 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课2_细胞的基本结构和物质运输功能_word版含解析 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.3 种群数量的调节与平衡)学案 |
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| 神经调节的基本方式同步练习(七年级生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：41基因工程_word版含解析 |
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| 性状遗传的物质基础的概念图-教学设计 |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题02-细胞的基本结构及物质出入细胞的方式 |
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| 八年级生物第2节《性状遗传的物质基础生物》导学案(有答案） |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案4(高三)(第三轮复习基础问题之一_第一章走近细胞) |
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| 高二生物必修3《生态系统的稳定性》学案 |
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| 第3节 物质跨膜运输的方式 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.1 群落的结构和生物在群落中的生态位)学案 |
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| 生物：20.2《性状遗传的物质基础》同步练习（北师大版八年级上） |
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| 高二生物必修3《生态系统的稳定性》学案 |
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| 第3节 物质跨膜运输的方式 |
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| 教学目标： 1．知识方面（1）明确生物膜的化学组成和基本结构。（2）理解细胞的生 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时20《捕获光能的色素和结构》课后练习(有答案) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-2细胞工程(克隆技术)_word版有答案 |
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| 第八章人的生殖和发育练习 |
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| 第五章细菌和真菌在生物圈中的作用(本章教学提示) |
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| 第二章被子植物的一生复习课 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练23从杂交育种到基因工程_word版有答案 |
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| 细胞的基本结构导学案(七年级生物) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练16基因在染色体上和伴性遗传_word版有答案 |
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| 第八章《人的生殖和发育》练习题 |
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| 第8章人的生殖与发育(1.精卵结合孕育新的生命)教学设计 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案9(第一章：人体的内环境与稳态) |
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| 高二生物必修3《生态系统的信息传递》导学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：24从杂交育种到基因工程_word版含解析 |
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| 2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环) |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案9(第一章：人体的内环境与稳态) |
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| 生态工程的基本原理学案4(高二生物) |
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| 2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环) |
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| 物质跨膜运输的实例复习学案1_高三生物教案 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时18《探究酵母菌细胞呼吸的方式和有氧呼吸》课后练习 |
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| 第1节物质跨膜运输的实例（2） |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：17基因在染色体上和伴性遗传_word版含解析 |
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| 第四章第1节物质跨膜运输的实例 |
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| 第4章 细胞的物质输入和输出 |
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| 北师大(生物)修3第三章《生物群体的动态平衡》训练题 |
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| 第4章 细胞的物质输入和输出 |
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| 4.3物质跨膜运输的方式（教案2）. |
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