| 2019年北师大版一年级数学下册全册教案教学设计 |
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| 北师大版小学数学第三册《观察物体—看一看（二）》教学设计 |
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| 北师大版小学数学第三册《观察物体—看一看（二）》教学设计 |
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| 北师大版小学数学第三册《观察物体—看一看（二）》教学设计 |
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| 北师大版小学数学第三册《观察物体—看一看（二）》教学设计 |
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| 北师大版小学数学第三册《观察物体—看一看（二）》教学设计 |
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| 北师大版小学数学第三册《观察物体—看一看（二）》教学设计 |
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| 北师大版小学数学第三册《观察物体—看一看（二）》教学设计 |
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| 北师大版小学数学第三册《观察物体—看一看（二）》教学设计 |
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| 北师大版小学数学第三册《观察物体—看一看（二）》教学设计 |
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| 北师大版小学数学第三册《观察物体—看一看（二）》教学设计 |
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| 第五单元位置与顺序教案北师大版 |
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| 认识物体教学设计与说明 |
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| 认识物体教学设计与说明 |
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| 北师大版数学七年级上6.2普查和抽样调查同步练习题有答案 |
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| 数学：3.1.2《比较大小》教案(北师大版必修5) |
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| 北师大版数学二年级上《月球旅行》教学设计 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_1.1_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_1.2_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_2_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_4_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_1.1_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_3_word版含解析 |
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| 北师大版高中数学高二选修统计案例教材分析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_1.2_word版含解析 |
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| 北师大版高中数学高二选修统计案例教材分析 |
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| 小学数学《观察物体》复习教案(北师大版) |
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| 小学数学《观察物体》复习教案(北师大版) |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_2_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_3_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_4_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_word版含解析 |
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| 小学数学《观察物体》复习教案(北师大版) |
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| 小学数学《观察物体》复习教案(北师大版) |
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| 生活中的数（教学设计） |
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| 小学数学《观察物体》复习教案(北师大版) |
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| 小学数学《观察物体》复习教案(北师大版) |
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| 小学数学《观察物体》复习教案(北师大版) |
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| 小学数学《观察物体》复习教案(北师大版) |
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| 小学数学《观察物体》复习教案(北师大版) |
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| 小学数学《观察物体》复习教案(北师大版) |
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| 生活中的数（教学设计） |
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| (易错题)北师大九年级上《第六章反比例函数》单元测试卷(教师用) |
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| (易错题)北师大九年级上《第六章反比例函数》单元测试卷(教师用) |
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| (易错题)北师大九年级上《第六章反比例函数》单元测试卷(教师用) |
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| 北师大版九年级数学上《第五章投影与视图》单元测试 |
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| (易错题)北师大九年级上《第六章反比例函数》单元测试卷(教师用) |
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| (易错题)北师大九年级上《第六章反比例函数》单元测试卷(教师用) |
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| (易错题)北师大九年级上《第六章反比例函数》单元测试卷(教师用) |
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| (易错题)北师大九年级上《第六章反比例函数》单元测试卷(教师用) |
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| 生活中的数（教学设计） |
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| 北师大版九年级数学上《第五章投影与视图》单元测试 |
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| (易错题)北师大九年级上《第六章反比例函数》单元测试卷(教师用) |
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| (易错题)北师大九年级上《第六章反比例函数》单元测试卷(教师用) |
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| 《生活中的负数》教学设计 |
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| “生活中的负数”教学设计 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_习题课_word版含解析 |
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| 华师大版《平移》教学设计 |
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| 华师大版《平移》教学设计 |
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| 华师大版《平移》教学设计 |
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| 华师大版《平移》教学设计 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_习题课_word版含解析 |
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| 《生活中的负数》教学设计 |
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| 2018年北师大数学中考专项训练五：投影与视图(有答案) |
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| 2018年北师大数学中考专项训练五：投影与视图(有答案) |
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| 2015年新教材五年级数学下册第一单元观察物体教学设计 |
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| （华师大版）七年级数学上册§4.1生活中的立体图形（说课） |
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| 三年数学下册《平移和旋转》教学设计及反思(北师大版) |
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| 评曹秋芹老师《观察物体》、胡燕秋老师《统计与可能性》 |
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| 高中数学：2.2.3《圆与圆的位置关系》教案（北师大版必修2） |
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| （华师大版）七年级数学上册§4.1生活中的立体图形（说课） |
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| 《圆的对称性》教学设计说明 |
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| 北师大版五年级数学上册《组合图形面积》说课稿 |
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| 评曹秋芹老师《观察物体》、胡燕秋老师《统计与可能性》 |
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| 评曹秋芹老师《观察物体》、胡燕秋老师《统计与可能性》 |
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| 《圆的对称性》教学设计说明 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_章末复习课3_word版含解析 |
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| 评曹秋芹老师《观察物体》、胡燕秋老师《统计与可能性》 |
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| 生活中的负数教学设计1 |
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| 五、观察物体-教学设计 |
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| 五、观察物体-教学设计 |
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| 五、观察物体-教学设计 |
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| 五、观察物体-教学设计 |
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| 五、观察物体-教学设计 |
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| 五、观察物体-教学设计 |
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| 五、观察物体-教学设计 |
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| 五、观察物体-教学设计 |
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| 五、观察物体-教学设计 |
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| 五、观察物体-教学设计 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_章末复习课3_word版含解析 |
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| 七年级数学下册（北师大版）第三章《生活中的数据》达标检测题 |
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| 七年级数学下册（北师大版）第三章《生活中的数据》达标检测题 |
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| 北师大版高中数学高二选修第四章§1_回归分析教案 |
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| 抽样方法学案1(高三数学) |
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| 抽样方法学案2(高三数学) |
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| 抽样方法学案3(高三数学) |
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| 2018年高考数学总复习教师用书：第7章第5讲直接证明与间接证明 |
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| 数学25.1.1《随机事件与概率》教学案 |
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| 数学25.1.1《随机事件与概率》教学案 |
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