| 第24课两极对峙格局的形成[岳麓版]教案 |
|
| 第24课两极对峙格局的形成[岳麓版]教案 |
|
| 第25课两极对峙格局形成-教案 |
|
| 第25课两极对峙格局形成-教案 |
|
| 高中历史必修一(岳麓版)第24课两极对峙格局的形成(学案及答案) |
|
| 高中历史必修一(岳麓版)第24课两极对峙格局的形成(学案及答案) |
|
| 第二十五课两极对峙格局的形成-教案与听课记录 |
|
| 第二十五课两极对峙格局的形成-教案与听课记录 |
|
| 《第25课两极对峙格局的形成》教学设计(方案二示范校) |
|
| 《第25课两极对峙格局的形成》教学设计(方案二示范校) |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第24课_开创外交新局面_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第24课_开创外交新局面_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第27课_世纪之交的世界格局_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第27课_世纪之交的世界格局_word版含解析 |
|
| 2017历史(人民版)一轮特训:第12讲_两极格局的形成_word版含解析 |
|
| 2017历史(人民版)一轮特训:第12讲_两极格局的形成b_word版含解析 |
|
| 二轮复习必修一《现代中国的对外关系》 |
|
| 二轮复习必修一《现代中国的对外关系》 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第23课_新中国初期的外交_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第23课_新中国初期的外交_word版含解析 |
|
| 第24课开创外交新局面教案 |
|
| 开创外交新局面(教学设计) |
|
| 课题:第25课:两极格局的形成(1课时)-寿县安丰中学 |
|
| 课题:第25课:两极格局的形成(1课时)-寿县安丰中学 |
|
| 《三国鼎立局面的形成》教学反思 |
|
| 《三国鼎立局面的形成》教学反思 |
|
| 三国鼎立局面的形成-教学设计 |
|
| 《三国鼎立局面的形成》学案 |
|
| 两极世界的形成-表格式教案 |
|
| 《三国鼎立局面的形成》学案 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第25课_两极世界的形成_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第25课_两极世界的形成_word版含解析 |
|
| 第13课三国鼎立局面的形成-教案 |
|
| 第11课时打开外交新局面和改革以来的中国外交 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第17课_解放战争_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第17课_解放战争_word版含解析 |
|
| 高一历史必修一《新中国初期的外交》学案 |
|
| 开创外交新局面-练习题(有答案) |
|
| 多媒体在《开创外交新局面》一课中的运用 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第15课_国共的十年对峙_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第2课_秦朝中央集权制度的形成_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第15课_国共的十年对峙_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第2课_秦朝中央集权制度的形成_word版含解析 |
|
| 第20课三国鼎立局面的形成-导学案 |
|
| 第20课三国鼎立局面的形成-导学案 |
|
| 世界政治格局的多极化趋势-同步练习题 |
|
| 中华人民共和国的外文·新中国初期的外交·教案 |
|
| 改革开放同步练习(八年级历史) |
|
| 第八单元当今世界政治格局的多极化趋势-同步练习题 |
|
| 人民解放战争的胜利-同步练习 |
|
| 新中国初期的外交-教案 |
|
| 第15课汉武帝推进大一统格局-同步练习题 |
|
| 人民解放战争的胜利-同步练习 |
|
| 人民解放战争的胜利-同步练习 |
|
| 第6课对外友好往来同步练习 |
|
| 2012高二历史:4.1《物理学的重大进展》教学案(人教版必修三) |
|
| 解放战争的胜利是人民的选择历史的必然 |
|
| 6.29《百花齐放百家争鸣》学案(岳麓版08版必修3) |
|
| 6.29《百花齐放百家争鸣》学案(岳麓版08版必修3) |
|
| 改革开放教案(八年级历史) |
|
| 6.29《百花齐放百家争鸣》学案(岳麓版08版必修3) |
|
| 专题二十一《现代中国的对外关系》 |
|
| 解放战争的胜利是人民的选择历史的必然 |
|
| 解放战争的胜利是人民的选择历史的必然 |
|
| 历史必修3第16课《三民主义的形成和发展》导学案与练习 |
|
| 专题九:当今世界政治格局的多极化趋势 |
|
| 第八单元当今世界政治格局的多极化趋势-同步练习题 |
|
| 第八单元当今世界政治格局的多极化趋势-同步练习题 |
|
| 专题二十一《现代中国的对外关系》 |
|
| 新中国初期的外交 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第18课_马克思主义的诞生_word版含解析 |
|
| 改革开放教案2(八年级历史) |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第18课_马克思主义的诞生_word版含解析 |
|
| 专题七当今世界政治格局的多极化趋势 |
|
| 专题五:中国的外交成就 |
|
| 《世界政治格局的多极化趋势》导学案 |
|
| 第八单元当今世界政治格局的多极化趋势 |
|
| 第十七单元 第二次世界大战后世界政治格局的演变 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第18课_马克思主义的诞生_word版含解析 |
|
| 独立自主的和平外交导学案_初二历史教案 |
|
| 两极世界的形成-教案 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第1课_夏、商、西周的政治制度_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第19课_俄国十月革命的胜利_word版含解析 |
|
| 一、新中国初期的外交 |
|
| 《人民解放战争的胜利》教案 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第13课_辛亥革命_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第13课_辛亥革命_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第10课_鸦片战争_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第18课_马克思主义的诞生_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第13课_辛亥革命_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第10课_鸦片战争_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第13课_辛亥革命_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第1课_夏、商、西周的政治制度_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第6课_罗马法的起源与发展_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第8课_美国联邦政府的建立_word版含解析 |
|
| 第八单元当今世界政治格局的多极化趋势 |
|
| 《世界政治格局的多极化趋势》导学案 |
|
| 《世界政治格局的多极化趋势》导学案 |
|
| 改革开放教案1(八年级历史) |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第4课_明清君主专制的加强_word版含解析 |
|