| 蛋白质工程的崛起学案(高二生物) |
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| 蛋白质工程的崛起导学案(高二生物) |
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| 蛋白质教案1(高三化学) |
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| 蛋白质教案1(高二化学) |
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| 蛋白质学案(高二化学) |
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| 蛋白质学案(高三生物) |
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| 2017版高考一轮课件：选修1-38dna和蛋白质技术及植物有效成分的提取 |
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| 蛋白质教案2(高二化学) |
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| 蛋白质教案2(高三化学) |
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| 蛋白质教案(高一生物) |
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| 蛋白质教案_高一生物教案 |
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| 蛋白质教案(高三生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：3生命活动的主要承担者—蛋白质_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-1基因工程_word版有答案 |
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| 遗传信息的表达——RNA和蛋白质的合成 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-4生态工程_word版有答案 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案18(选修3易考知识点背诵_专题1_基因工程) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-2细胞工程(克隆技术)_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-3胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练3生命活动的主要承担者—蛋白质_word版有答案 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案3(专题1_基因工程) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：42细胞工程_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：41基因工程_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：45生态工程_word版含解析 |
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| 胚胎工程的应用及前景学案(高二生物) |
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| 生态工程的基本原理学案4(高二生物) |
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| 生物膜系统与细胞工程 |
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| 植物细胞工程的实际应用导学案(高二生物) |
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| 生态工程的实例和发展前景学案(高二生物) |
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| 高中生物必修3《种群数量的变化》学案(人教版) |
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| 胚胎工程的应用及前景教案(高三生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：24从杂交育种到基因工程_word版含解析 |
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| 2018届高考生物考点复习训练12(第43课时_细胞工程概述和植物细胞工程) |
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| 我国的绿色生态工程教案2(七年级生物) |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题17-胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程 |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 食物中的营养物质教案3(七年级生物) |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-1传统发酵技术的应用_word版有答案 |
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| 食物中的营养物质教案1(七年级生物) |
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| 高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案) |
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| 高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第6章从杂交育种到基因工程_word版含解析 |
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| (人教版)2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物必修1教案(打包19份) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| 性状遗传的物质基础的概念图-教学设计 |
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| 5.4.2《光合作用的原理和应用》(新人教版必修1)学案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.2 群落的演替)学案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.1 种群的特征)学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：18dna是主要的遗传物质_word版含解析 |
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| 《生态系统的信息传递》同步练习3(新人教版必修3) |
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| 高二生物必修3《生态系统的稳定性》学案 |
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| 第3节 物质跨膜运输的方式 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：8物质跨膜运输的实例及物质出入细胞的方式_word版含解析 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.2 种群数量的变动)学案 |
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| 第3节 物质跨膜运输的方式 |
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| 高二生物必修3《生态系统的稳定性》学案 |
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| (人教版)生物高一必修一：课时1《从生物圈到细胞》导学案(有答案) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：4遗传信息的携带者—核酸_细胞中的糖类和脂质_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练23从杂交育种到基因工程_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：1走近细胞_word版含解析 |
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| 高二生物必修3《生态系统的信息传递》导学案 |
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| 必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.3 种群数量的调节与平衡)学案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末测试 |
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| 必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末整合 |
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| 食物的消化与营养物质的吸收教案3(七年级生物) |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.1 群落的结构和生物在群落中的生态位)学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析 |
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| 第1节物质跨膜运输的实例（2） |
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| 食物的消化与营养物质的吸收教案1(七年级生物) |
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| 第四章第1节物质跨膜运输的实例 |
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| 七年级下：第二章_第一节：食物中的营养物质_学案 |
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| 生态系统物质循环的学案 |
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| 细胞中的糖类和脂质教案(高一生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课2_细胞的基本结构和物质运输功能_word版含解析 |
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| 食物中的营养物质教案2(七年级生物) |
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| (人教版)2017年陕西省南郑中学生物必修二：全册教案(打包53份)-(高一) |
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| 高中生物北师大版必修一第5章 细胞的信息传递 第1、2、4节(应用创新演练) |
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| 第3章第3节其他植物激素-学案 |
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| 必修3·第5章第5节－生态系统的稳定性 |
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| 选择健康的生活方式学案_初二生物教案 |
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| 必修3·第5章第5节－生态系统的稳定性 |
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| 空中飞行的动物导学案1(八年级生物) |
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| 必修1第5章细胞的能量供应和利用 |
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| 选择健康的生活方式学案(八年级生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第6章细胞的生命历程_word版含解析 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时16《酶的特性》课后练习(有答案) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：7细胞核—系统的控制中心_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课4_细胞的生命历程_word版含解析 |
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| 第一节食物中的营养物质练习题 |
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| 第一节_细胞的生活需要物质和能量(学案) |
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| 《生态系统的结构、能量流动、物质循环》学案 |
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| 《生态系统的结构、能量流动、物质循环》学案 |
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| 细菌学案3(八年级生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第4章细胞的物质输入和输出_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：2细胞中的元素和化合物_细胞中的无机物_word版含解析 |
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