5.2.1《人类的起源》济南版八年级下文件:

2013秋济南版八上第二章《动物的生殖和发育》练习
追寻生命的起源教案(高二历史)
七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版
第五章第2节人类对细菌和真菌的利用-同步练习（人教新课标八年级上)
微生物与人类的关系
动物与人类生活的关系
5.3.2 动物与人类生活的关系
第二节动物与人类生活的关系
七年级下册生物人的生殖和人体的消化测试题
动物与人类生活的关系导学案
微生物与人类
第二节动物与人类生活的关系
七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版
生物八上第五章第二节《人类对细菌和真菌的利用》教学设计（上）
动物与人类生活的关系 - 中国生物教学网
第二节人类对细菌和真菌的利用-教学分析
《动物与人类生活的关系》教学设计与反思
藻类苔藓和蕨类植物教案(七年级生物)
八年级生物人的生殖和发育-教学设计
第五章第二节《人类对细菌和真菌的利用》教案
绿色植物的主要类群同步练习(七年级生物)
(金版教程)2017生物一轮特训：23人类遗传病_word版含解析
蛋白质工程的崛起学案(高二生物)
植物界的分门别类（尝试对生物进行分类1课时）
(人教版)2018学年八年级上册生物：全一册精品教案(22份打包，Word版)
(人教版)2018学年生物八年级上册：全一册配套教案(24份打包，Word版)
《动物与人类生活的关系》一节教学设计 - 青岛第七中学
ATP的主要来源-细胞呼吸
第八章人的生殖和发育练习
蛋白质工程的崛起导学案(高二生物)
(金版教程)2017生物一轮特训：10atp的主要来源—细胞呼吸_word版含解析
课题：ATP的主要来源—细胞呼吸
第八章《人的生殖和发育》练习题
生物的进化学案2(八年级)
（第30讲人类面临的全球性环境问题与可持续发展）--练习题-(含答案)
第五章《细菌和真菌在生物圈中的作用》《人类对细菌和真菌的利用》教学设计
(华师大版)科学七年级下册：7.2《种子的萌发和幼苗的形成》教案、课件包
生物的进化学案2(八年级)
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生物的进化学案1(八年级)
十八章人的生殖和发育(第一节人的生殖)教案、学案一体化
生物的进化学案1(八年级)
生物的进化学案1(八年级)
《ATP的主要来源——细胞呼吸》说课稿
2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析
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(人教版)2017年陕西省南郑中学生物必修二：全册教案(打包53份)-(高一)
生物：藻类、苔藓和蕨类植物-教案
人教版七年级生物《绿色植物对有机物的利用》导学案
尝试对生物进行分类的教学设计
细胞中的糖类和脂质教案(高一生物)
生命活动的直接能源ATP教学设计方案
2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第2章动物和人体生命活动的调节_word版含解析
(金版教程)2017生物一轮特训：4遗传信息的携带者—核酸_细胞中的糖类和脂质_word版含解析
第一章根据生物的特征进行分类（第一节尝试对生物进行分类）教学设计
藻类、苔藓和蕨类植物(第二课时教学实录)
生物的进化单元综合测试(八年级)
生物：20.2《性状遗传的物质基础》同步练习（北师大版八年级上）
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(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练22人类遗传病_word版有答案
生物根据生物的特征进行分类检测题
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第一章根据生物的特征进行分类（复习课）
陆地生活的动物学案1(八年级生物)
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植物生长素的发现-江苏省灌南高级中学
第一节藻类、苔藓和蕨类植物（二）教学设计
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