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| (人教版)2018学年生物七年级上册：全一册配套教案(25份打包，Word版) |
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| (人教版)2017-2018学年七年级生物上册：全一册教案(打包31套，表格版) |
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| (北师大版)2018学年生物八年级上册：全册配套教案(23份打包，Word版) |
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| 七年级生物上册第三节《绿色植物参与生物圈的水循环》教学案例(人教版) |
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| 人教版生物学七年级上册《开花和结果》说课稿 |
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| 微生物的实验室培养教案2(高一) |
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| 微生物的实验室培养教案1(高一) |
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| 七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版 |
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| (北师大版)2018学年生物七年级上册：全册配套教案(24份打包，Word版) |
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| 第一节尝试对生物进行分类－课堂实录与教学反思 |
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| 崂山区初中七年级生物《观察动物细胞》教学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：23人类遗传病_word版含解析 |
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| 七年级生物上册_种子植物-教案 |
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| (人教版)2017年陕西省南郑中学生物必修二：全册教案(打包53份)-(高一) |
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| 八年级生物人的生殖和发育-教学设计 |
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| 人教版七年级生物《绿色植物对有机物的利用》导学案 |
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| 计划生育教案_初一生物教案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：26人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 人教版高中生物“生态系统的结构”一节的教学设计 |
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