| 第12课蒙古的兴起和元朝的建立学案 |
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| 蒙古的兴起和元朝的建立教案(七年级历史) |
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| 蒙古的兴起和元朝的建立练习题(七年级历史) |
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| 蒙古的兴起和元朝的建立练习题_七年级历史试题 |
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| 七年级上册第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战-教学设计 |
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| 第六单元亚非拉国家的独立和振兴(第12课亚非拉的奋起)教案 |
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| 第六单元亚非拉国家的独立和振兴(第12课亚非拉的奋起)教案 |
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| 第六单元 亚非拉国家的独立和振兴(第12课 亚非拉的奋起)教学设计 |
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| 第六单元 亚非拉国家的独立和振兴(第12课 亚非拉的奋起)教学设计 |
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| 《第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战》导学案 |
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| 第12课亚非拉国家的独立和振兴 |
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| 第12课亚非拉国家的独立和振兴 |
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| 人教版七年级上：匈奴的兴起及与汉朝的和战-表格式教案 |
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| 第十四课匈奴的兴起及与汉朝的和战（1课时）教案与同步练习题 |
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| 九年级世界历史下册第六单元亚非拉国家的独立和振兴（单元整合+单元测试题） |
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| 九年级世界历史下册第六单元亚非拉国家的独立和振兴（单元整合+单元测试题） |
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| 第六单元——《亚非拉国家的独立和振兴》 |
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| 第六单元——《亚非拉国家的独立和振兴》 |
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| 第12课大一统的汉朝 |
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| 第14 课亚洲国家的独立和振兴 |
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| 第12课 大一统的汉朝 |
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| 第六单元亚非拉国家的独立和振兴基础训练 |
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| 第六单元亚非拉国家的独立和振兴基础训练 |
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| 第二单元亚非拉国家的独立和振兴综合练习 |
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| 第二单元亚非拉国家的独立和振兴综合练习 |
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| 《第12课：大一统的汉朝》教案 |
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| 第12课大一统的汉朝教案 |
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| 第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二） 教材分析和教学建议 |
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| 第三单元统一国家的建立 |
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| (六)亚非拉国家的独立和振兴 |
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| 第三单元统一国家的建立 |
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| 七年级历史下册_第15课《明朝君权的加强》学案人教新课标版 |
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| 七年级下册示范教案第二课_扬起自信的风帆(“我能行!”) |
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| (六)亚非拉国家的独立和振兴 |
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| 岳麓版历史九年级下第14课《亚洲国家的独立和振兴》同步练习及答案 |
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| 学案:英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立(第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展) |
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| 第12课大一统的汉朝1课时总序第16课时 |
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| 第1课英国君主立宪制的建立（学案） |
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| 第十九单元社会主义国家的改革与演变和亚非国家的独立与振兴 |
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| 第18课全民族抗战的兴起（公开课教案） |
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| 第十九单元社会主义国家的改革与演变和亚非国家的独立与振兴 |
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| 科举制度的创立和发展课件(七年级历史) |
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| 北师大版历史七年级上册《秦始皇建立中央集权的措施》说课稿 |
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| 第18课全民族抗战的兴起同步练习 |
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| 第12课大一统的汉朝－学案与同步练习 |
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| 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 |
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| 第12课文艺复兴巨匠的人文风采 |
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| 七年级下册生物人的生殖和人体的消化测试题 |
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| 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 |
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| 第18课全民族抗战的兴起导学案与练习 |
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| (人教版)2017年七上：第11课《西汉建立和“文景之治”》ppt习题课件(有答案)-(七年级历史) |
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| 四年级数学下册第五单元《平行四边形和梯形》-兴化市实验小学 |
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| 秦始皇建立多民族的统一国家教案(七年级历史) |
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| 四年级数学下册第五单元《平行四边形和梯形》-兴化市实验小学 |
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| 四年级数学下册第五单元《平行四边形和梯形》-兴化市实验小学 |
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| 秦始皇建立多民族的统一国家教案(七年级历史) |
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| 七年级下册第3课《开元盛世》导学案 |
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| 七年级下册第3课《开元盛世》导学案 |
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| 清朝对边疆地区的治理课件(七年级历史) |
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| 第7课英国君主立宪制的建立一课教学实录-巢湖市第二中学 |
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| 第18课全民族抗战的兴起-顺德一中德胜学校 |
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| 走向全盛的唐朝导学案(七年级历史) |
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| (华师大版)科学七年级下册：7.2《种子的萌发和幼苗的形成》教案、课件包 |
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| 维新运动的兴起教案(高二历史) |
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| 第21课、承上启下的魏晋南北朝文化（一）教案 |
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| 英国君主立宪制的建立教案(高一历史) |
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| 第七单元欧美资产阶级代议制的确立与发展 |
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| 繁盛一时的隋朝教案(七年级历史) |
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| （华师大版）七年级数学上册§4.1生活中的立体图形（说课） |
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| 社会主义制度的基本建立教案(八年级) |
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| 初中历史八年级下册第12课红军长征 |
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| 古镇初级中学《明朝君权的加强》检测试题 |
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| （华师大版）七年级数学上册§4.1生活中的立体图形（说课） |
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| 英国君主立宪制的建立教案(高一历史) |
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| 七年级历史上册第18课《三国鼎立》导学案 |
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| 七年级下册第二课第二框题《自信是成功的基石》教案 |
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| 英国君主立宪制的建立教案2(高一历史) |
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| 英国君主立宪制的建立教案1(高一历史) |
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| 七年级历史上册第18课《三国鼎立》导学案 |
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| 第14课秦始皇建立中央集权的措施-同步测试 |
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| 七年级政治上册_第三单元_第七课《品味生活》(第1框_情趣与兴趣)教案_新人教版 |
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| 人教版七年级下册第四单元16《社戏》第一课时(教案) |
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| 2017届中考历史考点跟踪训练题12(第一单元_中华文明的起源) |
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| 人教版七年级下册第四单元16《社戏》第一课时(教案) |
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| 科举制的创立教案(七年级历史) |
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