| (人教版)2017年七上：第13课《东汉的兴亡》ppt习题课件(有答案)-(七年级历史) |
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| 第11课时打开外交新局面和改革以来的中国外交 |
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| 第13讲现代中国的对外关系 |
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| 第13讲现代中国的对外关系 |
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| 新中国初期的外交-教案 |
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| 外交事业的发展课时训练(八年级历史) |
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| (人教版)2017年七上：第15课《两汉的科技和文化》ppt习题课件(有答案)-(七年级历史) |
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| 中华人民共和国的外文·新中国初期的外交·教案 |
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| 新中国初期的外交 |
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| 《新中国初期的外交建树》教学设计方案 |
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| 中外的交往与冲突-教案 |
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| 一、新中国初期的外交 |
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| 《中外的交往与冲突》教案 |
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| 第24课开创外交新局面教案 |
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| 独立自主的和平外交教案(八年级历史) |
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| 七年级历史上册_第17课《昌盛的秦汉文化二》教学案 |
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| 第七单元 现代中国的对外关系（第23、24课） |
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| 第七单元 现代中国的对外关系（第23、24课） |
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| 第24课两极对峙格局的形成[岳麓版]教案 |
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| 第24课两极对峙格局的形成[岳麓版]教案 |
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| 高一历史必修一《新中国初期的外交》学案 |
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| 海峡两岸的交往教案2(八年级历史) |
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| 海峡两岸的交往教案1(八年级历史) |
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| 七年级历史上册_第17课《昌盛的秦汉文化(二)》导学案 |
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| 七年级历史第16课昌盛的秦汉文化（一）学案 |
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| 外交事业的发展习题(八年级历史) |
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| 人教版七年级上：匈奴的兴起及与汉朝的和战-表格式教案 |
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| 七年级上册第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战-教学设计 |
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| (人教版)2017年七上：第07课《战国时期的社会变化》ppt习题课件(有答案)-(七年级历史) |
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| 独立自主的和平外交导学案_初二历史教案 |
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| 八年级历史新中国的外交复习资料 |
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| 开创外交新局面(教学设计) |
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| 外交事业的发展同步练习(八年级历史) |
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| (人教版)2017年七上：第11课《西汉建立和“文景之治”》ppt习题课件(有答案)-(七年级历史) |
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| 第25课两极对峙格局形成－教案 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第23课_新中国初期的外交_word版含解析 |
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| 第12课大一统的汉朝1课时总序第16课时 |
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| 第25课两极对峙格局形成－教案 |
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| 专题五：中国的外交成就 |
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| 独立自主的和平外交习题(八年级历史) |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第23课_新中国初期的外交_word版含解析 |
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| 第27课中国屹立于世界民族之林—新中国外交－教案 |
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| 独立自主的和平外交同步练习(八年级历史) |
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| 第16课、昌盛的秦汉文化（一） 1课时总序第20课时 |
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| 第13课伟大的开端（教案） |
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| 历史：现代中国的对外关系(学案) |
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| 历史：现代中国的对外关系(学案) |
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| 《第25课两极对峙格局的形成》教学设计（方案二示范校） |
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| 《第12课：大一统的汉朝》教案 |
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| 第12课大一统的汉朝教案 |
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| 新中国的外交 一、教学目标设计 本案例出自岳麓版高中历史必修教材 ... |
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| 北师大版七年级历史上册第15课汉武帝推进大一统格局（教学设计） |
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| 《第25课两极对峙格局的形成》教学设计（方案二示范校） |
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| 第五单元现代中国的对外关系 |
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| 第五单元现代中国的对外关系 |
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| 专题五：现代中国的对外关系(学案) |
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| 专题五：现代中国的对外关系(学案) |
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| 《第十六课昌盛的秦汉文化(一)(1课时)》 |
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| 第二十五课两极对峙格局的形成－教案与听课记录 |
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| 第二十五课两极对峙格局的形成－教案与听课记录 |
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| 多媒体在《开创外交新局面》一课中的运用 |
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| 七年级历史（上）第16课秦汉开拓西域和丝绸之路-导学案 |
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| 第17课时昌盛的秦汉文化（二）导学案（含达标检测） |
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| 海峡两岸的交往同步练习(八年级历史) |
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| 第6课对外友好往来同步练习 |
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| 北师大版历史七年级上册《第16课秦汉开拓西域和丝绸之路》教学设计 |
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| 北师大版历史七年级上册：秦汉开拓西域和丝绸之路-教学案例 |
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| (人教版)2017年七上：第04课《早期国家的产生和发展》ppt习题课件(有答案)-(七年级历史) |
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| 高中历史必修一(岳麓版)第24课两极对峙格局的形成(学案及答案) |
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| 第21课昌盛的秦汉文化（三）教案 |
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| 第十四课匈奴的兴起及与汉朝的和战（1课时）教案与同步练习题 |
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| 第13课 美国的诞生导学案 |
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| 高中历史必修一(岳麓版)第24课两极对峙格局的形成(学案及答案) |
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| 开创外交新局面-练习题(有答案) |
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| 专题五现代中国的对外关系 |
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| (人教版)2017年七上：第01课《中国早期人类的代表-北京人》ppt习题课件(有答案)-(七年级历史) |
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| 第11课汉武帝的“大一统”导学案 |
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| (川教版)2017年秋九上：第2课《上古亚非文明》ppt讲练课件(有答案)-(九年级历史) |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案：第23讲_从春秋战国时期的诸子百家到汉代的思想大一统_word版有答案 |
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| 第18课新时期的理论探索教案 |
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| 第13课挑战教皇的权威导学案一总第21张 |
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| 汉通西域和丝绸之路教案(七年级历史) |
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| (川教版)2017年秋九上：第7课《古代东方与西方的战争》ppt讲练课件-(九年级历史) |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案：第11讲_屹立于世界民族之林—新中国外交_word版有答案 |
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| (人教版)2017年七上：第03课《远古的传说》ppt习题课件(有答案)-(七年级历史) |
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| 专题五现代中国的对外关系 |
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| 第13课三国鼎立局面的形成-教案 |
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| 第14课_国民革命的洪流-学案 |
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| 繁盛一时的隋朝教案(七年级历史) |
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| 文明的冲撞与交融教案(八年级历史) |
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| 七年级上册历史第三单元第15课《丝绸之路的开辟》教案(冀教版) |
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| 汉通西域和丝绸之路教案4(七年级历史) |
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| 第16课昌盛的秦汉文化（一）导学案 |
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| 高二历史《现代中国的对外关系》课堂练习 |
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| 第16课昌盛的秦汉文化（一）教案(含练习) |
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| 汉通西域和丝绸之路教案1(七年级历史) |
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| 汉通西域和丝绸之路教案2(七年级历史) |
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| 汉通西域和丝绸之路教案5(七年级历史) |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第24课_开创外交新局面_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第24课_开创外交新局面_word版含解析 |
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