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| (金版教程)2017生物一轮特训：29免疫调节_word版含解析 |
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| 染色体变异复习学案2_高三生物教案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：23人类遗传病_word版含解析 |
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| 染色体变异复习学案2_高三生物教案 |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题11-人体的稳态和免疫(有答案) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练16基因在染色体上和伴性遗传_word版有答案 |
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| 生物的遗传和变异单元综合复习测试(八年级) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练21染色体变异_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练21染色体变异_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：17基因在染色体上和伴性遗传_word版含解析 |
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| 七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版 |
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| 第十章细胞凋亡与疾病 |
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| 染色体变异教案(高一生物) |
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| 《生态系统的信息传递》同步练习3(新人教版必修3) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-1传统发酵技术的应用_word版有答案 |
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| 生物：20.2《性状遗传的物质基础》同步练习（北师大版八年级上） |
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| 染色体变异教案(高一生物) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练17dna是主要的遗传物质_word版有答案 |
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| (人教版)2018学年八年级上册生物：全一册精品教案(22份打包，Word版) |
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| (人教版)2018学年生物八年级上册：全一册配套教案(24份打包，Word版) |
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| 七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练35生态系统的信息传递和稳定性_word版有答案 |
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| 生物的遗传和变异检测题(八年级) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| 第一章《人体的营养》复习学案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练35生态系统的信息传递和稳定性_word版有答案 |
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| 第一章《人体的营养》复习学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：22染色体变异_word版含解析 |
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| 八年级生物第2节《性状遗传的物质基础生物》导学案(有答案） |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练25人体的内环境与稳态_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练25人体的内环境与稳态_word版有答案 |
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| 第四章没有细胞结构的微小生物——病毒教案 |
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| 八年级上生物第3节《性状遗传有一定的规律性》导学案(有答案) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：22染色体变异_word版含解析 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案9(第一章：人体的内环境与稳态) |
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| 生物的遗传和变异单元综合测试(八年级) |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案9(第一章：人体的内环境与稳态) |
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| 遗传信息的传递和表达-章节学案 |
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| 七年级生物上册第三节《绿色植物参与生物圈的水循环》教学案例(人教版) |
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| 《光与光合作用》复习课的教学设计（第一课时） |
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| 绿色植物与生物圈的水循环(复习课)学案 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| “细胞核是遗传信息库”教学案例 |
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| 基于网络环境下的《生态系统的信息传递》的有效教学 |
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| 环境披露、信号传递与资本成本 |
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| 八年级生物人的生殖和发育-教学设计 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| 第二章生物的遗传和变异导学案（含练习） |
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| 单元一生物的生殖、发育与遗传-讲学稿 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修2_第一章_遗传因子的发现_word版含解析 |
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| (人教版)2017-2018学年七年级生物上册：全一册教案(打包31套，表格版) |
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| 2014年一轮复习讲义第九单元第35讲生态系统的信息传递和稳定性 |
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| (人教版)2018学年生物七年级上册：全一册配套教案(25份打包，Word版) |
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| 第四章没有细胞结构的微小生物—病毒教学设计 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案 |
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| 2014年一轮复习讲义第九单元第35讲生态系统的信息传递和稳定性 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练32群落的结构与演替_word版有答案 |
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| 生物的生殖和发育单元综合复习测试(八年级) |
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| 第五章第2节人类对细菌和真菌的利用-同步练习（人教新课标八年级上) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练32群落的结构与演替_word版有答案 |
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| 第三章《绿色植物与生物圈的水循环》复习导学案 |
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| 《性状遗传的物质基础》生物教案 |
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| 生物的生殖和发育单元综合复习测试(八年级) |
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| 第四章没有细胞结构的微小生物——病毒（教学设计） |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 遗传信息的传递和表达 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-4生态工程_word版有答案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练20基因突变与基因重组_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-1基因工程_word版有答案 |
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| 细菌教案(八年级生物) |
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| 《动物与人类生活的关系》教学设计与反思 |
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| 《遗传和变异的现象》教学设计 |
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| 医学生物化学第三部分遗传信息的传递 |
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| 细胞中的无机物复习学案_高三生物教案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练12细胞的分化、衰老、凋亡与癌变_word版有答案 |
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| (北师大版)2018学年生物八年级上册：全册配套教案(23份打包，Word版) |
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| 生物《生态系统的信息传递》学案 |
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| 人教版七年级生物《绿色植物对有机物的利用》导学案 |
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| 十八章人的生殖和发育(第一节人的生殖)教案、学案一体化 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练1走近细胞_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练28神经调节与体液调节之间的关系_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-2细胞工程(克隆技术)_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：19dna分子的结构和复制_基因是有遗传效应的dna片段_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练19基因的表达_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练11细胞的增殖_word版有答案 |
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| 生物：生态系统的信息传递导学案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练11细胞的增殖_word版有答案 |
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| 七年级下册生物人的生殖和人体的消化测试题 |
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| 动物与人类生活的关系导学案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-3胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题_word版有答案 |
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| 输血与血型教案2(七年级生物) |
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