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| 2016年高考生物命题猜想：专题11-人体的稳态和免疫(有答案) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练29免疫调节_word版有答案 |
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| 七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版 |
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| 初中生物七年级下册四单元一章四节：计划生育 |
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| 计划生育教案_初一生物教案 |
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| 八年级生物人的生殖和发育-教学设计 |
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| 七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版 |
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| 《动物与人类生活的关系》教学设计与反思 |
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| 《细菌》一节教学设计(人教版) |
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| (人教版)2018学年八年级上册生物：全一册精品教案(22份打包，Word版) |
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| (人教版)2018学年生物八年级上册：全一册配套教案(24份打包，Word版) |
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| 人教版生物《群落的结构》教学设计 |
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| 人教版生物《群落的结构》教学设计 |
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| 八年级生物上册《细菌》微课教学设计 |
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| 《动物与人类生活的关系》一节教学设计 - 青岛第七中学 |
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| 人教版七年级上册《动物体的结构层次》教学设计(福建省厦门第六中学) |
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| 七年级生物上册第三节《绿色植物参与生物圈的水循环》教学案例(人教版) |
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| 植株的生长-教学设计与反思 |
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| 《植株的生长》教学设计与反思 |
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| 人教版高中生物“生态系统的结构”一节的教学设计 |
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| 人教版高中生物“生态系统的结构”一节的教学设计 |
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| 七年级下册生物人的生殖和人体的消化测试题 |
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| 第8章人的生殖与发育(1.精卵结合孕育新的生命)教学设计 |
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| 生物八上第五章第二节《人类对细菌和真菌的利用》教学设计（上） |
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| 能量之源-光与光合作用－教学设计 |
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| (人教版)2018学年生物七年级上册：全一册配套教案(25份打包，Word版) |
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| (人教版)2017-2018学年七年级生物上册：全一册教案(打包31套，表格版) |
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| 第3节_能量转换与释放的教学设计 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：26人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：26人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 第五章第2节人类对细菌和真菌的利用-同步练习（人教新课标八年级上) |
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| 细菌教案(八年级生物) |
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| 《绿色植物与生物圈的水循环》教学设计 |
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| 微生物与人类 |
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| 人教版生物学七年级上册《开花和结果》说课稿 |
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| 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡－教学设计 |
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| 《光与光合作用》复习课的教学设计（第一课时） |
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| 《光与光合作用》复习课的教学设计（第一课时） |
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| (北师大版)2018学年生物八年级上册：全册配套教案(23份打包，Word版) |
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| 输血与血型教案2(七年级生物) |
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| 输血与血型教案1(七年级生物) |
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| 第三章第一节动物体的结构层次教案-教学设计与教学反思 |
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| 动物与人类生活的关系 - 中国生物教学网 |
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| 人教版七年级生物《绿色植物对有机物的利用》导学案 |
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| “绿色植物参与生物圈的水循环”一节的教学设计 |
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| 微生物与人类的关系 |
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| 动物与人类生活的关系 |
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| 七年级生物《开花和结果》微课教学设计 |
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| 第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡－教学设计 |
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| 生物与环境的相互影响教案2(七年级) |
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| (华师大版)科学七年级下册：7.2《种子的萌发和幼苗的形成》教案、课件包 |
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| 生物与环境的相互影响教案1(七年级) |
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| 十八章人的生殖和发育(第一节人的生殖)教案、学案一体化 |
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| 5.3.2 动物与人类生活的关系 |
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| (人教版)2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物必修1教案(打包19份) |
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| 生态系统的稳定性教案1(八年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案3(八年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案3(八年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案4(八年级生物) |
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| 第二节动物与人类生活的关系 |
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| 生态系统的稳定性教案2(八年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案1(八年级生物) |
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| 动物与人类生活的关系导学案 |
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| 生态系统的稳定性教案2(八年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案4(八年级生物) |
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| 专题九_人口、环境与可持续发展 |
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| 第二节动物与人类生活的关系 |
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| 绿色植物在生物圈中的作用教案(八年级) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练25人体的内环境与稳态_word版有答案 |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 食物的消化与营养物质的吸收教案2(七年级生物) |
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| 生态系统的结构和功能教案1(八年级生物) |
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| 湖北省襄阳四十七中2012-2013学年七年级生物下册《青春期》教学案 |
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| 第八章人的生殖和发育练习 |
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| 生态系统的结构和功能教案2(八年级生物) |
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| (人教版)2017年陕西省南郑中学生物必修二：全册教案(打包53份)-(高一) |
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| 第八章《人的生殖和发育》练习题 |
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| 细胞增殖－教学设计 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：32群落的结构与演替_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 细菌学案3(八年级生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：23人类遗传病_word版含解析 |
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| 细胞增殖－教学设计 |
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| 细菌学案1(八年级生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 酶的特性教学设计 |
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| 生物的进化学案2(八年级) |
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| 生物的进化学案2(八年级) |
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| 生物的进化学案2(八年级) |
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