| 正确的认识和评价自己导学案(七年级政治) |
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| 第八课竞争合作求双赢教案 |
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| 《竞争？合作？》教学设计 |
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| 兴趣·合作·竞争 |
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| 合作竞争超越 |
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| 竞争与合作 |
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| 课题：《竞争与合作》 |
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| 《竞争不忘合作》教学设计 |
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| 竞争与合作 |
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| 《合作！竞争！》说课稿 |
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| 第八课合作竞争求双赢同步练习题 |
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| 竞争与合作实验 |
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| 十一、友好交往礼为先竞争合作求双赢（礼貌、礼仪、竞争、合作、） |
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| 树立正确的消费观教案(高一政治) |
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| 正确把握宽容友善导学案(七年级政治) |
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| 《竞争与合作》学习自我评价表 |
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| 树立正确的消费观教案(高三政治) |
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| 粤教版七年级政治上册第四单元4.1《培养正确学习观念》训练题 |
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| 教科版道德与法治七年级上册第八课第1框《认识自我》word教案 |
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| 树立正确的消费观教案1(高一政治) |
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| 第五课《合作竞争求发展》训练题 |
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| 树立正确的消费观教案2(高一政治) |
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| 树立正确的消费观学案(高一政治) |
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| 积极参与国际经济竞争与合作教案1(高一政治) |
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| 《竞争与合作》教学设计-昆山市淀山湖中心小学校 |
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| 积极参与国际经济竞争与合作教案2(高一政治) |
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| 8.1公平正义的价值教案-(八年级政治) |
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| 第八课第1课时公平正义的价值教案-(八年级政治) |
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| 第八课第二框题公平正义的价值教案-(八年级政治) |
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| 认识人类丰富多样的情绪 |
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| 认识社会与价值选择学案(高二) |
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| 11.1人生当自强练习题(有答案) |
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| 11.1面对经济全球化导学案 |
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| 认识运动_把握规律学案3(高二政治) |
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| 认识运动_把握规律学案1(高二政治) |
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| 认识运动_把握规律学案2(高二政治) |
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| 认清基本国情教案3(九年级政治) |
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| 认清基本国情教案2(九年级政治) |
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| (人教版)2018年八下道德与法治：第4单元-崇尚法治精神导学课件(4份)-(八年级) |
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| 认清基本国情教案1(九年级政治) |
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| 人教课标版七年级政治下册教案“我能行” |
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| happy暑假，我的作业君(2016版)高二政治通用版_必修四认识社会与价值选择_word版含解析 |
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| (部编人教版)2019年九年级《道德与法治》下册：电子教材(pdf版，94页) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(高考ab卷)：专题16_word版含解析(认识社会与价值选择) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题16_word版含解析(认识社会与价值选择) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题16_word版含解析(认识社会与价值选择) |
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| 新时代的劳动者教案-正始中学 |
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| 陕传统文化的继承教案(高二政治) |
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| (人教版)思想品德八年级上册：10.1《诚信是金》教学案 |
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| (人教版)思想品德八年级上册：10.2《做诚信的人》教学案 |
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| 百舸争流的思想教案(高三政治) |
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| (人教版)思想品德八年级上册：9.3《平等尊重你我他》教学案 |
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| (人教版)思想品德八年级上册：9.2《换位思考，与人为善》教学案 |
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| 诚信是金教案(八年级政治) |
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| 诚信是金教案(八年级政治) |
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| (教科版)2019年春九下道德与法治：第12课《世界舞台上的中国》ppt教学课件-(九年级) |
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| 诚信是金教案(八年级政治) |
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| (教科版)2019年春九下道德与法治：第6课《乐于劳动善于劳动》ppt教学课件-(九年级) |
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| 难报三春晖教案(八年级政治) |
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| 难报三春晖教案(八年级政治) |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第16单元_认识社会与价值选择_word版含解析 |
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| 人教版初中政治七年级上第八课－对不良诱惑说“不” 学案 |
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| 人教版初中政治七年级上第八课－对不良诱惑说“不” 学案 |
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| 八年级政治《欣赏与赞美》教学设计 |
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| 政治八年级上册第三单元《理解与宽容》(粤教版)同步练习题 |
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| 2017秋粤教版道德与法治八年级上册2.2.2《消除歧视_平等待人》word教学设计 |
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| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
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| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
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| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
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| 经济知识点复习导学案8(第八课、财政和税收) |
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| "学会欣赏和赞美别人"主题班会设计 目的让学生认识到每个人都需要被人欣赏和赞 |
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| 七年级下册示范教案第二课_扬起自信的风帆(“我能行!”) |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：1.2.2-实现社会善治课件(1)-(九年级) |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：1.2.1-从管理到治理课件(1)-(九年级) |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：1.2.1-从管理到治理课件(3)-(九年级) |
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| 七年级下册第二课第二框题《自信是成功的基石》教案 |
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| 八年级7课一框《礼貌显魅力》教学设计方案 |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：2.3.2-珍爱共同的家园课件-(九年级) |
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| (人民版)2019年春九下道德与法治：1.3.1-中国的声音很响亮课件(2)-(九年级) |
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| 八年级政治上册《礼仪展风采》教学设计方案 |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：2.3.1-建设人力资源强国课件-(九年级) |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：2.4.1-走科学发展之路课件(1)-(九年级) |
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| 八年级思想品德上册《友好交往礼为先》教学案例 |
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| 八年级上册第七课第一节《礼貌显魅力》教学设计 |
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| 新课标教学设计(八年级)第七课友好交往礼为先 |
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| 八年级思想品德教学设计6.2《享受健康的网络交往》 |
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| 人教版政治七年级《学会调控情绪》教学设计 |
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| 八年级上册第四课第二框《主动沟通健康成长》教学设计 |
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| 维护消费权导学案(八年级政治) |
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| 维护财产权导学案(八年级政治) |
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| 维护人格尊严导学案(八年级政治) |
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| 树立创新意识是唯物辩证法的要求教案(高三政治) |
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| 八年级政治《平等尊重你我他》导学案 |
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| 社会身份与社会责任导学案(八年级) |
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| 八年级政治《海纳百川有容乃大》学案 |
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| 负起我们的社会责任导学案(八年级) |
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| 思想品德(粤教版七年级)4.2 掌握科学学习方法 教学设计（微课 ... |
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| 人教版思想品德七年级上册：4.8《学会拒绝》导学案 |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：1.2.2-坚持中国道路ppt教学课件-(九年级) |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：2.4.2-参与经济活动ppt教学课件-(九年级) |
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