| 学会自我保护 |
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| 第九课保护自我第九课保护自我-教材练习分析 |
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| 教科版道德与法治七年级上册第八课第1框《认识自我》word教案 |
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| 保护我自己-教学设计 |
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| 七年级下册第二课第二框题《自信是成功的基石》教案 |
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| 政治七年级下第五课《自我新期待—日新又新我常新》导学案 |
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| 人教课标版七年级政治下册教案“我能行” |
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| 七年级下册示范教案第二课_扬起自信的风帆(“我能行!”) |
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| (人教版)2018年八下道德与法治：第4单元-崇尚法治精神导学课件(4份)-(八年级) |
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| 七年级思品第五课《自我新期待》导学案 |
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| 八年级上册第四课第二框《主动沟通健康成长》教学设计 |
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| 北师大版道德与法治七年级上册第11课第1站《人生当自强》word练习题 |
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| 人教版政治七年级《学会调控情绪》教学设计 |
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| 七年级上册第八课《学会拒绝》同步检测 |
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| 负起我们的社会责任导学案(八年级) |
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| 第五课自我新期待 |
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| 第五课自我新期待 |
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| 部编版七年级道德与法制上册第三课_发现自己复习-(政治) |
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| 维护人格尊严导学案(八年级政治) |
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| 《防范侵害，保护自己》教学设计 |
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| 人教版思想品德七年级上册：4.8《学会拒绝》导学案 |
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| 第五课自我新期待新的 |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(十八)_第七课_我国的民族区域自治制度和宗教政策_word版含解析 |
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| 学会欣赏和赞美别人 |
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| 人教版初中政治七年级上第八课－对不良诱惑说“不” 学案 |
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| 第五课《自我新期待》复习资料 |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：1.2.2-实现社会善治课件(1)-(九年级) |
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| 第二课时 主动沟通 健康成长 |
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| (人教版)思想品德八年级上册：9.3《平等尊重你我他》教学案 |
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| 第八课竞争合作求双赢教案 |
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| 七年级政治第8课学会拒绝(第1、2课时)学案 |
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| 人教版初中政治七年级上第八课－对不良诱惑说“不” 学案 |
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| 第五课自我新期待-同步练习 |
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| 初一思想品德下册第二课第二框自信是成功的基石-考案 |
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| 第二课第二框《自信是成功的基石》导学案 |
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| (部编人教版)2019年九年级《道德与法治》下册：电子教材(pdf版，94页) |
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| 正确的认识和评价自己导学案(七年级政治) |
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| 第二框主动沟通健康成长教案 |
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| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
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| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
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| 主动沟通健康成长教案 |
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| (人教版)2017年七上：第19课《北魏政治和北方民族大交融》ppt习题课件(有答案)-(七年级) |
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| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
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| 课题：人教版必修一《经济生活》第四单元《发展社会主义市场经济》教学设计和反思 |
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| (教科版)2019年春九下道德与法治：第6课《乐于劳动善于劳动》ppt教学课件-(九年级) |
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| (教科版)2019年春九下道德与法治：第12课《世界舞台上的中国》ppt教学课件-(九年级) |
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| 维护财产权导学案(八年级政治) |
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| 身边的侵害与保护教案(七年级政治) |
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| 维护消费权导学案(八年级政治) |
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| 社会身份与社会责任导学案(八年级) |
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| 思想品德(粤教版七年级)4.2 掌握科学学习方法 教学设计（微课 ... |
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| "学会欣赏和赞美别人"主题班会设计 目的让学生认识到每个人都需要被人欣赏和赞 |
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| 主动沟通 健康成长 |
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| 主动沟通健康成长 |
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| 珍惜无价的自尊教案(七年级政治) |
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| 身边的侵害与保护导学案(七年级政治) |
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| 特殊保护同步测试(七年级政治) |
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| 思想品德：第七课《友好交往礼为先》第二课时_导学案(人教新课标八年级上) |
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| 2017秋粤教版道德与法治八年级上册2.2.2《消除歧视_平等待人》word教学设计 |
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| 七年级政治上册第三单元第七课《品味生活》习题精选(新人教版) |
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| (人民版)2019年春九下道德与法治：1.3.1-中国的声音很响亮课件(2)-(九年级) |
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| 《竞争与合作》学习自我评价表 |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：2.3.1-建设人力资源强国课件-(九年级) |
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| 第八课合作竞争求双赢同步练习题 |
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| 七年级政治上册_第三单元_第七课《品味生活》(第1框_情趣与兴趣)教案_新人教版 |
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| 八年级上册第七课第一节《礼貌显魅力》教学设计 |
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| 让我选择坚强课件2(七年级政治) |
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| 法国的民主共和制与半总统半议会制导学案(高二政治) |
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| 《我和父母》教学设计及反思 |
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| 新课标教学设计(八年级)第七课友好交往礼为先 |
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| (人教版)思想品德八年级上册：10.2《做诚信的人》教学案 |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(十六)_第五课_我国的人民代表大会制度_word版含解析 |
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| 主动沟通健康成长 - 为您服务教育网 |
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| (北师大版)七年级上册：第7课《平等待人》(1)示范导学案 |
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| (北师大版)七年级上册：第8课《与人为善》(2)示范导学案 |
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| 《共建美好和谐社会》学案 |
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| (北师大版)七年级上册：第7课《平等待人》(2)示范导学案 |
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| (北师大版)七年级上册：第8课《与人为善》(1)示范导学案 |
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| 八年级政治《平等尊重你我他》导学案 |
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| 湖北省襄阳市第四十七中学八年级政治《第九课第二框换位思考与人为善》学案 |
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| (人教版)思想品德八年级上册：9.2《换位思考，与人为善》教学案 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.5_我国的人民代表大会制度练习(教师版)_word版含解析 |
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| 第四单元学会学习－教案 |
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| 高一政治第八课第二框《征税和纳税》教学设计 |
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| (人教版)思想品德八年级上册：10.1《诚信是金》教学案 |
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| 第三单元 我们的朋友遍天下 |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：2.4.1-走科学发展之路课件(1)-(九年级) |
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| 3课我们的朋友遍天下08 |
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| 高一政治第七课第二框：收入分配与社会公平导学案 |
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| 2018届高考政治第一轮复习导学案28(高三)(7第7课_我国的民族区域自治制度) |
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| 高中政治第三单元第七课第二框《收入分配与社会公平》创新演练大冲关(同步练习、新人教版必修1、有答案) |
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| 第四单元《发展社会主义市场经济》检测题-成化高中 |
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| 第五课第二框《发现自己的潜能》教学设计 |
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| 英国的议会和政府教案(高二政治) |
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| 第三课时学会调控情绪 |
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| 《我和父母》微练习题 |
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| 《我们的朋友遍天下》导学案 |
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| 树立创新意识是唯物辩证法的要求教案(高三政治) |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.5_我国的人民代表大会制度练习(原卷版)_word版 |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：1.2.1-从管理到治理课件(1)-(九年级) |
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