| 《第三章第二节河流的综合开发—以美国田纳西河流域为例》（第一课时）教案与讲学稿 |
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| 第二节 美国田纳西河流域的治理 |
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| 第二节河流的综合开发 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第三章第二节流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例_word版有答案 |
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| 第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例导学案 |
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| 第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例同步练习 |
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| 第三节河流和湖泊 |
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| 地理必修一第三章第二节大规模的海水运动(第二课时教案) |
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| 必修三第二章第四节德国鲁尔区的探索 |
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| 让更多的孩子得到更好的教育 第二节 美国田纳西河流域的治理 |
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| 第二章第二节气候多样季风显著（第一课时） |
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| 第二章 第四节 《德国鲁尔区的探索》导学案 |
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| 第二章第五节《中国江苏省工业化和城市化的探索》教案 |
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| 第二章第三节地壳的运动和变化 |
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| 第三章 第二节土地资源2 |
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| 中图版地理八年级上第二节语言和宗教教案设计 |
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| 八年级上册教案第四章中国的经济发展 |
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| 第五节 河流和湖泊之一 |
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| 2013年中图版第2章_第3节_地壳的运动和变化第2课时 |
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| 第二单元 第1节《水分子的运动》 第一课时 |
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| 第三章第二节气温和气温分布 |
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| 关于第四章第二节《山岳的形成》的课标解读 |
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| 第二节气温和气温的分布（第一课时学案） |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第二章第一节荒漠化的防治—以我国西北地区为例_word版有答案 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第一章第一节第一课时地理环境差异对区域发展的影响_word版有答案 |
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| 地理：中图版八年级上册第四单元第一节 国家和地区（测试卷） |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第三章第一节能源资源的开发—以我国山西省为例_word版有答案 |
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| 第二节众多的人口-教案 |
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| 第四章 中国的经济发展－学法指导（2课时） |
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| 第三章第一节能源资源的开发——以我国山西省为例 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第四章第一节第一课时区域农业发展的地理条件和农业布局特点_word版有答案 |
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| 第二节众多的人口-教案 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第四章第二节区域工业化与城市化—以我国珠江角洲为例_word版有答案 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版有答案 |
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| 高中地理第二章第四节全球气候变化教案1 新人教版必修1 |
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| 第三章 第一节 能源资源的开发 |
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| 第二节 山岳的形成 |
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| 第二节山岳的形成 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第五章第一节资源的跨区域调配—以我国西气东输为例_word版有答案 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第五章第二节产业转移—以东亚为例_word版有答案 |
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| 第二节 众多的人口 |
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| 第二节 众多的人口 |
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| 第二节 众多的人口 |
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| 第二节 众多的人口 |
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| 第一节中国的地势与地形 |
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| 八年级地理第二节《土地资源》教学方案设计 |
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| 第三章第一节自然界的水循环教学设计 |
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| 第三节 中国东北地区农业的--可持续发展 |
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| 第二节世界的语言和宗教-教案 |
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| 第四章第二节区域工业化与城市化 |
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| 第三节中国东北地区农业的可持续发展 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第一章第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的作用_word版有答案 |
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| 河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例学案 |
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| 【课题】第三节 地理信息系统的应用（中图版）教案 |
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| 第三章中国的自然资源单元检测题 |
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| 第三章天气与气候第一节多变的天气 |
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| 第二节 气温和气温的分布 |
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| ?第二节气温和气温的分布 |
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| 第二节气温和气温的分布 |
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| 人口与人种第二课时 |
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| 河流地貌的发育教案(高三地理) |
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| 第四章第二节《因地制宜发展农业》导学案(有答案) |
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| 第三章 地球上的水 |
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| 第五章第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例学案 |
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| 河流与湖泊学案2(八年级地理) |
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| 河流与湖泊学案3(八年级地理) |
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| 高三必修一第三章第一节自然界的水循环与水资源的合理利用 |
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| 第二节因地制宜发展农业 |
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| 第二节 因地制宜发展农业 第3课时 发展农业要因地制宜 设计思想 ... |
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| 第3章第3节水资源的合理利用-学案 |
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| (金牌学案)2016秋地理湘教版高二选修5练习：第四章_防灾与减灾_word版含解析 |
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| 第二节气候多样季风显著 |
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| 第二节气候多样 季风显著 |
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| 第二节因地制宜发展农业 |
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| 第二节 世界主要气候类型 |
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| 第二节因地制宜发展农业 |
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| 河流的综合开发 |
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| 第三节人类的居住地---聚落 |
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| 第三节人类的居住地——聚落 |
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| 高三地理必修1章节知识点整合复习课件5(第四节_地球的圈层结构) |
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| (湘教版)2018年秋初中地理八年级上册：教案全集(14份打包，Word版) |
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| 地理七年级上册《第三节人类的居住地—聚落》同步训练 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业2.3_我国的旅游资源_word版含解析 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：3-3-2_流域的综合治理—以美国田纳西河流域为例_word版含解析 |
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| 4.1区域农业发展-导学案(第二课时) |
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| 第四章第一节 世界人口与人种 |
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| 第三节地理信息系统的应用 |
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| 第四章第一节天气与气候教学设计与反思 |
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| 第四章中国的经济发展-珠海市斗门区城东中学 |
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| 世界的气候（第一课时）教案 |
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| 第8讲___中国的自然资源 |
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| 第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例－教案 |
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| 中图版地理《第三章地理信息技术的应用》教学设计方案 |
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| 第三节《人类的居住地──聚落》练习 |
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| 第二节因地制宜发展农业 - 为您服务教育网 |
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| 第二节气候多样季风显著同步测试 |
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| 《能源资源的开发——以我国山西省为例》第一课时教学设计 |
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| 河流和湖泊 |
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| 关于“河流的综合开发”的教学反思-泉州市城东中学 |
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| 河流地貌的发育教案1(高一地理) |
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