| 第5章 细胞的能量供应和利用 |
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| 生物：《第5章细胞的能量供应和利用》复习要点 |
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| 必修1第5章细胞的能量供应和利用 |
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| 第5章细胞的能量供应和利用(第1节降低化学反应活化能的酶)学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第5章细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| 第五章细胞的能量供应和利用 第三节ATP的主要来源——细胞呼吸说课稿 |
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| 第一章《人体的营养》复习学案 |
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| 第一章《人体的营养》复习学案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.2 种群数量的变动)学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课3_细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.3 种群数量的调节与平衡)学案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末整合 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末测试 |
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| 生物：第19章第3节_其他生物的生殖同步练习(北师大版八年级上) |
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| 北师大(生物)修3第三章《生物群体的动态平衡》训练题 |
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| 细胞的能量转换器—线粒体与叶绿体 |
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| 七年级下册生物人的生殖和人体的消化测试题 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.2 群落的演替)学案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.1 种群的特征)学案 |
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| 高中生物北师大版必修一第5章 细胞的信息传递 第1、2、4节(应用创新演练) |
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| 七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案9(第一章：人体的内环境与稳态) |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案9(第一章：人体的内环境与稳态) |
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| (华师大版)科学七年级下册：7.2《种子的萌发和幼苗的形成》教案、课件包 |
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| 生物：20.2《性状遗传的物质基础》同步练习（北师大版八年级上） |
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| 七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.1 群落的结构和生物在群落中的生态位)学案 |
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| (北师大版)2018学年生物七年级上册：全册配套教案(24份打包，Word版) |
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| 第2节细胞的能量“通货”——ATP |
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| 2017版高考一轮课件：10-32生态系统的结构及生态系统的能量流动 |
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| 第2节细胞的能量“通货”ATP |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 生物：20.4《性别和性别决定》同步练习题（北师大版八年级上） |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练34生态系统的能量流动和物质循环_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练34生态系统的能量流动和物质循环_word版有答案 |
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| 七年级下：第二章_第一节：食物中的营养物质_学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第2章动物和人体生命活动的调节_word版含解析 |
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| 第二节细胞的能量“通货”—ATP-导学案 |
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| 2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练25人体的内环境与稳态_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练25人体的内环境与稳态_word版有答案 |
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| 2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环) |
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| 人教版七年级上册《动物体的结构层次》教学设计(福建省厦门第六中学) |
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| 第3节_能量转换与释放的教学设计 |
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| 十八章人的生殖和发育(第一节人的生殖)教案、学案一体化 |
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| 第五章细菌和真菌在生物圈中的作用（复习课）教案、学案一体化 |
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| 生物：第二节细胞的能量通货――ATP-导学案 |
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| 高一生物《降低化学反应活化能的酶》练习题 |
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| 细胞的能量“通货”——ATP教学设计 |
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| 第一节_细胞的生活需要物质和能量(学案) |
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| 《生态系统的能量流动》教学设计 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| 第八章人的生殖和发育练习 |
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| 第四章.第二节种群的数量变化 |
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| 第二章被子植物的一生复习课 |
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| 高二生物《生态系统的结构和能量流动》同步练习 |
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| 高二生物《生态系统的结构和能量流动》同步练习 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-1传统发酵技术的应用_word版有答案 |
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| (北师大版)2018学年生物八年级上册：全册配套教案(23份打包，Word版) |
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| 第八章《人的生殖和发育》练习题 |
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| 光合作用的原理和应用-复习学案 |
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| 生态系统的能量流动-教学课件 |
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| 《生态系统的能量流动》教学设计 |
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| “生态系统的能量流动”一节的教学设计 |
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| “生态系统的能量流动”一节的教学设计 |
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| 空气质量与健康同步练习(七年级生物) |
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| 第4节能量之源—光与光合作用 |
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| 《降低化学反应活化能的酶》的教学设计 |
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| 第五章第2节人类对细菌和真菌的利用-同步练习（人教新课标八年级上) |
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| 高二生物5.2生态系统的能量流动-学案 |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题10-动物和人体生命活动的调节(有答案) |
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| 第一章生物的生殖和发育（复习课）学案 |
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| 第一章生物的生殖和发育（复习课）学案 |
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| 能量转换与释放-学案 |
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| 细胞能量通货atp教案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练31种群的特征和种群数量变化_word版有答案 |
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| 第一章根据生物的特征进行分类（复习课） |
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| 《生态系统能量流动》学案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练21染色体变异_word版有答案 |
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| 高二生物5.2生态系统的能量流动-学案 |
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| 生物体的结构层次导学案3(七年级生物) |
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| 高一生物第2节《细胞的能量“通货”——ATP》学案(建湖县第一中学) |
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| 第四单元第三讲能量之源——光与光合作用 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练21染色体变异_word版有答案 |
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| 第4节能量之源光与光合作用教案 |
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| 第5章 生物体对信息的传递和调节 |
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| 《生态系统的结构、能量流动、物质循环》学案 |
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| 《生态系统的结构、能量流动、物质循环》学案 |
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| 生物体的结构层次导学案1(七年级生物) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练28神经调节与体液调节之间的关系_word版有答案 |
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| 第2节 种群数量的变化同步练习 |
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| 生物体的结构层次导学案2(七年级生物) |
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| 湖北省襄阳四十七中2012-2013学年七年级生物下册《青春期》教学案 |
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| 《生态系统能量流动》学案 |
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| 5.4能量之源——光与光合作用 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测27(主题二_生物体的结构层次) |
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| 第二单元第三章第二节植物体的结构层次-导学案 |
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| 第三章《绿色植物与生物圈的水循环》复习导学案 |
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