| 《德国鲁尔区的探索》教学设计 |
|
| 日本教案1_初一地理教案 |
|
| 日本教案3_初一地理教案 |
|
| 日本教案2_初一地理教案 |
|
| 《大规模的海水运动》第一课时说课设计 |
|
| 《能源资源的开发——以我国山西省为例》第一课时教学设计 |
|
| 课时教学设计—地壳变动与地表变化 |
|
| 第一节人口与人种-教学设计 |
|
| 《第一节自然界的水循环》教学设计 |
|
| 美国教学设计_初一地理教案 |
|
| 第三章第一节自然界的水循环教学设计 |
|
| 第四章第一节天气与气候教学设计与反思 |
|
| 第二节 因地制宜发展农业 第3课时 发展农业要因地制宜 设计思想 ... |
|
| 八年级地理第二节《土地资源》教学方案设计 |
|
| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业5.1_设计旅游活动_word版含解析 |
|
| 综合任务:设计一个旅行计划-教学案例 |
|
| 寒潮教学设计 |
|
| 第二节气温和气温的分布(第一课时学案) |
|
| 设计旅游活动教案(高二地理) |
|
| 第二章第二节气候多样季风显著(第一课时) |
|
| 《水资源》教学设计 |
|
| 第二章 第四节 《德国鲁尔区的探索》导学案 |
|
| 《水资源》教学设计 |
|
| 《水资源》教学设计 |
|
| 《土地资源》教学设计 |
|
| 地理必修一第三章第二节大规模的海水运动(第二课时教案) |
|
| 中图版地理八年级上第二节语言和宗教教案设计 |
|
| 《土地资源》教学设计 |
|
| 第二单元 第1节《水分子的运动》 第一课时 |
|
| 《水资源》的教学设计 |
|
| 世界的气候(第一课时)教案 |
|
| 第四章地表形态的塑造-教学设计 |
|
| 人教版地理必修一第三章“大规模的海水运动”教学设计 |
|
| 课题1_疆域与行政区划-教学设计 |
|
| 《山岳的形成》教学设计 |
|
| 天气和气候 教学设计 |
|
| 教学设计案例精选-第三章 居民与聚落 |
|
| 《多民族的国家》教学设计 |
|
| 《土地资源》教学设计方案 |
|
| 人教新课标版2011年高考一轮复习第34课时地理信息技术在区域地理环境研究中的应用同步练习 |
|
| 必修三第二章第四节德国鲁尔区的探索 |
|
| 第二章第五节《中国江苏省工业化和城市化的探索》教案 |
|
| 人口与人种第二课时 |
|
| 教学设计案例精选-第三章 居民与聚落 |
|
| 世界的气候第一课时教案示例 |
|
| 世界的语言和宗教-教学设计 |
|
| 4.1区域农业发展-导学案(第二课时) |
|
| 《区域农业发展》教学设计方案 |
|
| 《资源的跨区域调配》教学设计 |
|
| 《地理信息系统设计与应用》课程教学大纲 |
|
| 《区域农业发展》教学设计方案 |
|
| 第一节、影响气候的因素及气候在地理环境中的作用-教学设计 |
|
| 《气温和气温的分布》教学设计(转) |
|
| 地理信息系统的应用-教学设计 |
|
| 营造地表形态的力量教学设计 |
|
| 《气温和降水》教学案(第1课时) |
|
| 《第三章第二节河流的综合开发—以美国田纳西河流域为例》(第一课时)教案与讲学稿 |
|
| 八年级上《国家和地区》教学设计 |
|
| 地方文化对旅游的影响-教学设计 |
|
| 人类的居住地──聚落教学设计与反思 |
|
| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习:第一章第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的作用_word版有答案 |
|
| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习:第一章第一节第一课时地理环境差异对区域发展的影响_word版有答案 |
|
| 中图版地理《第三章地理信息技术的应用》教学设计方案 |
|
| 地理必修第3册2.4德国鲁尔区的探索课件 |
|
| 《营造地表形态的力量》的教学设计模板 |
|
| 第五章地理信息系统设计与评价 |
|
| (人教版)2018年七年级地理上册:全一册教案设计(打包20套,Word版) |
|
| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习:第四章第一节第一课时区域农业发展的地理条件和农业布局特点_word版有答案 |
|
| 高一地理:第四章地表形态的塑造-表格式教案 |
|
| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业1.1_现代旅游_word版含解析 |
|
| 必修三 4.2《区域工业化与城市化 —以珠江三角洲为例》 教学设计 |
|
| 第四章 中国的经济发展-学法指导(2课时) |
|
| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(三十二)_交通运输方式和布局变化的影响_word版含解析 |
|
| 人口与人种(2个课时教案) |
|
| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业2.3_我国的旅游资源_word版含解析 |
|
| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业5.2_参与旅游环境保护_word版含解析 |
|
| 解决环境问题的基本思想教案(高三地理) |
|
| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习:1.3_解决环境问题的基本思想_word版含解析 |
|
| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业3.2_旅游景观欣赏的方法_word版含解析 |
|
| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业3.3_中外著名旅游景观欣赏_word版含解析 |
|
| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业4.2_旅游开发中的环境保护_word版含解析 |
|
| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业2.2_旅游资源开发条件的评价_word版含解析 |
|
| 2013年中图版第2章_第3节_地壳的运动和变化第2课时 |
|
| (商务星球版)2018学年地理八上:2.2《气候基本特征》教学素材包-(八年级) |
|
| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业1.2_现代旅游对区域发展的意义_word版含解析 |
|
| 第二节众多的人口-教案 |
|
| (金版教程)2017地理一轮规范特训:3-1-2_地理信息技术在区域地理环境研究中的应用_word版含解析 |
|
| 第二节世界的语言和宗教-教案 |
|
| 第二节众多的人口-教案 |
|
| 2017届高考地理第一轮复习课时跟踪检测题31(自然地理环境的差异性) |
|
| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习:第二章第一节荒漠化的防治—以我国西北地区为例_word版有答案 |
|
| 高中地理(中图版)必修三2.5中国江苏省工业化和城市化的探索-教案 |
|
| 2017届高考地理第一轮复习课时跟踪检测题3(农业区位因素与农业地域类型) |
|
| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(二十三)_城市化_word版含解析 |
|
| 2017届高考地理第一轮复习课时跟踪检测题28(全球气候变化和气候类型的判读) |
|
| 2017届高考地理第一轮复习课时跟踪检测题8(交通运输布局及其对区域发展的影响) |
|
| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(二十三)_城市化_word版含解析 |
|
| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习:第一章_环境与环境问题_word版含解析 |
|
| 关于第四章第二节《山岳的形成》的课标解读 |
|
| (人教版)2018-2019学年高中地理必修二:全套学案(打包25份,有答案)-(高一) |
|