| 第十课文化发展的中心环节 |
|
| 第十课文化发展的中心环节－教学设计 |
|
| 第十课文化发展的中心环节检测试题 |
|
| 政治七年级上册第六课《做情绪的主人》同步测试题(有答案) |
|
| 七年级政治上册_第三单元_第七课《品味生活》(第1框_情趣与兴趣)教案_新人教版 |
|
| 第十一章做情绪的主人（第一讲）(江苏“两课”评比教案) |
|
| 七年级政治《做情绪的主人》教案 |
|
| 七年级政治第二课：过富有情绪的生活-新授学案导学 |
|
| 七年级上册第三单元《过富有情趣的生活》学案 |
|
| 过富有情趣的生活教案(七年级政治) |
|
| 第十课文化发展的中心环节草案-导学案 |
|
| 过富有情趣的生活教案2(七年级政治) |
|
| 过富有情趣的生活教案3(七年级政治) |
|
| 第三十课文化发展的中心环节－复习学案 |
|
| 政治第十课文化发展的中心环节(导学案) |
|
| 过富有情趣的生活教案4(七年级政治) |
|
| 第四单元第十课文化发展的中心环节-练习题 |
|
| 七年级上册第三单元《过富有情趣的生活》单元复习 |
|
| 教科版道德与法治七年级上册第八课第1框《认识自我》word教案 |
|
| 过富有情趣的生活教案1(七年级政治) |
|
| 人教版政治七年级《学会调控情绪》教学设计 |
|
| 第三十课文化发展的中心环节-练习题-(含答案) |
|
| 七年级上册政治3.2师生情谊-教学设计 |
|
| 第二节过富有情趣的生活教学设计 |
|
| 七年级思想品德第三单元《师生情谊》教学设计 |
|
| 第七课《 品味生活》情趣与兴趣 |
|
| 第十课文化发展的中心环节第一框《加强思想道德建设》 【教学目标】 1 ... |
|
| 以人为本是科学发展的核心 |
|
| 七年级下册第二课第二框题《自信是成功的基石》教案 |
|
| 七年级政治《情趣与兴趣》表格式教案 |
|
| 第三十讲 文化发展的中心环节-练习题-(含答案) |
|
| 第二十六课我们的中华文化 |
|
| 第三单元第六课《做情绪的主人》教学设计 |
|
| (教科版)2019年春九下道德与法治：第12课《世界舞台上的中国》ppt教学课件-(九年级) |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(二十七)_第七课_我们的民族精神_word版含解析 |
|
| 湖北省襄阳市第四十七中学八年级政治《第九课第二框换位思考与人为善》学案 |
|
| 第六课第一框丰富多样的情绪【1课时】教案 |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(四十二)_第十二课_实现人生的价值_word版含解析 |
|
| 七年级上册第四课《欢快的青春节拍》测试题 |
|
| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
|
| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
|
| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(十)_第十课_科学发展观和小康社会的经济建设_word版含解析 |
|
| 思想品德(粤教版七年级)4.2 掌握科学学习方法 教学设计（微课 ... |
|
| 七年级政治上册第三单元第七课《品味生活》习题精选(新人教版) |
|
| 七年级下册示范教案第二课_扬起自信的风帆(“我能行!”) |
|
| 《丰富多样的情绪》教案 |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十九)_第九课_唯物辩证法的实质与核心_word版含解析 |
|
| 第二十六讲 我们的中华文化 |
|
| 丰富多样的情绪教案 |
|
| 第九课心有他人天地宽-教案 |
|
| 第一框丰富多样的情绪 |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(二十二)_第二课_文化对人的影响_word版含解析 |
|
| 【第十二课】经济全球化与对外开放－考点分析 |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十七)_第七课_唯物辩证法的联系观_word版含解析 |
|
| 十二、心有他人天地宽诚信做人到永远-练习题-(含答案) |
|
| 八年级上第十课《诚信做人到永远》检测题 |
|
| 丰富多样的情绪-教学设计 |
|
| 《丰富多样的情绪》教案设计 |
|
| 思想品德：第七课《友好交往礼为先》第二课时_导学案(人教新课标八年级上) |
|
| 人教版初中政治七年级上第八课－对不良诱惑说“不” 学案 |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十二)_第二课_百舸争流的思想_word版含解析 |
|
| 《丰富多样的情绪》教学设计 |
|
| 第九课心有他人天地宽-教学设计 |
|
| 第三单元师生情谊-表格式教案(2课时) |
|
| 第三课时学会调控情绪 |
|
| (人教版)2017年七上：第19课《北魏政治和北方民族大交融》ppt习题课件(有答案)-(七年级) |
|
| 思想品德：4.2《掌握科学学习方法》训练题(粤教七年级上) |
|
| 人教版初中政治七年级上第八课－对不良诱惑说“不” 学案 |
|
| 认清基本国情教案3(九年级政治) |
|
| 认清基本国情教案2(九年级政治) |
|
| 八年级上册第七课第一节《礼貌显魅力》教学设计 |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(十七)_第六课_我国的政党制度_word版含解析 |
|
| 认清基本国情教案1(九年级政治) |
|
| 第10课 文化发展的中心环节－教学设计－含随堂练习题 |
|
| 七年级政治（上）（人教实验版）第四单元 过健康、安全的生活-检测题 |
|
| 七年级上册第七课《品味生活》同步检测 |
|
| 第十课第二框《社会主义市场经济》学案 |
|
| 高三政治课时基础复习训练42(第十二课_实现人生的价值) |
|
| (教科版)2019年春九下道德与法治：第6课《乐于劳动善于劳动》ppt教学课件-(九年级) |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(四十一)_第十一课_寻觅社会的真谛_word版含解析 |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(二十六)_第六课_我们的中华文化_word版含解析 |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(十八)_第七课_我国的民族区域自治制度和宗教政策_word版含解析 |
|
| 第八课第二框题公平正义的价值教案-(八年级政治) |
|
| 第十课《小康社会的经济建设》学案 |
|
| 丰富多样的情绪教学设计示例（一） |
|
| 政治《情趣与兴趣》课堂教学实录 |
|
| 第十课小康社会的经济建设-学案 |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(十三)_第二课_我国公民的政治参与_word版含解析 |
|
| (北师大版)七年级上册：第8课《与人为善》(2)示范导学案 |
|
| (北师大版)七年级上册：第7课《平等待人》(1)示范导学案 |
|
| 人教课标版七年级政治下册教案“我能行” |
|
| 这节思品课《情系祖国》教后反思 |
|
| (北师大版)七年级上册：第7课《平等待人》(2)示范导学案 |
|
| (北师大版)七年级上册：第8课《与人为善》(1)示范导学案 |
|
| 情趣与兴趣说课稿 |
|
| 《文化发展的中心环节》教案与学案 |
|
| 2017年高考时政热点微专题(二)：微专题十七_《中国共产党问责条例》开始施行_word版有答案 |
|
| 八年级政治第十课《诚信做人到永远》练习 |
|
| 七年级上第三课《让生命之花绽放》学案 |
|
