| 生物根据生物的特征进行分类检测题 |
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| 第一章根据生物的特征进行分类（复习课） |
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| 第一章根据生物的特征进行分类（第一节尝试对生物进行分类）教学设计 |
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| 第一章根据生物的特征进行分类-单元测试 |
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| （复习课）第一章根据生物的特征进行分类－导学案 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测6(根据生物的特征进行分类) |
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| 第六单元第一章_根据生物的特征进行分类(复习课学案) |
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| 第六单元第一章《根据生物的多样性进行分类》自测题 |
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| 尝试对生物进行分类的教学设计 |
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| 《尝试对生物进行分类》教学反思 |
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| 第一节尝试对生物进行分类-教案 |
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| 植物界的分门别类（尝试对生物进行分类1课时） |
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| 第一节尝试对生物进行分类－课堂实录与教学反思 |
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| 第一节尝试对生物进行分类－教学设计 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：25现代生物进化理论_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：23人类遗传病_word版含解析 |
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| 种群的特征教案1(高二生物) |
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| 种群的特征教案2(高二生物) |
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| 种群的特征教案2(高二生物) |
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| 种群的特征教案3(高二生物) |
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| 种群的特征教案3(高二生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：15孟德尔的豌豆杂交实验(二)_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：31种群的特征和数量变化_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：14孟德尔的豌豆杂交实验(一)_word版含解析 |
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| 种群的特征教案1(高二生物) |
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| 《尝试对生物进行分类》《从种到界》《认识生物的多样性》《保护生物的多样性》基本概念填空 |
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| 第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类－学案 |
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| 生物的进化学案2(八年级) |
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| 七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版 |
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| 生物的进化学案2(八年级) |
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| 生物的进化学案2(八年级) |
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| 生物的进化学案1(八年级) |
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| 生物的进化学案1(八年级) |
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| 生物的进化学案1(八年级) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课7_生物的变异、育种和进化_word版含解析 |
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| 空中飞行的动物导学案2(八年级生物) |
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| 动物与人类生活的关系 - 中国生物教学网 |
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| 鸟类的生殖与发育学案_初二生物教案 |
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| 鸟类的生殖和发育学案_初二生物教案 |
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| 空中飞行的动物导学案1(八年级生物) |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.1 种群的特征)学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：38微生物的培养与应用_word版含解析 |
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| 高三生物种群的特征－练习题 |
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| 高三生物种群的特征－练习题 |
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| 七年级生物上册第三节《绿色植物参与生物圈的水循环》教学案例(人教版) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：33生态系统的结构_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：33生态系统的结构_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：45生态工程_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：36生态环境的保护_word版含解析 |
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| (人教版)2018学年八年级上册生物：全一册精品教案(22份打包，Word版) |
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| (人教版)2018学年生物八年级上册：全一册配套教案(24份打包，Word版) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：8物质跨膜运输的实例及物质出入细胞的方式_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：30植物的激素调节_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：44生物技术的安全性和伦理问题_word版含解析 |
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| 微生物的实验室培养教案2(高一) |
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| 微生物的实验室培养教案1(高一) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：18dna是主要的遗传物质_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：12细胞的增殖_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：26人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：26人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：5细胞膜与生物膜的流动镶嵌模型_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：2细胞中的元素和化合物_细胞中的无机物_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析 |
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| 认识生物的多样性学案_初二生物教案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：12细胞的增殖_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：20基因的表达_word版含解析 |
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| 微生物与人类 |
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| 生物：酶的特性(教案及学案) |
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| 微生物与人类的关系 |
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| 绿色植物与生物圈中的水循环教案1_初二生物教案 |
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| 绿色植物与生物圈中的水循环教案2_初二生物教案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：16减数分裂和受精作用_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：13细胞的分化、衰老、凋亡及癌变_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：4遗传信息的携带者—核酸_细胞中的糖类和脂质_word版含解析 |
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| 生物的进化单元综合测试(八年级) |
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| 藻类苔藓和蕨类植物教案(七年级生物) |
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| 八年级生物人的生殖和发育-教学设计 |
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| 动物与人类生活的关系导学案 |
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| 生物的进化单元综合测试(八年级) |
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| 生物的进化单元综合测试(八年级) |
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| 认识生物的多样性导学案_初二生物教案 |
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| 八年级生物“7.1生物的生殖和发育”导学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：7细胞核—系统的控制中心_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：42细胞工程_word版含解析 |
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| 七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版 |
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| (人教版)2018学年生物七年级上册：全一册配套教案(25份打包，Word版) |
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| (人教版)2017-2018学年七年级生物上册：全一册教案(打包31套，表格版) |
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| 八年级生物“7.1生物的生殖和发育”导学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：1走近细胞_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：35生态系统的信息传递及稳定性_word版含解析 |
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| 细菌和真菌的分布导学案_初二生物教案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：35生态系统的信息传递及稳定性_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：3生命活动的主要承担者—蛋白质_word版含解析 |
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| 陆地生活的动物学案1(八年级生物) |
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| 陆地生活的动物学案2(八年级生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：41基因工程_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：29免疫调节_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：32群落的结构与演替_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课4_细胞的生命历程_word版含解析 |
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