| 第2单元古代希腊罗马的政治制度-导学案 |
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| 第二单元古代希腊罗马的政治制度(学案) |
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| 第二单元古代希腊罗马的政治制度(学案) |
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| 第2单元古代希腊罗马的政治制度-导学案 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第3讲_古代希腊民主政治和罗马法_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第3讲_古代希腊民主政治和罗马法b_word版含解析 |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案：第3讲_古代希腊民主政治和罗马法_word版有答案 |
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| 高三历史课时总复习精练检测题2(必修部分第一模块政治史_第一单元_古代中国的政治制度_考点1_商周时期的政治制度和秦朝中央集) |
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| 高三历史课时总复习精练检测题2(必修部分第一模块政治史_第一单元_古代中国的政治制度_考点1_商周时期的政治制度和秦朝中央集) |
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| (学霸优课)2017历史一轮专题练1_古代中国的政治制度_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第5课_古代希腊民主政治_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第5课_古代希腊民主政治_word版含解析 |
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| (学霸优课)2017历史一轮专题练1_古代中国的政治制度_word版含解析 |
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| 专家认为民主集中制决定了中国政治制度的特点和优势 |
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| 希腊先哲的精神觉醒 |
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| 第11课希腊先哲的精神觉醒 |
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| 高中历史必修1《维护罗马奴隶主统治的罗马法》教案(大象版) |
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| 第11课 希腊先哲的精神觉醒 |
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| 英国的君主和立宪制教案(高二政治) |
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| 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教案1(高一) |
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| 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教案(高一) |
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| 第17课维护奴隶主统治的罗马法-复习课学案 |
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| 学案:英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立(第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展) |
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| 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教案2(高一) |
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| 第17课_维护奴隶主统治的罗马法-教学设计 |
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| 古代的经济政策学案9(高三历史) |
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| 古代的经济政策学案8(高三历史) |
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| 古代的经济政策学案7(高三历史) |
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| 科举制度的创立和发展课件(七年级历史) |
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| 第12课蒙古的兴起和元朝的建立学案 |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案：第25讲_希腊先哲的精神觉醒和文艺复兴运动_word版有答案 |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案：高二选修4-第1讲_中国古代的政治家、西方的先哲和科学家_word版有答案 |
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| 蒙古的兴起和元朝的建立教案(七年级历史) |
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| 蒙古的兴起和元朝的建立练习题(七年级历史) |
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| 蒙古的兴起和元朝的建立练习题_七年级历史试题 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第5讲_资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第5讲_资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展_b_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第16讲_古代中国商业的发展和经济政策b_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第1课_夏、商、西周的政治制度_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第1课_夏、商、西周的政治制度_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第3课_从汉至元政治制度的演变_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第3课_从汉至元政治制度的演变_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第16讲_古代中国商业的发展和经济政策_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第3课_从汉至元政治制度的演变_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第3课_从汉至元政治制度的演变_word版含解析 |
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| 《世界政治格局的多极化趋势》重点和难点 |
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| 《世界政治格局的多极化趋势》重点和难点 |
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| 《世界政治格局的多极化趋势》重点和难点 |
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| 社会主义制度的确立教案1(八年级) |
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| 高三历史课时过关复习训练题19(第三单元_近代西方资本主义政治制度的确立与发展单元检测题) |
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| 罗斯福新政学案(高二历史) |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第9课_资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展_word版含解析 |
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| 社会主义制度的确立教案2(八年级) |
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| 罗斯福新政教案(高一历史) |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第9课_资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展_word版含解析 |
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| 社会主义制度的基本建立教案(八年级) |
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| 罗斯福新政教案(高一历史) |
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| 罗斯福新政学案(高二历史) |
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| 第21课－民主政治建设的曲折发展－导学案和练习题 |
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| 秦朝中央集权制度的形成教案1(高一历史) |
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| 秦朝中央集权制度的形成教案2(高一历史) |
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| 学案65君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例 |
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| 专题四：现代中国的政治建设和祖国统一(单元练习题) |
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| 专题四：现代中国的政治建设和祖国统一(单元练习题) |
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| 走向大一统的秦汉政治 |
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| 马克思主义的产生和发展课堂学案 |
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| 近代中国创建民主制度的斗争课件(高二历史) |
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| 第四节“一国两制”和祖国的统一大业 |
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| 古镇初级中学《明朝君权的加强》检测试题 |
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| (学霸优课)2017历史一轮专题练15_罗斯福新政和当代资本主义的新变化_word版含解析 |
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| 一新中国初期的政治建设 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第15讲_古代中国发达的农业和手工业b_word版含解析 |
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| 二、走向“大一统”的秦汉政治 |
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| 明清帝国的专制统治练习题(七年级历史) |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案：第12讲_精耕细作的古代农业和农耕时代的手工业_word版有答案 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第15讲_古代中国发达的农业和手工业_word版含解析 |
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| 高三历史课时总复习精练检测题25(考点3_古代中国的科学技术和文学艺术) |
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| 第1课新中国的民主政治建设 |
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| 第20课新中国的民主政治建设 |
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| 第21课马克思主义的诞生和巴黎公社-学案 |
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| 雅典的奴隶主民主政治-练习 |
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| 教学设计：马克思主义的诞生和社会主义运动的发展 |
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| 中国的民主政治建设（2005年10月） |
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| 第20课新中国的民主政治建设 |
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| 第十一讲“一国两制”和实现祖国的完全统一 |
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| 马克思主义的诞生和社会主义运动的发展-同步练习 |
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| 现代中国的政治建设与祖国统一 |
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| 教学设计：马克思主义的诞生和社会主义运动的发展 |
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| 现代中国的政治建设与祖国统一 |
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| “一国两制”和祖国的统一大业 教学设计示例二 |
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| 政治第12课苏东的艰难探索-学案 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第6课_罗马法的起源与发展_word版含解析 |
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| 第20课新中国的民主政治建设01 |
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| 新中国的民主政治建设教学设计 |
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| 民主政治建设的曲折发展教案(高二) |
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| 《世界政治格局的多极化趋势》导学案 |
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| 两次世界大战前后欧洲政治地图的的变动 |
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| 两次世界大战前后欧洲政治地图的的变动 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第6课_罗马法的起源与发展_word版含解析 |
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| 《世界政治格局的多极化趋势》导学案 |
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