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分类: 高三历史教案

灿烂的文化和谐的交融文件:

辉煌灿烂的文学教案1(高一历史)
辉煌灿烂的文学教案2(高一历史)
辉煌灿烂的文学学案1(高二历史)
灿烂的青铜文明教案3(七年级历史)
灿烂的青铜文明教案1(七年级历史)
辉煌灿烂的文学教案(高一历史)
辉煌灿烂的文学学案2(高二历史)
灿烂的青铜文明教案2(七年级历史)
文明的冲撞与交融教案(八年级历史)
中华人民共和国的外文·新中国初期的外交·教案
第11课时打开外交新局面和改革以来的中国外交
独立自主的和平外交教案(八年级历史)
独立自主的和平外交习题(八年级历史)
独立自主的和平外交同步练习(八年级历史)
独立自主的和平外交导学案_初二历史教案
新中国初期的外交
2017历史(岳麓版)一轮教案:第17讲_新潮冲击下的社会生活和交通与通讯的变化_word版有答案
一、新中国初期的外交
《中外的交往与冲突》教案
中外的交往与冲突-教案
新中国初期的外交-教案
第四单元_政权分立和民族融合复习教案
昌盛的秦汉文化(一)
专题五:中国的外交成就
第九课、中华文化的勃兴(二)
第9课:中华文化的勃兴(二)
第16课 昌盛的秦汉文化(一)
第9课 中华文化的勃兴(二)
第22课承上启下的魏晋南北朝文化(二) 教材分析和教学建议
八年级历史新中国的外交复习资料
外交事业的发展习题(八年级历史)
第9课清末民初的文化教育
外交事业的发展同步练习(八年级历史)
第10课 春秋 战国的科技和文艺
《新中国初期的外交建树》教学设计方案
《世界政治格局的多极化趋势》重点和难点
《世界政治格局的多极化趋势》重点和难点
《世界政治格局的多极化趋势》重点和难点
中华文化的勃兴教学设计方案
海峡两岸的交往同步练习(八年级历史)
外交事业的发展课时训练(八年级历史)
第10课 春秋战国的科技和文艺1
第10课 春秋战国的科技和文艺2
海峡两岸的交往教案2(八年级历史)
海峡两岸的交往教案1(八年级历史)
第21课昌盛的秦汉文化(三)教案
第10课清末民初的文化与教育
繁荣的宋元文化教案(七年级历史)
专题十六19世纪以来的世界文化
第六单元__现代世界的科技与文化
第16课昌盛的秦汉文化(一)导学案
18课《昌盛的文化》教学设计(修改后)
第16课昌盛的秦汉文化(一)导学案
第六单元现代世界的科技与文化
高一历史必修一《新中国初期的外交》学案
多媒体在《开创外交新局面》一课中的运用
10清末民初的文化与教育导学案
第19课 昌盛的秦汉文化(一)——领先世界的科学技术
辉煌的隋唐文化教案1(七年级历史)
辉煌的隋唐文化教案2(七年级历史)
辉煌的隋唐文化课件4(七年级历史)
《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》练习
《第十六课昌盛的秦汉文化(一)(1课时)》
文化大革命的十年习题(八年级历史)
专题22 现代中国的科学技术与文化
历史:《第17课昌盛的秦汉文化(二)》导学案
承上启下的魏晋南北朝文化(一)练习题
春秋战国时期的文艺和科技教学设计
(人教版)2017年七上:第15课《两汉的科技和文化》ppt习题课件(有答案)-(七年级历史)
西方启蒙思想家的人文主义思想与中国传统文化的主流思想概述
第八单元 《璀璨的近代文化》复习课教案
第五单元现代中国的科学技术与文化
初三历史第22.23课璀璨的近代文化学案
第16课昌盛的秦汉文化(一)教案(含练习)
如何学习“承上启下的魏晋南北朝文化”
第五单元现代中国的科学技术与文化
《北方民族大融合》测试题
《北方民族大融合》测试题
第20课北方民族大融合-教案
第22课、时代特点鲜的明清文化二导学案
第22课《时代特点鲜明的明清文化(二)》学案
第四单元 19世纪以来的世界文化(1课时)
第22课北方民族大融合1-教案
第16课昌盛的秦汉文化(一)重难点与练习
必修三《现代中国的科学技术与文化》学案
专题六《西方人文精神的起源和发展》导学案
第六单元现代世界的科技与文化(28.29课)学案
第22课北方民族大融合1-教案
七年级历史第16课昌盛的秦汉文化(一)学案
第七单元现代中国的科技、教育与文化艺术
政权分立与民族融合-表格式教案
第21课、承上启下的魏晋南北朝文化(一)教案
第20课北方民族大融合-教案
第八单元璀璨的近代文化-全单元同步练习题
第12课蒙古的兴起和元朝的建立学案
九年级上第八单元《璀璨的近代文化》单元检测
岳麓版历史《现代世界的科技与文化》单元试题
第16课、昌盛的秦汉文化(一) 1课时总序第20课时
新中国的外交成就(专题复习)安徽省巢湖市坝镇中心学校
第9课中华文化的勃兴(二) 1课时总序第11课时
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