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分类: 高二历史教案

“土耳其之父”凯末尔文件:

第16课告别“雅尔塔”教学设计
第15课 理性之光
第五单元_人民解放战争的胜利(赤土中学初三历史教学案)
九年级历史《告别雅尔塔》指导教学书(夏添)
第五单元_人民解放战争的胜利(赤土中学初三历史教学案)
第五单元_人民解放战争的胜利(赤土中学初三历史教学案)
第15课星星之火,可以燎原
理性之光学案2(高二历史)
第14课 理性之光(昌东二中)
汉通西域和丝绸之路-作业
理性之光学案3(高二历史)
西方人文精神的起源及其发展
贞观之治教案(七年级历史)
第12课 破解生命起源之谜
第15课星星之火,可以燎原
贞观之治教案(七年级历史)
第23课近代科技之星-教案
汉通西域和丝绸之路教案
第15课汉通西域和丝绸之路
贞观之治教案_初一历史教案
《汉通西域和丝绸之路》说课稿
贞观之治教案_初一历史教案
第15课 汉通西域和丝绸之路
第16课丝绸之路的开辟-导学案
破解生命起源之谜教案(高二历史)
第15课星星之火,可以燎原-学案
第15课星星之火,可以燎原-学案
第十二课民族国家的统一之路
汉通西域和丝绸之路-同步练习
汉通西域和丝绸之路教学设计
《汉通西域和丝绸之路》的教学设计
破解生命起源之谜学案(高二历史)
《第15课汉通西域和丝绸之路》导学案
联合国的建立及其作用教案(高二历史)
西方人文精神的起源及其发展测试题
第12课星星之火,可以燎原-说课稿
第15课汉通西域和丝绸之路教案
第12课破解生命起源之谜教案1
第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路
第15课汉通西域和丝绸之路-学案
第12课破解生命起源之谜导学案
秦汉开拓西域和丝绸之路 - 教育城
第16课秦汉开拓西域和丝绸之路
第12课星星之火,可以燎原-说课稿
第12课破解生命起源之谜教案3
《秦汉开拓西域和丝绸之路》教学案例
(成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第27课_世纪之交的世界格局_word版含解析
《秦汉开拓西域和丝绸之路》教学设计
(成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第27课_世纪之交的世界格局_word版含解析
第12课破解生命起源之谜-同步试题
第12课 破解生命起源之谜同步试题
第12课 破解生命起源之谜学案导学
第15课汉通西域和丝绸之路(导学案)
八年级历史《星星之火可以燎原》导学案
八年级历史《星星之火可以燎原》导学案
汉通西域和丝绸之路练习(七年级历史)
星星之火_可以燎原导学案_初二历史教案
汉通西域和丝绸之路教案(七年级历史)
第15课《汉通西域和丝绸之路》教学设计
第15课汉通西域和丝绸之路教学案2doc
明清之际活跃的儒家思想学案1(高二历史)
星星之火_可以燎原导学案_初二历史教案
汉通西域和丝绸之路教案4(七年级历史)
汉通西域和丝绸之路教案3(七年级历史)
示范教案一(汉通西域和丝绸之路1课时)
中国传统文化与近现代科学之关系刍议
第16课秦汉开拓西域和丝绸之路教学设计
七年级历史第16课丝绸之路的开辟-导学案
汉通西域和丝绸之路教案1(七年级历史)
汉通西域和丝绸之路教案2(七年级历史)
汉通西域和丝绸之路教案5(七年级历史)
明清之际活跃的儒家思想学案2(高二历史)
第16课秦汉开拓西域和丝绸之路教学设计
第27课中国屹立于世界民族之林—新中国外交-教案
第三单元_战后国际政治格局的演变之美苏冷战-复习
第15课:汉通西域与丝绸之路(天津大港培英学校刘喜荣)
第15课汉通西域和丝绸之路(教学设计与同步练习)
新课标历史七年级上册《汉通西域和丝绸之路》说课稿
第27课中国屹立于世界民族之林-教学设计(含两课时)
七年级历史(上)第16课秦汉开拓西域和丝绸之路-导学案
第12课破解生命起源之谜-江苏省靖江市第一高级中学
七年级上册历史第三单元第15课《丝绸之路的开辟》教案(冀教版)
第9课清末民初的文化教育
北师大版历史七年级上册:秦汉开拓西域和丝绸之路-教学案例
第10课清末民初的文化与教育
10清末民初的文化与教育导学案
第十八单元西方人文精神的起源及其发展(学案:西方人文主义思想的起源)
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(成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第10课_鸦片战争_word版含解析
(成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第13课_辛亥革命_word版含解析
北师大版历史七年级上册《第16课秦汉开拓西域和丝绸之路》教学设计
(成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第13课_辛亥革命_word版含解析
(成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第13课_辛亥革命_word版含解析
(成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第10课_鸦片战争_word版含解析
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(成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习:第16课_抗日战争_word版含解析
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