| 第2单元古代希腊罗马的政治制度-导学案 |
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| 第二单元古代希腊罗马的政治制度(学案) |
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| 第二单元古代希腊罗马的政治制度(学案) |
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| 第2单元古代希腊罗马的政治制度-导学案 |
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| 希腊先哲的精神觉醒 |
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| 第11课希腊先哲的精神觉醒 |
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| 第11课 希腊先哲的精神觉醒 |
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| 专题三 联邦制、两党制、三权分立：以美国为例 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第3讲_古代希腊民主政治和罗马法_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第3讲_古代希腊民主政治和罗马法b_word版含解析 |
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| 国际组织常识专题三、联邦制、两党制、三权分立 |
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| 学案66 联邦制、两党制、三权分立：以美国为例 |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案：第3讲_古代希腊民主政治和罗马法_word版有答案 |
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| 专题三联邦制、两党制、三权分立：以美国为例（一） |
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| 学案:英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立(第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展) |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第5课_古代希腊民主政治_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第5课_古代希腊民主政治_word版含解析 |
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| 人教版必修一： 第8课美国联邦制的建立 - 教学设计 |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案：第25讲_希腊先哲的精神觉醒和文艺复兴运动_word版有答案 |
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| (学霸优课)2017历史一轮专题练1_古代中国的政治制度_word版含解析 |
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| (学霸优课)2017历史一轮专题练1_古代中国的政治制度_word版含解析 |
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| 文明的冲撞与交融教案(八年级历史) |
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| 高三历史课时总复习精练检测题2(必修部分第一模块政治史_第一单元_古代中国的政治制度_考点1_商周时期的政治制度和秦朝中央集) |
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| 高三历史课时总复习精练检测题2(必修部分第一模块政治史_第一单元_古代中国的政治制度_考点1_商周时期的政治制度和秦朝中央集) |
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| 专家认为民主集中制决定了中国政治制度的特点和优势 |
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| 明清帝国的专制统治练习题(七年级历史) |
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| 社会主义制度的确立教案1(八年级) |
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| 社会主义制度的确立教案2(八年级) |
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| 科举制度的创立和发展课件(七年级历史) |
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| 社会主义制度的基本建立教案(八年级) |
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| 古镇初级中学《明朝君权的加强》检测试题 |
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| 秦朝中央集权制度的形成教案1(高一历史) |
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| 秦朝中央集权制度的形成教案2(高一历史) |
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| 第22课《时代特点鲜明的明清文化(二)》学案 |
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| 近代中国创建民主制度的斗争课件(高二历史) |
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| (川教版)2017年秋九上：第2课《上古亚非文明》ppt讲练课件(有答案)-(九年级历史) |
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| 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教案1(高一) |
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| 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教案(高一) |
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| 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教案2(高一) |
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| 21时代特点鲜明的明清文化(一)学案人教新课标版 |
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| 2016届高考历史第二轮复习教案9(中华文明的起源与奠基—先秦) |
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| 2016届高考历史第二轮复习教案9(中华文明的起源与奠基—先秦) |
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| 2016届高考历史第二轮复习教案9(中华文明的起源与奠基—先秦) |
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| 欧美资产阶级代议制的确立与发展 |
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| 高三历史课时过关复习训练题19(第三单元_近代西方资本主义政治制度的确立与发展单元检测题) |
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| 灿烂的青铜文明教案2(七年级历史) |
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| 美国联邦政府的建立教案(高一历史) |
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| 灿烂的青铜文明教案3(七年级历史) |
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| 蓝色的地中海文明教案(八年级历史) |
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| 灿烂的青铜文明教案1(七年级历史) |
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| 专题八欧美资产阶级代议制的确立与发展 |
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| 蓝色的地中海文明导学案_初二历史教案 |
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| 第22课、时代特点鲜的明清文化二导学案 |
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| 第七单元欧美资产阶级代议制的确立与发展 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第4课_明清君主专制的加强_word版含解析 |
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| 明清经济的发展与闭关锁国练习题_七年级历史试题 |
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| 专题八欧美资产阶级代议制的确立与发展同步练习 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第4课_明清君主专制的加强_word版含解析 |
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| 诗歌、小说与戏剧(肥城市第三中学历史学案) |
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| 一国两制[1] |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第5讲_资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展_word版含解析 |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案：第29讲_古代中国的科学技术与文学艺术_word版有答案 |
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| (学霸优课)2017历史一轮专题练4_古代中国的科学技术与文学艺术_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第5讲_资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展_b_word版含解析 |
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| 第17课《五四爱国运动》教案 |
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| 历史：16课五四爱国运动(学案) |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第1课_夏、商、西周的政治制度_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第1课_夏、商、西周的政治制度_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第3课_从汉至元政治制度的演变_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第3课_从汉至元政治制度的演变_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第3课_从汉至元政治制度的演变_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第2课_秦朝中央集权制度的形成_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第10讲_从科学社会主义理论到社会主义制度的建立b_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第3课_从汉至元政治制度的演变_word版含解析 |
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| 第17课《五四爱国运动》教案 |
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| 《明朝君权的加强》练习题 |
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| 2016年高考历史备考艺体生百日突围系列_专题03中国古代的文学艺术与科技、新中国的教育、科技与文化(必修3)_word版含解析(有答案) |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第10讲_从科学社会主义理论到社会主义制度的建立_word版含解析 |
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| 高三历史课时总复习精练检测题5(考点3从科学社会主义理论到社会主义制度的建立) |
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| 2016年高考历史备考艺体生百日突围系列_专题03中国古代的文学艺术与科技、新中国的教育、科技与文化(必修3)原卷版_word版缺答案 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第2课_秦朝中央集权制度的形成_word版含解析 |
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| 宋明理学教案6(高三历史) |
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| 宋明理学教案5(高三历史) |
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| 最可爱的人教案(八年级历史) |
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| 历史：16课五四爱国运动(学案) |
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| 宋明理学教案3(高三历史) |
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| 宋明理学教案4(高三历史) |
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| 2017届中考历史考点跟踪训练题12(第一单元_中华文明的起源) |
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| 16、血肉筑长城 |
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| 学案65君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例 |
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| 《高中历史“欧美资产阶级代议制的确立与发展”教学设计》学习小结 |
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| 2017届中考历史考点跟踪训练题12(第一单元_中华文明的起源) |
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| 宋明理学教案2(高三历史) |
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| 宋明理学教案6(高三历史) |
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| 宋明理学教案3(高三历史) |
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| 宋明理学教案5(高三历史) |
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| 宋明理学教案2(高三历史) |
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| 宋明理学教案5(高三历史) |
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| 宋明理学教案4(高三历史) |
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| 宋明理学教案6(高三历史) |
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