| 第四节“一国两制”和祖国的统一大业 |
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| 第22课祖国统一大业-教学设计 |
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| 祖国统一大业教案2(高一历史) |
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| 祖国统一大业教案(高二历史) |
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| 祖国统一大业教案1(高一历史) |
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| “一国两制”和祖国的统一大业 教学设计示例二 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第22课_祖国统一大业_word版含解析 |
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| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第22课_祖国统一大业_word版含解析 |
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| 2016届高考历史第二轮复习教案9(中华文明的起源与奠基—先秦) |
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| 2016届高考历史第二轮复习教案9(中华文明的起源与奠基—先秦) |
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| 2016届高考历史第二轮复习教案9(中华文明的起源与奠基—先秦) |
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| 第十二章祖国的完全统一的构想 |
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| 评伍学文老师《祖国统一大业》课堂教学-安徽省歙县中学 |
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| 第十二章 祖国完全统一的构想 |
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| 希腊先哲的精神觉醒 |
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| 现代中国的政治建设与祖国统一 |
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| 第17课先进的科学技术 |
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| 第17课先进的科学技术 |
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| 现代中国的政治建设与祖国统一 |
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| 第十二章 祖国完全统一的构想 |
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| 第11课先民的智慧与创造 |
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| 第11课希腊先哲的精神觉醒 |
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| 第11课 希腊先哲的精神觉醒 |
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| 近现代中国的先进思想（总结） |
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| 专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 |
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| 专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 |
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| 第五单元近代中国的先进思想 |
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| 第11课 先民的智慧与创造 教案 |
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| 近代物理学的奠基人和革命者教案(高二历史) |
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| 祖国统一的历史大潮导学案_初二历史教案 |
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| 第17课《先进的科学技术》教学设计 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第11讲_现代中国的政治建设与祖国统一_b_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第11讲_现代中国的政治建设与祖国统一_word版含解析 |
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| 苏联社会主义国家的奠基人列宁教案(高二历史) |
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| 第17课先进的科学技术-教学设计 |
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| 第五单元近现代中国的先进思想 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第15讲_古代中国发达的农业和手工业b_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第11讲_现代中国的政治建设与祖国统一_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第15讲_古代中国发达的农业和手工业_word版含解析 |
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| 第五单元近现代中国的先进思想（一） |
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| 第十一讲“一国两制”和实现祖国的完全统一 |
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| 神奇的编钟折射出我国先民的智慧与创造力 |
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| 第23课领先世界的科学技术(说课稿) |
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| 第五单元近现代中国的先进思想(学案) |
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| (人教版)2017年七上：第01课《中国早期人类的代表-北京人》ppt习题课件(有答案)-(七年级历史) |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第11讲_现代中国的政治建设与祖国统一_b_word版含解析 |
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| 专题四：现代中国的政治建设和祖国统一(单元练习题) |
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| 第１２课领先世界的秦汉科技－教学设计 |
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| 第19课 昌盛的秦汉文化(一)——领先世界的科学技术 |
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| 课题20人类迈进“电气时代”-表格式教案 |
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| 第五单元近现代中国的先进思想导学案 |
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| 第五单元近现代中国的先进思想教学设计 |
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| 第五单元近现代中国的先进思想单元测试 |
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| 关于《先民的智慧与创造》一课教学教学有效性的反思 |
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| (人教版)2017年秋九上：第2课《大河流域-人类文明的摇篮》ppt讲练课件(有答案)-(九年级历史) |
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| 专题四：现代中国的政治建设和祖国统一(单元练习题) |
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| 十、丰富“一国两制”实践和推进祖国统一 |
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| 2016年高考历史备考艺体生百日突围系列_专题07祖国统一大业与对外关系(必修1)_word版含解析(有答案) |
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| 2016年高考历史备考艺体生百日突围系列_专题07祖国统一大业与对外关系(必修1)原卷版_word版缺答案 |
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| 第12课民族工业的曲折发展 |
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| 《第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一》单元复习学案 |
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| 第18课民族工业的曲折发展 |
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| 外交事业的发展习题(八年级历史) |
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| 工业化的起步习题(八年级历史) |
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| 第五单元近现代中国的先进思想(第20课西学东渐)学案 |
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| 《第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一》单元复习学案 |
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| 第五单元近现代中国的先进思想(第21课新文化运动)学案 |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案：第12讲_精耕细作的古代农业和农耕时代的手工业_word版有答案 |
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| 中国近代民族工业的发展导学案 |
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| 八年级历史上册第19课《中国近代民族工业的发展》导学案(人教新课标版) |
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| 社会主义制度的基本建立教案(八年级) |
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| 第六单元 第六单元：中国社会主义的政治建设与祖国统一 测试题2 |
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| 《中国近代民族工业的发展》同步练习2 |
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| (学霸优课)2017历史一轮专题练19_现代中国的政治建设与祖国统一_word版含解析 |
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| 工业化的起步同步练习(八年级历史) |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第16讲_古代中国商业的发展和经济政策b_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第16讲_古代中国商业的发展和经济政策_word版含解析 |
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| 外交事业的发展课时训练(八年级历史) |
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| 第二课：民国年间民族工业的曲折发展 |
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| 外交事业的发展同步练习(八年级历史) |
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| 民族工业的曲折发展导学案1(八年级历史) |
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| 第12课民国时期民族工业的曲折发展－教案 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第18讲_两次工业革命b_word版含解析 |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案：第9讲_中国社会主义的政治建设与祖国统一_word版有答案 |
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| 民族工业的曲折发展导学案2(八年级历史) |
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| 八年级历史中国近代民族工业的发展学案 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第18讲_两次工业革命_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第18讲_两次工业革命_word版含解析 |
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| 第六单元亚非拉国家的独立和振兴基础训练 |
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| 第六单元亚非拉国家的独立和振兴基础训练 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第18讲_两次工业革命b_word版含解析 |
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| (学霸优课)2017历史一轮专题练19_现代中国的政治建设与祖国统一_word版含解析 |
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| 精耕细作农业生产模式的形成学案(高三历史) |
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| 《中国近代民族工业的曲折发展》教学思路和反思 |
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| 第12课民国时期民族工业的曲折发展－复习学案 |
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| 现代科技与社会课作业：科技革命与社会转型的关系 |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案：第25讲_希腊先哲的精神觉醒和文艺复兴运动_word版有答案 |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案：高二选修4-第1讲_中国古代的政治家、西方的先哲和科学家_word版有答案 |
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| 第三次科技革命－基础练习 |
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| 八年级历史第19课《中国近代民族工业的发展》同步练习 |
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