| 第19课把我们的血肉筑成我们新的长城 |
|
| 第19课把我们的血肉筑成新的长城 |
|
| 第19课把我们的血肉筑成新的长城－教案 |
|
| 第19课把我们的血肉筑成新的长城－教案 |
|
| 第19课把我们的血肉筑成新的长城－教学设计 |
|
| 第19课把我们的血肉筑成新的长城教案设计 |
|
| 第19课把我们的血肉筑成新的长城练习题（含答案） |
|
| 八年级历史上册《把我们的血肉筑成新的长城》教学设计 |
|
| 古镇初级中学《明朝君权的加强》检测试题 |
|
| 第22课《时代特点鲜明的明清文化(二)》学案 |
|
| 21时代特点鲜明的明清文化(一)学案人教新课标版 |
|
| 灿烂的青铜文明教案2(七年级历史) |
|
| 文明的冲撞与交融教案(八年级历史) |
|
| 灿烂的青铜文明教案3(七年级历史) |
|
| 蓝色的地中海文明教案(八年级历史) |
|
| 灿烂的青铜文明教案1(七年级历史) |
|
| 蓝色的地中海文明导学案_初二历史教案 |
|
| 第22课、时代特点鲜的明清文化二导学案 |
|
| (川教版)2017年秋九上：第2课《上古亚非文明》ppt讲练课件(有答案)-(九年级历史) |
|
| 《明朝君权的加强》练习题 |
|
| 维护和平的尝试教案(高三历史) |
|
| 第15课《明朝君权的加强》导学案 |
|
| 2017届中考历史考点跟踪训练题12(第一单元_中华文明的起源) |
|
| 第17课_维护奴隶主统治的罗马法-教学设计 |
|
| 2017届中考历史考点跟踪训练题12(第一单元_中华文明的起源) |
|
| 2016届高考历史第二轮复习教案9(中华文明的起源与奠基—先秦) |
|
| 2017届中考历史考点跟踪训练题12(第一单元_中华文明的起源) |
|
| 第17课维护奴隶主统治的罗马法-复习课学案 |
|
| 2016届高考历史第二轮复习教案9(中华文明的起源与奠基—先秦) |
|
| 2016届高考历史第二轮复习教案9(中华文明的起源与奠基—先秦) |
|
| 评伍学文老师《祖国统一大业》课堂教学-安徽省歙县中学 |
|
| 2017历史(人民版)一轮特训：第28讲_宋明理学和明清之际活跃的儒家思想b_word版含解析 |
|
| 2017历史(人民版)一轮特训：第28讲_宋明理学和明清之际活跃的儒家思想_word版含解析 |
|
| 明清帝国的专制统治练习题(七年级历史) |
|
| 第12课蒙古的兴起和元朝的建立学案 |
|
| 明清之际活跃的儒家思想学案1(高二历史) |
|
| 明清之际活跃的儒家思想学案2(高二历史) |
|
| 蒙古的兴起和元朝的建立教案(七年级历史) |
|
| 古代的经济政策学案8(高三历史) |
|
| 古代的经济政策学案9(高三历史) |
|
| 神奇的编钟折射出我国先民的智慧与创造力 |
|
| 古代的经济政策学案7(高三历史) |
|
| 清朝对边疆地区的治理课件(七年级历史) |
|
| 高中历史必修1《维护罗马奴隶主统治的罗马法》教案(大象版) |
|
| 宋明理学教案6(高三历史) |
|
| 宋明理学教案5(高三历史) |
|
| 宋明理学教案3(高三历史) |
|
| 宋明理学教案4(高三历史) |
|
| 明清经济的发展与闭关锁国练习题_七年级历史试题 |
|
| 蒙古的兴起和元朝的建立练习题(七年级历史) |
|
| (人教版)2017年秋九上：第2课《大河流域-人类文明的摇篮》ppt讲练课件(有答案)-(九年级历史) |
|
| 蒙古的兴起和元朝的建立练习题_七年级历史试题 |
|
| 宋明理学教案2(高三历史) |
|
| 宋明理学教案6(高三历史) |
|
| 宋明理学教案3(高三历史) |
|
| 宋明理学教案5(高三历史) |
|
| 第二单元古代希腊罗马的政治制度(学案) |
|
| 宋明理学教案2(高三历史) |
|
| 宋明理学教案5(高三历史) |
|
| 宋明理学教案4(高三历史) |
|
| 宋明理学教案6(高三历史) |
|
| 宋明理学教案4(高三历史) |
|
| 宋明理学教案3(高三历史) |
|
| 宋明理学教案2(高三历史) |
|
| 2017历史(岳麓版)一轮教案：第29讲_古代中国的科学技术与文学艺术_word版有答案 |
|
| 第2单元古代希腊罗马的政治制度-导学案 |
|
| 第2单元古代希腊罗马的政治制度-导学案 |
|
| 高三历史课时总复习精练检测题25(考点3_古代中国的科学技术和文学艺术) |
|
| (学霸优课)2017历史一轮专题练4_古代中国的科学技术与文学艺术_word版含解析 |
|
| 第二单元古代希腊罗马的政治制度(学案) |
|
| 七年级历史下册_第15课《明朝君权的加强》学案人教新课标版 |
|
| 2016年高考历史备考艺体生百日突围系列_专题03中国古代的文学艺术与科技、新中国的教育、科技与文化(必修3)_word版含解析(有答案) |
|
| 2016年高考历史备考艺体生百日突围系列_专题03中国古代的文学艺术与科技、新中国的教育、科技与文化(必修3)原卷版_word版缺答案 |
|
| 《文艺复兴巨匠的人文风采》 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第4课_明清君主专制的加强_word版含解析 |
|
| (学霸优课)2017历史一轮专题练1_古代中国的政治制度_word版含解析 |
|
| (成才之路)2016秋历史人教版高一必修1练习：第4课_明清君主专制的加强_word版含解析 |
|
| 第六章 大一统中央帝国的政治思想：秦汉魏晋南北朝隋唐五代宋元明清（公元前221－ |
|
| 第13课文艺复兴巨匠的人文风采 |
|
| 2017历史(岳麓版)一轮教案：第12讲_精耕细作的古代农业和农耕时代的手工业_word版有答案 |
|
| 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 |
|
| (学霸优课)2017历史一轮专题练1_古代中国的政治制度_word版含解析 |
|
| 第13课 文艺复兴巨匠的人文风采 |
|
| 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 |
|
| 第12课文艺复兴巨匠的人文风采 |
|
| (人教版)2017年七上：第03课《远古的传说》ppt习题课件(有答案)-(七年级历史) |
|
| 昌盛的秦汉文化(一) |
|
| (川教版)2017年秋九上：第7课《古代东方与西方的战争》ppt讲练课件-(九年级历史) |
|
| 高三历史课时过关复习训练题14(岳麓版)(第一单元_中国古代的农耕经济) |
|
| 2017历史(岳麓版)一轮教案：高二选修4-第1讲_中国古代的政治家、西方的先哲和科学家_word版有答案 |
|
| 第22课文学的繁荣-学案 |
|
| 2017历史(人民版)一轮特训：第16讲_古代中国商业的发展和经济政策b_word版含解析 |
|
| 2017历史(人民版)一轮特训：第15讲_古代中国发达的农业和手工业b_word版含解析 |
|
| 第22课文学的繁荣－教案 |
|
| 2017历史(人民版)一轮特训：第15讲_古代中国发达的农业和手工业_word版含解析 |
|
| 2017历史(人民版)一轮特训：第16讲_古代中国商业的发展和经济政策_word版含解析 |
|
| 第九课、中华文化的勃兴（二） |
|
| 第9课：中华文化的勃兴（二） |
|
| 第16课 昌盛的秦汉文化(一) |
|
| 第9课 中华文化的勃兴（二） |
|
