中国人最常见的100个错别字文件:

《咬文嚼字—消灭错别字》课堂练习(有答案)
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最后的常春藤叶
最后的常春藤叶学案8(高一语文)
最后的常春藤叶学案7(高一语文)
最后的常春藤叶学案9(高一语文)
中国现代诗三首（《再别康桥》《死水》《赞美》）
人有两个宝
粤教版语文必修二8.歌词四首(长江之歌、我们拥有一个名字叫中国、那就是我、弯弯的月亮)教学设计
《中国现代诗三首》教案(再别康桥、死水、赞美)
中国现代诗三首(再别康桥、死水、赞美)教学设计
（16.不愿长大的小姑娘17家里也该是个好孩子18.做人的故事19.自己的花是让别人看的20.宝镜21.高尔基和他的儿子）教学设计
1 人有两个宝
语文：《一个人的遭遇》同步练习
(人教版)必修四《长亭送别》教案
人有两个宝、升国旗、江南、我叫“神舟号”-教学设计(共20页)
《人有两个宝》说课稿
中华民族的最强音-教学设计
苏教版高中语文必修二《一个人的遭遇（节选）》教学设计
《人有两个宝》教学设计
你一定会听见的
你一定会听见的
《你一定会听见的》说课
1993年照冰心:巴金这个人……
20* 你一定会听见的
20* 你一定会听见的
你一定会听见的仿写
(人教版)必修四《长亭送别》教案
《1 人有两个宝》教学设计
《一个人的遭遇》（节选）基础与能力训练(练习题)
人有两个宝-教案(共3课时)
你一定会听见的--教案
你一定会听见的（学案）
《别离》教案
《别离》教案1
《称赞》的生字教学反思
人教版语文《只有一个地球》教案
中国人失掉自信力了吗
人有两个宝-表格式教案(2课时)
《你一定会听见的》说课设计
《你一定会听见的》说课设计
人教版语文《只有一个地球》教案
《我们的错误》导学案
1人有两个宝-教学设计(共2课时)
高中语文高二选修二语言文字应用复习学案资7(第三课_《神奇的汉字》导学案)
《大自然的文字》教案设计5
事物的正确答案不止一个
《大自然的文字》教案设计6
《别离》教学设计
第17课“中华民族到了最危险的时候”教学设计
事物的正确答案不止一个
事物的正确答案不止一个
事物的正确答案不止一个
中国人，你为什么不生气－教案
《中国人失掉自信力了吗》教案
《渡荆门送别》赏析(一)
语文：别离课堂实录
事物的正确答案不止一个
高中语文高二选修二语言文字应用复习学案资8(第三课_《神奇的汉字》导学案)
高中语文高二选修二语言文字应用复习学案资9(第三课_《神奇的汉字》导学案)
别离-讲学稿
《渡荆门送别》学案
《黄鹤楼送别》教学反思
八年级语文《你一定会听见的》教案
《李逵见宋江》教案
《中国人失掉自信力了吗》导学案
中国建筑的特征-教案
事物的正确答案不止一个
《中国人失掉自信力了吗》教案3
中华民族最强音教学设计
一个苹果
《别挤了》教学设计
《黄鹤楼送别》教案
13 事物的正确答案不止一个
13 事物的正确答案不止一个
黄鹤楼送别（第二课时）
13事物的正确答案不止一个 - 青岛第二十四中学
一个苹果
13事物的正确答案不止一个 - 青岛第二十四中学
长亭送别教案(高二语文)
事物的正确答案不止一个教案
精彩极了和糟糕透了教学设计和反思　　教学目标　　　1、学会本课7个生字，能正确读
课题：最后一片叶子-观河中学
苏教版语文第一册上《人有两个宝》教学设计(龙桥镇中心小学)
怀素写字
事物的正确答案不止一个教案
字典公公家里的争吵-课文电子稿
《中国建筑的特征》同步练习
《中国建筑的特征》教学反思
《咬文嚼字》学案
《咬文嚼字》学案
《字典公公家里的争吵》教学设计
12、《李逵见宋江》教案
《黄鹤楼送别》教案设计2
最后一片叶子
《字典公公家里的争吵》说课稿
另6字典(di3n)公公家里的争吵
李逵见宋江－教案

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