| 认识运动_把握规律学案2(高二政治) |
|
| 认识运动_把握规律学案1(高二政治) |
|
| 认识运动_把握规律学案3(高二政治) |
|
| 2018届高考政治课时分层训练28(把握思维的奥妙) |
|
| 正确把握宽容友善导学案(七年级政治) |
|
| 高三政治课时基础复习训练35(把握思维的奥妙) |
|
| 用联系的观点看问题教案2(高二政治) |
|
| 高三政治课时基础复习训练37(唯物辩证法的联系观) |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十五)_第五课_把握思维的奥妙_word版含解析 |
|
| 用联系的观点看问题教案(高三政治) |
|
| 2018届高考政治课时分层训练30(唯物辩证法的联系观) |
|
| 用联系的观点看问题教案5(高二政治) |
|
| 《掌握科学的学习方法》教学设计 |
|
| 第四框掌握科学的学习方法（A） |
|
| 用联系的观点看问题教案1(高二政治) |
|
| 用联系的观点看问题教案4(高二政治) |
|
| 用联系的观点看问题教案3(高二政治) |
|
| 2018届高考政治第一轮复习导学案7(课时1_唯物辩证法的联系观) |
|
| 《掌握科学学习方法》练习题 |
|
| 矛盾是事物发展的源泉和动力教案(高三政治) |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十七)_第七课_唯物辩证法的联系观_word版含解析 |
|
| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
|
| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
|
| 自己的事情自己干教案(八年级政治) |
|
| 思想品德：4.2《掌握科学学习方法》训练题(粤教七年级上) |
|
| 美国的联邦制学案(高二政治) |
|
| 美国的联邦制教案(高二政治) |
|
| 美国的联邦制导学案(高二政治) |
|
| 思想品德(粤教版七年级)4.2 掌握科学学习方法 教学设计（微课 ... |
|
| 南村侨联中学七年级《人的生命的独特性》研学案 |
|
| 教学设计：情系祖国 |
|
| 4.2情系祖国-导学案 |
|
| 联合国导学案(高二政治) |
|
| 政治《情系祖国》单元练习 |
|
| 求索真理的历程教案2(高三政治) |
|
| 树立正确的消费观教案2(高一政治) |
|
| 这节思品课《情系祖国》教后反思 |
|
| 过富有情趣的生活教案2(七年级政治) |
|
| 揭开货币的神秘面纱学案2(高一政治) |
|
| 用发展的观点看问题教案2(高二政治) |
|
| 源远流长的中华文化教案2(高二政治) |
|
| 第2单元第4课中国共产党的诞生教学设计 |
|
| 经济知识点复习导学案2(第二课、多变的价格) |
|
| 科学发展观和小康社会的经济建设教案2(高一) |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.6_我国的政党制度练习(教师版)_word版含解析 |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.2_我国公民的政治参与练习(原卷版)_word版 |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.4_我国政府受人民的监督练习(原卷版)_word版 |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.3_我国政府是人民的政府练习(原卷版)_word版 |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.1_生活在人民当家作主的国家练习(原卷版)_word版 |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.2_我国公民的政治参与练习(教师版)_word版含解析 |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.5_我国的人民代表大会制度练习(原卷版)_word版 |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.3_我国政府是人民的政府练习(教师版)_word版含解析 |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.5_我国的人民代表大会制度练习(教师版)_word版含解析 |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.1_生活在人民当家作主的国家练习(教师版)_word版含解析 |
|
| 树立创新意识是唯物辩证法的要求学案(高一政治) |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.4_我国政府受人民的监督练习(教师版)_word版含解析 |
|
| 树立创新意识是唯物辩证法的要求教案(高三政治) |
|
| (人民版)2019年春九下道德与法治：1.3.1-中国的声音很响亮课件(2)-(九年级) |
|
| 2018届高考政治课时分层训练31(唯物辩证法的发展观) |
|
| 高三政治课时基础复习训练38(唯物辩证法的发展观) |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.7_我国的民族区域自治制度及宗教政策练习(原卷版)_word版 |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.7_我国的民族区域自治制度及宗教政策练习(教师版)_word版含解析 |
|
| 2018届高考政治课时分层训练32(唯物辩证法的实质与核心) |
|
| 高三政治课时基础复习训练39(唯物辩证法的实质与核心) |
|
| 7.2 弘扬中华民族精神 (2) |
|
| 珍爱生命学案2(七年级政治) |
|
| 珍爱生命教案2(七年级政治) |
|
| 2018届高考政治第一轮复习导学案8(高三)(《文化生活》第2单元_文化的传承与创新) |
|
| 2018届高考政治第一轮复习导学案6(课时2_唯物辩证法的发展观) |
|
| 磨砺意志教案2(七年级政治) |
|
| 珍视友谊教案2(七年级政治) |
|
| 珍爱生命学案2(七年级政治) |
|
| 直面挫折教案2(七年级政治) |
|
| 消费及其类型教案2(高一政治) |
|
| 珍爱生命教案2(七年级政治) |
|
| 选择希望人生教案2(九年级政治) |
|
| 让我选择坚强课件2(七年级政治) |
|
| 认清基本国情教案2(九年级政治) |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.8_走近国际社会练习(教师版)_word版含解析 |
|
| 责任与角色同在教案2(九年级政治) |
|
| 第2单元第3课罗斯福新政教学设计 |
|
| 第三单元师生情谊-表格式教案(2课时) |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(原卷版)word版无答案 |
|
| 七年级政治第8课学会拒绝(第1、2课时)学案 |
|
| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(教师版)_word版含解析 |
|
| 积极参与国际经济竞争与合作教案2(高一政治) |
|
| (北师大版)七年级上册：第7课《平等待人》(2)示范导学案 |
|
| (北师大版)七年级上册：第8课《与人为善》(2)示范导学案 |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十八)_第八课_唯物辩证法的发展观_word版含解析 |
|
| 《新时代的劳动者》的教学设计 |
|
| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十九)_第九课_唯物辩证法的实质与核心_word版含解析 |
|
| 2018届高考政治专题知识整合复习测试2(发展社会主义市场经济) |
|
| 身边的诱惑-教案 |
|
| 新时代的劳动者 |
|
| 《文化创新的途径》 |
|
| 新时代的劳动者 |
|
| 投资理财的选择 |
|
| 我们的中华文化 |
|
| 做友好往来的使者 |
|
| 5.2文化创新的途径 |
|
