| 政治《世界文化之旅》教学设计方案 |
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| 维护世界和平_促进共同发展(高一政治) |
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| 世界文化之旅 |
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| 世界文化之旅-教案 |
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| 《世界文化之旅》教学设计 |
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| 世界文化之旅 张晓澜 |
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| 世界文化之旅教学设计 |
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| 2018届高考政治课时分层训练3(维护世界和平_促进共同发展) |
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| 探究世界的本质教案(高三政治) |
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| 走进世界贸易组织教案(高二政治) |
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| 走进世界贸易组织导学案(高二政治) |
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| 2015届中考政治时政热点专题复习9(维护世界和平，促进共同发展) |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(二十)_第九课_维护世界和平_促进共同发展_word版含解析 |
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| (教科版)2019年春九下道德与法治：第12课《世界舞台上的中国》ppt教学课件-(九年级) |
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| 法国的民主共和制与半总统半议会制导学案(高二政治) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题14_word版含解析(探索世界与追求真理) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(高考ab卷)：专题14_word版含解析(探索世界与追求真理) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题14_word版含解析(探索世界与追求真理) |
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| 《世界文化之旅》教学设计 - 镜湖区教育信息网 |
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| 高三政治课时基础复习训练34(探究世界的本质) |
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| 《多元文化“地球村”》之5.1《世界文化之旅》的教学设计 |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十四)_第四课_探究世界的本质_word版含解析 |
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| 《世界文化之旅》教学设计(青铜峡市回民中学：闫军) |
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| 2018届高考政治课时分层训练27(探究世界的本质) |
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| 经济生活第十一课《经济全球化与对外开放》问题汇总 |
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| 《掌握科学学习方法》练习题 |
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| 八年级第三单元第五课第一节《世界文化之旅》导学案 |
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| 2017年高考时政热点微专题(二)：微专题八_中国是维护世界和平与发展的重要力量_word版有答案 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(高考ab卷)：专题15_word版含解析(思想方法与创新意识) |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十七)_第七课_唯物辩证法的联系观_word版含解析 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题15_word版含解析(思想方法与创新意识) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题15_word版含解析(思想方法与创新意识) |
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| 2018届高考政治课时分层训练31(唯物辩证法的发展观) |
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| 《掌握科学的学习方法》教学设计 |
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| 第四框掌握科学的学习方法（A） |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十八)_第八课_唯物辩证法的发展观_word版含解析 |
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| 2018届高考政治课时分层训练30(唯物辩证法的联系观) |
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| 高三政治课时基础复习训练37(唯物辩证法的联系观) |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(原卷版)word版无答案 |
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| 学案13_科学发展观和小康社会的经济建设 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(教师版)_word版含解析 |
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| 高三政治课时基础复习训练38(唯物辩证法的发展观) |
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| 科学发展观和小康社会的经济建设教案1(高一) |
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| 科学发展观和小康社会的经济建设教案2(高一) |
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| 科学发展观和小康社会的经济建设学案(高三) |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(十)_第十课_科学发展观和小康社会的经济建设_word版含解析 |
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| 2018届高考政治第一轮复习导学案7(课时1_唯物辩证法的联系观) |
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| 2018届高考政治第一轮复习导学案6(课时2_唯物辩证法的发展观) |
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| 思想品德：4.2《掌握科学学习方法》训练题(粤教七年级上) |
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| 汇报课教案-我们的中华文化 |
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| 思想品德(粤教版七年级)4.2 掌握科学学习方法 教学设计（微课 ... |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第14单元_探索世界与追求真理_word版含解析 |
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| 观摩课：礼貌显魅力教案 |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(十六)_第五课_我国的人民代表大会制度_word版含解析 |
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| 追寻高雅生活－表格式教案 |
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| 《竞争与合作》学习自我评价表 |
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| 科学发展观是坚持以人为本 |
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| 树立正确的消费观教案(高三政治) |
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| 用联系的观点看问题教案(高三政治) |
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| 树立正确的消费观教案1(高一政治) |
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| 树立正确的消费观学案(高一政治) |
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| 树立正确的消费观教案2(高一政治) |
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| 用联系的观点看问题教案5(高二政治) |
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| 诚信是金 教材教法 |
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| 用联系的观点看问题教案1(高二政治) |
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| 用联系的观点看问题教案4(高二政治) |
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| 树立正确的消费观教案(高一政治) |
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| 《依法纳税》说课教案 |
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| 七年级政治《情趣与兴趣》表格式教案 |
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| 用联系的观点看问题教案3(高二政治) |
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| 用发展的观点看问题教案1(高二政治) |
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| 用对立统一的观点看问题教案(高三政治) |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十九)_第九课_唯物辩证法的实质与核心_word版含解析 |
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| 用发展的观点看问题教案(高三政治) |
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| 用联系的观点看问题教案2(高二政治) |
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| 第三单元师生情谊-表格式教案(2课时) |
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| 用发展的观点看问题教案2(高二政治) |
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| 《深入发掘群众路线思想理论宝库积极稳步发展社会主义民主政治》 |
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| (人教版)2017年七上：第19课《北魏政治和北方民族大交融》ppt习题课件(有答案)-(七年级) |
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| 第九课实现我们的共同理想－表格式教案 |
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| 诚信做人到永远－教材教法 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第15单元_思想方法与创新意识_word版含解析 |
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| (人教版)2018年八下道德与法治：第4单元-崇尚法治精神导学课件(4份)-(八年级) |
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| 英法政治体制的异同教案(高二) |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(十八)_第七课_我国的民族区域自治制度和宗教政策_word版含解析 |
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| 英法两国政体的异同导学案(高二政治) |
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| 《我和父母》微练习题 |
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| 《建设社会主义精神文明》—“时政点评法”的运用 |
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| 粤教版七年级政治上册第四单元4.1《培养正确学习观念》训练题 |
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| 8.2《征税和纳税》教案 |
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| 学会欣赏和赞美别人 |
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| 《征税和纳税》教学反思 |
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| 《征税和纳税》教学案例 |
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| 《换位思考 与人为善》设计方案 |
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| 2013年全国中考政治真题分类汇编人教版九年级政治：第四单元_满怀希望_迎接明天 |
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| 《共建美好和谐社会》学案 |
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| 10.08.18高三政治《征税和纳税》 |
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| 《征税和纳税》课堂教学设计 |
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| 树立创新意识是唯物辩证法的要求学案(高一政治) |
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| 《征税和纳税》教案与教学反思 |
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