| 生活与消费学案(高三政治) |
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| 消费及其类型教案(高一政治) |
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| 维护消费权导学案(八年级政治) |
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| 消费及其类型教案2(高一政治) |
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| 树立正确的消费观学案(高一政治) |
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| 消费及其类型教案(高三政治) |
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| 消费及其类型学案(高一政治) |
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| 树立正确的消费观教案(高三政治) |
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| 消费及其类型教案1(高一政治) |
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| 树立正确的消费观教案2(高一政治) |
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| 树立正确的消费观教案(高一政治) |
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| 树立正确的消费观教案1(高一政治) |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试7(必修1_第一单元_生活与消费) |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试6(必修1_第一单元_生活与消费) |
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| 经济知识点复习导学案3(第三课、多彩的消费) |
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| happy暑假，我的作业君(2016版)高二政治通用版_必修一第一单元生活与消费_word版含解析 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第1单元_生活与消费_word版含解析 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(高考ab卷)：专题01_word版含解析(第一部分_经济生活_生活与消费) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题01_word版含解析(第一部分_经济生活_生活与消费) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题01_word版含解析(第一部分_经济生活_生活与消费) |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三)_第三课_多彩的消费_word版含解析 |
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| 2017秋粤教版道德与法治八年级上册2.2.2《消除歧视_平等待人》word教学设计 |
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| 竞争与合作 |
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| 竞争与合作 |
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| 竞争与合作实验 |
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| 课题：《竞争与合作》 |
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| 生产与经济制度学案(高三政治) |
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| 《竞争与合作》学习自我评价表 |
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| 积极参与国际经济竞争与合作教案2(高一政治) |
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| 积极参与国际经济竞争与合作教案1(高一政治) |
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| 2018届高考政治课时分层训练4(生产与经济制度) |
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| 财政与税收专项练习（合浦一中政治组） |
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| 高三政治课时基础复习训练4(生产与经济制度) |
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| 经济知识点复习导学案4(第四课、生产与经济制度) |
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| 与人为善与人为善 快乐无边(阅读与理解) |
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| 《竞争与合作》教学设计-昆山市淀山湖中心小学校 |
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| 和谐伦理思想与企业文化创新 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.6_我国的政党制度练习(教师版)_word版含解析 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.5_我国的人民代表大会制度练习(原卷版)_word版 |
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| 《合作！竞争！》说课稿 |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试20(第一篇_生产、劳动与企业经营) |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.5_我国的人民代表大会制度练习(教师版)_word版含解析 |
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| 兴趣·合作·竞争 |
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| 合作竞争超越 |
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| 《竞争？合作？》教学设计 |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试23(第一篇_收入分配与社会公平) |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.7_我国的民族区域自治制度及宗教政策练习(原卷版)_word版 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.7_我国的民族区域自治制度及宗教政策练习(教师版)_word版含解析 |
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| 十一、友好交往礼为先竞争合作求双赢（礼貌、礼仪、竞争、合作、） |
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| 《竞争不忘合作》教学设计 |
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| 联合国导学案(高二政治) |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：1.2.1-从管理到治理课件(1)-(九年级) |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：1.2.1-从管理到治理课件(3)-(九年级) |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(四)_第四课_生产与经济制度_word版含解析 |
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| 民族区域自治制度学案(高一政治) |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.2_我国公民的政治参与练习(原卷版)_word版 |
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| 2010年度国家文化创新工程项目立项名单 |
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| 第五课《合作竞争求发展》训练题 |
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| 第七课《关注经济发展》综合测试 |
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| 第八课竞争合作求双赢教案 |
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| 政治八年级上册第三单元《理解与宽容》(粤教版)同步练习题 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.2_我国公民的政治参与练习(教师版)_word版含解析 |
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| 第八课合作竞争求双赢同步练习题 |
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| 情趣与兴趣 |
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| 有序与无序的参与学案(高一政治) |
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| 与人为善 |
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| 高三政治专业班 第一轮复习 经济生活 《第三单元收入与分配》 整理人 ... |
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| 面对经济全球化[1](东明实验中学吕合军) |
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| 色彩斑斓的文化生活教学设计（合浦二中李莉莉） |
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| 欣赏与赞美 冯珊 |
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| 《欣赏与赞美》教案 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题14_word版含解析(探索世界与追求真理) |
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| 2012年度国家文化创新工程项目选题 - 文化部社会组织网上在线 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(高考ab卷)：专题14_word版含解析(探索世界与追求真理) |
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| 情趣与兴趣说课稿 |
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| 文化部文化科技司关于申报2013年度国家文化创新工程项目的通知 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题14_word版含解析(探索世界与追求真理) |
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| 中华文化与民族精神 |
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| 7.1品味生活——情趣与兴趣 |
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| 3、中华文化与民族精神 |
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| 高中政治《收入与分配》 |
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| 身边的侵害与保护－教案 |
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| 《情趣与兴趣》教学设计 |
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| 中华文化与民族精神 |
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| 2018届高考政治第一轮复习导学案28(高三)(7第7课_我国的民族区域自治制度) |
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| 财政与税收学案(高三政治) |
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| 《财政与税收》阶段性导学（四） |
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| 3、中华文化与民族精神 |
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| 第八课 财政与税收（学案） |
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| 《财政与税收》模拟试卷1 |
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| 教案 换位思考 与人为善 |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试3(发展社会主义市场经济) |
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| 第五课：中华文化与民族精神 |
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| 《换位思考与人为善》说课稿 |
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| 《走进青春》教学设计与反思 |
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| 第五课：中华文化与民族精神 |
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| 中华文化与民族精神试题3 |
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| 第八课财政与税收复习教案 |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试2(发展社会主义市场经济) |
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| 换位思考与人为善导学案 |
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