坚持正确的价值取向2文件:

9.1坚持先进文化的前进方向_学案
8.1公平正义的价值教案-(八年级政治)
正确的认识和评价自己导学案(七年级政治)
第八课第二框题公平正义的价值教案-(八年级政治)
第八课第1课时公平正义的价值教案-(八年级政治)
第九课第一框坚持先进文化的前进方向(新人教版)导学案
树立正确的消费观教案2(高一政治)
科学发展观是坚持以人为本
树立正确的消费观学案(高一政治)
认识社会与价值选择学案(高二)
树立正确的消费观教案(高一政治)
树立正确的消费观教案(高三政治)
树立正确的消费观教案1(高一政治)
高三政治课时基础复习训练42(第十二课_实现人生的价值)
正确把握宽容友善导学案(七年级政治)
让我选择坚强课件2(七年级政治)
经济知识点复习导学案2(第二课、多变的价格)
happy暑假，我的作业君(2016版)高二政治通用版_必修四认识社会与价值选择_word版含解析
(北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：1.2.2-坚持中国道路ppt教学课件-(九年级)
(名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(四十二)_第十二课_实现人生的价值_word版含解析
粤教版七年级政治上册第四单元4.1《培养正确学习观念》训练题
2017版《大高考》高考政治一轮总复习(高考ab卷)：专题16_word版含解析(认识社会与价值选择)
2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题16_word版含解析(认识社会与价值选择)
2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题16_word版含解析(认识社会与价值选择)
珍惜无价的自尊教案(七年级政治)
坚定不移发展社会主义民主政治
(创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第16单元_认识社会与价值选择_word版含解析
文化创新：教育变革与发展的持续动力
美好生活的向导教案(高三政治)
《竞争与合作》学习自我评价表
新时代的劳动者教案-正始中学
走向“大一统”的秦汉政治教案(高一)
走可持续发展之路复习学案(九年级政治)
(名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(二)_第二课_多变的价格_word版含解析
2018届高考政治第一轮复习导学案4(课时1_美好生活的向导(含哲学与时代精神))
五年高考试题赏析一专题解读高考《收入与分配》命题方向
(名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十一)_第一课_美好生活的向导_word版含解析
求索真理的历程教案2(高三政治)
用联系的观点看问题教案2(高二政治)
过富有情趣的生活教案2(七年级政治)
揭开货币的神秘面纱学案2(高一政治)
用发展的观点看问题教案2(高二政治)
源远流长的中华文化教案2(高二政治)
第2单元第4课中国共产党的诞生教学设计
科学发展观和小康社会的经济建设教案2(高一)
(人民版)2019年春九下道德与法治：1.3.1-中国的声音很响亮课件(2)-(九年级)
7.2 弘扬中华民族精神 (2)
珍爱生命学案2(七年级政治)
珍爱生命教案2(七年级政治)
2018届高考政治第一轮复习导学案8(高三)(《文化生活》第2单元_文化的传承与创新)
磨砺意志教案2(七年级政治)
珍视友谊教案2(七年级政治)
珍爱生命学案2(七年级政治)
直面挫折教案2(七年级政治)
消费及其类型教案2(高一政治)
珍爱生命教案2(七年级政治)
选择希望人生教案2(九年级政治)
认清基本国情教案2(九年级政治)
认识运动_把握规律学案2(高二政治)
责任与角色同在教案2(九年级政治)
第2单元第3课罗斯福新政教学设计
第三单元师生情谊-表格式教案(2课时)
七年级政治第8课学会拒绝(第1、2课时)学案
积极参与国际经济竞争与合作教案2(高一政治)
(北师大版)七年级上册：第7课《平等待人》(2)示范导学案
(北师大版)七年级上册：第8课《与人为善》(2)示范导学案
《新时代的劳动者》的教学设计
2018届高考政治专题知识整合复习测试2(发展社会主义市场经济)
身边的诱惑-教案
新时代的劳动者
《文化创新的途径》
新时代的劳动者
投资理财的选择
我们的中华文化
做友好往来的使者
南村侨联中学七年级《人的生命的独特性》研学案
5.2文化创新的途径
《身边的诱惑》教学设计
丰富多样的情绪教案
《公司的经营》教学设计
《新时代的劳动者》教案
《丰富多样的情绪》教案
第六课投资理财的选择
学案7　投资理财的选择
第五课自我新期待新的
政治《身边的诱惑》导学案
网络上的人际交往学案
第一框丰富多样的情绪
身边的侵害与保护－教案
第六课我们的中华文化
第六课投资理财的选择
第六课我们的中华文化
3课我们的朋友遍天下08
《新时代的劳动者》教学设计
发现自己的潜能教学设计
丰富多样的情绪-教学设计
_做友好往来的使者教案1
认识人类丰富多样的情绪
生活的准则教案(高一政治)
课题5.2 做友好往来的使者

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