| 维护财产权导学案(八年级政治) |
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| 维护消费权导学案(八年级政治) |
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| 维护人格尊严导学案(八年级政治) |
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| 维护世界和平_促进共同发展(高一政治) |
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| 2018届高考政治课时分层训练3(维护世界和平_促进共同发展) |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(教师版)_word版含解析 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(原卷版)word版无答案 |
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| 2015届中考政治时政热点专题复习9(维护世界和平，促进共同发展) |
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| 学会自我保护 |
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| 第九课保护自我第九课保护自我-教材练习分析 |
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| 2017年高考时政热点微专题(二)：微专题八_中国是维护世界和平与发展的重要力量_word版有答案 |
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| 权力的行使：需要监督教案(高一政治) |
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| 身边的侵害与保护－教案 |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(二十)_第九课_维护世界和平_促进共同发展_word版含解析 |
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| 保护我自己-教学设计 |
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| 美国的三权分立教案(高二政治) |
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| 美国的三权分立制导学案(高二政治) |
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| 《防范侵害，保护自己》教学设计 |
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| (人教版)2018年八下道德与法治：第4单元-崇尚法治精神导学课件(4份)-(八年级) |
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| 《身边的侵害与保护》教学设计 |
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| 特殊保护同步测试(七年级政治) |
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| 身边的侵害与保护教案(七年级政治) |
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| 身边的侵害与保护导学案(七年级政治) |
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| (部编人教版)2019年九年级《道德与法治》下册：电子教材(pdf版，94页) |
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| 高三政治课时基础复习训练35(把握思维的奥妙) |
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| 美国的利益集团学案(高二政治) |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：1.2.2-实现社会善治课件(1)-(九年级) |
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| 2018届高考政治课时分层训练28(把握思维的奥妙) |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：2.3.2-珍爱共同的家园课件-(九年级) |
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| 竞争与合作 |
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| 美国的利益集团导学案(高二政治) |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：1.2.1-从管理到治理课件(1)-(九年级) |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：1.2.1-从管理到治理课件(3)-(九年级) |
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| (人民版)2019年春九下道德与法治：1.3.1-中国的声音很响亮课件(2)-(九年级) |
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| 竞争与合作 |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：2.4.1-走科学发展之路课件(1)-(九年级) |
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| (北师大版)2019年春九下道德与法治：2.3.1-建设人力资源强国课件-(九年级) |
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| 《合作！竞争！》说课稿 |
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| 兴趣·合作·竞争 |
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| 合作竞争超越 |
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| 竞争与合作实验 |
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| (教科版)2019年春九下道德与法治：第6课《乐于劳动善于劳动》ppt教学课件-(九年级) |
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| 《竞争？合作？》教学设计 |
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| [教案]色彩斑斓的文化生活－执教：刘利玲 |
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| (教科版)2019年春九下道德与法治：第12课《世界舞台上的中国》ppt教学课件-(九年级) |
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| 诚信是金 教材教法 |
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| 课题：《竞争与合作》 |
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| 《依法纳税》说课教案 |
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| 政治八年级上册第四单元《交往艺术新思维》（7、8课）复习学案 |
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| 十一、友好交往礼为先竞争合作求双赢（礼貌、礼仪、竞争、合作、） |
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| 《竞争不忘合作》教学设计 |
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| 联合国导学案(高二政治) |
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| 诚信做人到永远－教材教法 |
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| 《竞争与合作》学习自我评价表 |
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| 《掌握科学学习方法》练习题 |
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| 第五课《合作竞争求发展》训练题 |
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| 第七课《关注经济发展》综合测试 |
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| 第八课竞争合作求双赢教案 |
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| 《掌握科学的学习方法》教学设计 |
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| 第四框掌握科学的学习方法（A） |
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| 英法政治体制的异同教案(高二) |
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| 第八课合作竞争求双赢同步练习题 |
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| 英法两国政体的异同导学案(高二政治) |
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| 《建设社会主义精神文明》—“时政点评法”的运用 |
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| 财政与税收专项练习（合浦一中政治组） |
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| 第四单元 胸怀天下 |
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| 面对经济全球化[1](东明实验中学吕合军) |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十五)_第五课_把握思维的奥妙_word版含解析 |
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| 色彩斑斓的文化生活教学设计（合浦二中李莉莉） |
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| 积极参与国际经济竞争与合作教案1(高一政治) |
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| 《竞争与合作》教学设计-昆山市淀山湖中心小学校 |
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| 积极参与国际经济竞争与合作教案2(高一政治) |
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| 树立创新意识是唯物辩证法的要求学案(高一政治) |
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| 2018届高考政治课时分层训练31(唯物辩证法的发展观) |
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| 法国的民主共和制与半总统半议会制导学案(高二政治) |
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| 2018届高考政治课时分层训练30(唯物辩证法的联系观) |
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| 树立创新意识是唯物辩证法的要求教案(高三政治) |
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| 高三政治课时基础复习训练37(唯物辩证法的联系观) |
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| 《我们的朋友遍天下》导学案 |
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| 3课我们的朋友遍天下08 |
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| 高三政治课时基础复习训练39(唯物辩证法的实质与核心) |
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| 高三政治课时基础复习训练38(唯物辩证法的发展观) |
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| 思想品德：4.2《掌握科学学习方法》训练题(粤教七年级上) |
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| 第三单元 我们的朋友遍天下 |
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| 部编版七年级道德与法制上册第三课_发现自己复习-(政治) |
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| 文化部关于印发《文化部科技创新项目管理办法（暂行）》的通知 |
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| 思想品德(粤教版七年级)4.2 掌握科学学习方法 教学设计（微课 ... |
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| 2018届高考政治课时分层训练32(唯物辩证法的实质与核心) |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试3(发展社会主义市场经济) |
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| 2018届高考政治第一轮复习导学案7(课时1_唯物辩证法的联系观) |
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| 教科版道德与法治七年级上册第八课第1框《认识自我》word教案 |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试2(发展社会主义市场经济) |
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| 2018届高考政治第一轮复习导学案6(课时2_唯物辩证法的发展观) |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试4(发展社会主义市场经济) |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试7(必修1_第一单元_生活与消费) |
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| 设计征评-第三单元 我们的朋友遍天下 |
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| 北师大版道德与法治七年级上册第11课第1站《人生当自强》word练习题 |
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| 2017秋粤教版道德与法治八年级上册2.2.2《消除歧视_平等待人》word教学设计 |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试20(第一篇_生产、劳动与企业经营) |
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| 人教课标版七年级政治下册教案“我能行” |
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