| 新时代的劳动者 |
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| 新时代的劳动者 |
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| 《新时代的劳动者》教案 |
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| 《新时代的劳动者》的教学设计 |
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| 《新时代的劳动者》教学设计 |
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| 世界文化之旅 |
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| 生产、劳动与经营学案(高三政治) |
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| 新时代的劳动者教案(高一政治) |
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| 新时代的劳动者教案(高一政治) |
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| 新时代的劳动者教案-正始中学 |
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| (教科版)2019年春九下道德与法治：第6课《乐于劳动善于劳动》ppt教学课件-(九年级) |
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| 新时代的劳动者学案(高一政治) |
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| 世界文化之旅-教案 |
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| 《经济生活》“新时代的劳动者”教案设计 |
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| 《世界文化之旅》教学设计 |
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| 世界文化之旅 张晓澜 |
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| 世界文化之旅教学设计 |
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| 高三政治课时基础复习训练5(企业与劳动者) |
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| 探究世界的本质教案(高三政治) |
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| 2018届高考政治课时分层训练5(企业与劳动者) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题2_word版含解析(生产、劳动与经营) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题2_word版含解析(生产、劳动与经营) |
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| 走进世界贸易组织教案(高二政治) |
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| 经济知识点复习导学案5(第五课、企业和劳动者) |
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| 走进世界贸易组织导学案(高二政治) |
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| 维护世界和平_促进共同发展(高一政治) |
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| 政治《世界文化之旅》教学设计方案 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题14_word版含解析(探索世界与追求真理) |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第2单元_生产、劳动与经营_word版含解析 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题14_word版含解析(探索世界与追求真理) |
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| 《世界文化之旅》教学设计 - 镜湖区教育信息网 |
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| 高三政治课时基础复习训练34(探究世界的本质) |
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| 《多元文化“地球村”》之5.1《世界文化之旅》的教学设计 |
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| 《世界文化之旅》教学设计(青铜峡市回民中学：闫军) |
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| 2018届高考政治课时分层训练27(探究世界的本质) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(高考ab卷)：专题2_word版含解析(生产、劳动与经营) |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第14单元_探索世界与追求真理_word版含解析 |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试20(第一篇_生产、劳动与企业经营) |
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| 文化创新：教育变革与发展的持续动力 |
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| 八年级第三单元第五课第一节《世界文化之旅》导学案 |
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| 2018届高考政治课时分层训练3(维护世界和平_促进共同发展) |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(五)_第五课_企业与劳动者_word版含解析 |
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| happy暑假，我的作业君(2016版)高二政治通用版_必修一第二单元生产、劳动与经营_word版含解析 |
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| 2015届中考政治时政热点专题复习9(维护世界和平，促进共同发展) |
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| (教科版)2019年春九下道德与法治：第12课《世界舞台上的中国》ppt教学课件-(九年级) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(高考ab卷)：专题14_word版含解析(探索世界与追求真理) |
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| 2017年高考时政热点微专题(二)：微专题八_中国是维护世界和平与发展的重要力量_word版有答案 |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十四)_第四课_探究世界的本质_word版含解析 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(原卷版)word版无答案 |
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| 高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(教师版)_word版含解析 |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(二十)_第九课_维护世界和平_促进共同发展_word版含解析 |
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| 主动沟通 健康成长 |
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| 主动沟通健康成长 |
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| 主动沟通健康成长教案 |
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| 学案34 文化创新 |
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| 《文化创新的途径》 |
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| 《走艰苦创业之路》教案 |
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| 第二课时 主动沟通 健康成长 |
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| 5.2文化创新的途径 |
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| 《走艰苦创业之路》教学设计 |
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| 第二框主动沟通健康成长教案 |
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| 《文化创新的途径》教学设计 |
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| 认识运动_把握规律学案3(高二政治) |
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| 主动沟通健康成长 - 为您服务教育网 |
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| 认识运动_把握规律学案1(高二政治) |
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| 《走艰苦创业之路》教学设计 |
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| 认识运动_把握规律学案2(高二政治) |
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| “创建和谐班级，共建美好校园” |
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| 第一框题 文化创新的源泉和作用 |
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| 《文化创新的源泉和作用》教学设计 |
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| 和谐伦理思想与企业文化创新 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题10_word版含解析(文化传承与创新) |
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| 人教版《文化创新的途径》教学设计 |
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| 民主管理：共创幸福生活学案(高一政治) |
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| 《推动社会主义文化大发展大繁荣》典型题示例 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题15_word版含解析(思想方法与创新意识) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题15_word版含解析(思想方法与创新意识) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题10_word版含解析(文化传承与创新) |
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| 矛盾是事物发展的源泉和动力教案(高三政治) |
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| 文化创新的源泉和作用》教学设计 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第10单元_文化传承与创新_word版含解析 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第15单元_思想方法与创新意识_word版含解析 |
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| 抓住机遇迎接挑战共创未来 - 中铁七局 |
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| 第五课第一课文化创新的源泉和作用 |
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| 2010年度国家文化创新工程项目立项名单 |
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| 高二思想政治《文化创新的途径》教学设计 |
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| 《文化创新的途径》教学设计-福建高中新课程 |
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| 八年级上册第四课第二框《主动沟通健康成长》教学设计 |
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| 韶关市五中高三思想政治《文化创新的途径》教案 |
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| 政治：2.5.1文化创新的源泉和作用教案3（新人教必修3） |
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| 树立创新意识是唯物辩证法的要求学案(高一政治) |
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| 树立创新意识是唯物辩证法的要求教案(高三政治) |
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| 高三政治课时基础复习训练40(第十课_创新意识与社会进步) |
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| 文化部关于印发《文化部科技创新项目管理办法（暂行）》的通知 |
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| (北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上：2.4.2-参与经济活动ppt教学课件-(九年级) |
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| 2012年度国家文化创新工程项目选题 - 文化部社会组织网上在线 |
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| 文化部文化科技司关于申报2013年度国家文化创新工程项目的通知 |
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| 高考政治总复习3-4-9《推动社会主义文化大发展大繁荣》同步练习_新人教版必修3 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题3_word版含解析(收入与分配) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题8_word版含解析(当代国际社会) |
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